2022學(xué)年河南省開封市某校初三期末考試——錯題本（化學(xué)）試

卷一、選擇題下列廚房中的變化，屬于化學(xué)變化的是（）A.切黃瓜 B.水沸騰 C.釀米酒 D.搟面條空氣中含量較多且可充入食品包裝中防腐的是（）A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體人與自然是生命共同體，我們應(yīng)該樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。下列做法與這一理念相違背的是（）A.露天焚燒廢棄塑料 B.生活垃圾分類放置、處理C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 D.多植樹造林，減少水土流失開封西瓜是河南特產(chǎn)，民間素有“肖縣石榴碭山梨，汴梁西瓜紅到皮”之諺語。西瓜中含有鈣、鐵、磷、鋅等營養(yǎng)成分，這里的鈣、鐵、磷、鋅指的是（）A.分子 B.原子 C.離子 D.元素下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）D.硫酸銅A.干冰 B.水銀 C.D.硫酸銅每年的3月22日是“世界水日”。下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）A.水由氫氣和氧氣組成B.冰和水的共存物屬于純凈物C.在凈水過程中明礬作消毒殺菌劑D.任何物質(zhì)著火時都可用水來滅火7.下列圖示實驗操作正確的是（）7.下列圖示實驗操作正確的是（）.下圖試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心地倒入試管中。下列各組固體和液體中，不能使氣球膨脹的是（）棄氣球巳A.生石灰和水 B.鎂和稀鹽酸C.氯化鈉和水 D.石灰石和稀鹽酸.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列幾種氮肥中，氮元素質(zhì)量分數(shù)最大的是（）ANH4NO3 B.C0（NH2）2 C.（NH4）2S04 D.NH4HCO3.銅在常溫下能與濃硝酸（HNO3）反應(yīng)，生成硝酸銅、水和一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是（）A.N02 B.CO C.S02 D.N2.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A.HCl+NaOH=NaCl+H20B.2Na202+2H20=4NaOH+02^C.2Mg+C02=點燃=2MgO+CD.2NaHC03===Na2C03+H20+CO/t12.下列事實的結(jié)論或解釋中，正確的是（）A.真金不怕火煉一金的熔點高B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小——該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C.水燒開后易把壺蓋沖起一說明溫度升高分子會變大D.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子構(gòu)成不同A.將水通電分解一段時間B.加熱一定質(zhì)量的高鎰酸鉀C.一定量的木炭在密閉容器中燃燒口.向一定質(zhì)量二氧化鎰固體中加一定質(zhì)量過氧化氫溶液14.C。和。。2的混合氣體7.2g與足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后，再將氣體通入足量澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到20g白色沉淀，則原混合氣體中C。的質(zhì)量為（）A.1.4g B.2.8g C.4.2g D.5.6g二、解答題地殼中含量最多的金屬元素是 ；沼氣（主要成分C%）完全燃燒的化學(xué)方程式是 O區(qū)分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是 ；漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣［化學(xué)式為Ca（a。）/次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ao）2+X+與。=CaCO31+2HCZ。，貝IJX的化學(xué)式為；次氯酸鈣中氯元素的化合價是 。紅磷燃燒除需要氧氣外，還需滿足的條件是 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用紅磷做“測定空氣里氧氣含量”的實驗時，若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數(shù)（填“偏大“、“偏小”或“不變”）。在4gN03和⑷（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾出的固體中一定含有濾液中一定含有的金屬離子是 ；上述過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫出一個即可）。利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛（CH2。），如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,則圖中單質(zhì)的化學(xué)式為；現(xiàn)有甲醛和乙醛蒸氣（CH/H。）的混合物共7.4。完全燃燒后生成5.4g%。和一定質(zhì)量的。。2,則反應(yīng)中一共消耗的氧氣的質(zhì)量為 5%4、B、C、。是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。4為難溶于水的白色固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%；C能做干燥劑；則B的一種用途是 ；C轉(zhuǎn)化為。的化學(xué)方程式為 ；4轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為表示反應(yīng)一步實現(xiàn)

化學(xué)與人類社會生活密不可分，請回答下列問題。（1）炒菜時油鍋著火了，可立即用鍋蓋蓋滅，其原理是什么？（2）在書寫具有保存價值的圖書檔案時，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是什么？請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理。（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液（含硫酸銅）（2）氫化鎂（M/2）固體可作為氫動力汽車的能源提供劑，提供能源時MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。如下圖所示，將充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有石蕊溶液的蒸餾水中充滿CO：滴有石罐親—蕊溶液區(qū)至1的水（1）實驗中可觀察到什么現(xiàn)象？（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）儀器X的名稱是 下圖是實驗室制取氣體的常用裝置（2）寫出一個用4裝置制取。2的化學(xué)方程式。⑶B和C裝置均可制取。。2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？（4）用試管采用排空氣法收集H2，請在D處方框中畫出裝置圖（只畫試管和導(dǎo)氣管）。金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活和航天領(lǐng)域中。（1）新能源汽車環(huán)保節(jié)能，越來越受人們的青睞，鋰電池可為新能源汽車提供動力。如圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是

