小學道德與法治（人大代表為人民）教案一、教學目標（感情、態度與價值觀目標）樹立當家作主的責任意識，培養熱愛祖國的感情。（能力與方法目標）通過商量分析實踐，能夠掌握參與民主治理的方法與途徑。（知識目標）了解人大代表產生的流程，人大代表所具有的職權，以及正確參與民主治理，建言獻策。二、教學重難點（重點）人大代表產生的流程，人大代表所具有的職權，正確參與民主治理，建言獻策。（難點）樹立當家作主的責任意識，培養熱愛祖國的感情。三、教學方法活動教學法、情境教學法、合作探究法。四、教學過程環節一：課堂導入多媒體播放歌曲（走進新時代），學生思考：聽完歌曲的感受是什么學生積極思考并答復。教師引導：歌詞“我們唱著東方紅，當家做主站起來…〃唱出了人民對于新生活到來的喜悅之情，代表著受壓迫的人民從此挺直腰板，邁向新的道路。那人民是如何在新的道路上繼續前行，打造出屬于自己的國家。順勢導入今天的新課（人大代表為人民）。環節二：新課講授.人民選出的代表活動一：尋線索多媒體播放動畫視頻：（全國人大代表的產生）人民選出人大代表組成人民代表大會。思考：我國全國人大代表是如何產生的說出具體步驟。教師總結:全體選民選出各自縣級、鄉級人大代表（直接選舉），在由縣級、鄉級選出設區的市、自治州人大代表，再由市、自治州人大代表選出省、自治區、直轄市人大代表，再由省、自治區、直轄市人大代表選出全國人大代表（間接選舉）。全部選舉均要進行以下四步，第一步：選民登記;第二步：候選人與選民見面;第三步：投票;第四步：公示中選的人大代表。.責任在肩人民在心活動二：小偵探PPT出示行程表：人大代表多爾袞叔叔的行程表上午9：00-12:00：外出調研，了解民情、社情下午2:00-6:00：接待來訪群眾晚上8:00-9:00：撰寫打算在人民代表大會上提交議案和建議學生思考：（1）多爾袞叔叔的工作內容有什么特點（2）人大代表應該如何發揮作用教師總結：人大代表是人民選舉產生的，代表人民的利益和意志。同時人大代表要緊密民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。人大代表應當依法行使代表職權，積極履行代表職責，充分發揮代表作用，掌握民情，廣泛集中民智，精確反映民意，努力做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。.我們是場外代表活動三：小組商量PPT展示圖片圖一：深圳市網絡簽政平臺圖二：人大代表微博征集〃民間議案〃網友深度參與圖三：居民水價調整聽證會商量：（1）人民為什么要參加社會的治理⑵人民如何參與政治生活小組代表致辭，教師總結：關懷國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權力，也是公民自覺承當社會責任的表達。因此我們可以通過在政府網站留言、給人大代表寫信建言、參加聽證會等參政議政。環節三：穩固提高小小代表，我能行問題：談談自己能夠為社會建設做到什么學生自由商量，教師明確：作為社會中的一員我們理應去對其負責，拿整理己主人翁的態度去讓我們的社會更加的美好。環節四：小結作業課堂小結:教師總結并升華，本節課我們主要了解了選舉人大代表的流程,人大代表具備的額職責，以及我們如何做好一個場外“代