a.鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3b.硫酸鋰的化學(xué)式為"SO’4c.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941d.鋰元素位于元素周期表的第二周期（2）2020年12月17日凌晨，嫦娥五號圓滿完成月球“挖土”任務(wù)，返回器攜帶月球“土特產(chǎn)”順利回家。發(fā)射嫦娥五號的運載火箭采用液氫和液氧作為動力，液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域做燃料的優(yōu)點是 ；航天器的天線用鈦合金制成，鈦合金與金屬鈦相比，它的硬度更 （填“大”或“小”）。（3）如圖為利用數(shù)字化儀器測得的形狀、大小均相同的足量的鋁片、鋅片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)時氣體壓強的變化。①圖中表示鋅片與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是 （填“a”或"b”）。②實驗前需將鋁片進行打磨，其目的是什么？（4）如圖為C。還原尸。2。3的微型裝置圖。4處，形管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法CO尾氣加熱CO尾氣加熱（5）黃銅是銅、鋅合金，常用于制造機器、電器零件等。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取20g該黃銅樣品加入到1000稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.2g。請計算該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。參考答案與試題解析2022學(xué)年河南省開封市某校初三期末考試——錯題本（化學(xué)）試卷一、選擇題【答案】C【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】根據(jù)判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成解答即可。【解答】4.切黃瓜是物質(zhì)大小、形狀、長短的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故4錯誤；B.水沸騰是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，姍錯誤；C.釀米酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D.搟面條是物質(zhì)形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，題錯誤；故選C。【答案】B【考點】常見氣體的用途空氣的成分及各成分的體積分數(shù)【解析】此題暫無解析【解答】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；則氮氣在空氣中含量較多，且氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可充入食品包裝中防腐，故B正確；故選B。【答案】A【考點】化學(xué)與環(huán)境保護環(huán)境的污染與治理【解析】根據(jù)做法是否會造成空氣、水體等的污染、是否有利于保護環(huán)境分析解答即可。【解答】A.露天焚燒廢棄塑料，產(chǎn)生的有害氣體或煙塵會造成空氣污染，故4錯誤；B.生活垃圾分類放置、處理，有利于資源的合理利用，故B正確；C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放，能有效防止水污染，故C正確；D.多植樹造林，減少水土流失，有利于保護環(huán)境，故。正確；故選4。【答案】D【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念；【解答】這里的“鈣、鐵、磷、鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故應(yīng)是元素，故。正確；故選。。【答案】A【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可。【解答】4.干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故4正確；B.汞是由汞原子直接構(gòu)成的，故B錯誤；C.金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的，故C錯誤；D.硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故。錯誤；故選4。【答案】B【考點】純凈物和混合物的概念及判別水的凈化水的組成滅火的原理和方法【解析】4物質(zhì)是由元素組成的，水由氫元素和氧元素組成；B.冰和水都是由水分子構(gòu)成，冰和水的共存物中只含有一種水分子；C.明礬可以把小的固體顆粒聚成大的顆粒而沉降下來，從而起到凈水的作用；D根據(jù)可燃物的性質(zhì)和滅火的方法解答。【解答】4.物質(zhì)是由元素組成的，水由氫元素和氧元素組成，故4錯誤；B.冰和水都是由水分子構(gòu)成，冰和水的共存物中只含有一種分子，所以冰和水的共存物屬于純凈物，故B正確；C.明礬不能消毒殺菌，故C錯誤；。.不是任何物質(zhì)著火時都可用水來滅火，如油著火時就不能用水滅火，因為油的密度比水小，若用水滅火會讓火勢蔓延，引起更大的火災(zāi)，故0錯誤；故選B。【答案】D【考點】固體藥品的取用托盤天平的使用過濾注意事項及失敗原因量筒的使用實驗操作規(guī)范【解析】A.根據(jù)塊狀固體的取用解答；根據(jù)過濾液體時要用玻璃棒引流接啊的；C.根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則解答；D.根據(jù)讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低點保持水平解答。【解答】4.向試管中裝入塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，使塊狀固體藥品緩緩地滑到容器底部，以免打破試管底部，故4錯誤；B.過濾液體時要按照“一貼二低三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故B錯誤；C.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故C錯誤；D.讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低點保持水平，圖中操作正確，故D正確；故選。。【答案】C【考點】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系金屬與酸的反應(yīng)二氧化碳的實驗室制法【解析】化學(xué)反應(yīng)中能量的變化與物質(zhì)的生成。【解答】A.生石灰溶于水會放出大量的熱，氣體膨脹，氣球會膨脹，故4正確；B.鎂和稀鹽酸會反應(yīng)生成氫氣，可以使氣球膨脹，故B正確；C.氯化鈉溶于水，不會生成氣體，也不會放出大量的熱，氣球不會膨脹，故C錯誤；D.石灰石和稀鹽酸會反應(yīng)生成二氧化碳氣體，可以使氣球膨脹，題正確；故選C。【答案】B【考點】元素的質(zhì)量分數(shù)計算【解析】根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=相對原子質(zhì)量＜原子個數(shù)x100%,進行分析解答.相對分子質(zhì)量【解答】4.NH4N03中氮元素質(zhì)量分數(shù)為比2x100%=40x100%；B.CO(NH2)2中氮元素質(zhì)量分數(shù)為14x2x100%=14X100%；22 60 30C.(NH4)2S04中氮元素質(zhì)量分數(shù)為曝*100%=61X100%；D.NH4H嗎中氮元素質(zhì)量分數(shù)為79x100%；分子的數(shù)值相等，分母小的反而大，則CO(NH2)2中氮元素質(zhì)量分數(shù)最高；故選B。【答案】A【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)和質(zhì)量不變.【解答】A.二氧化氮有毒，且符合質(zhì)量守恒定律，因此該氣體可能是二氧化氮，故4正確；；B.反應(yīng)物中不含有碳元素，因此該氣體不可能是一氧化碳，故B錯誤；C.反應(yīng)物中不含有硫元素，因此該氣體不可能是二氧化硫，故C錯誤；D.氮氣無毒，因此該氣體不是氮氣，故。錯誤；故選4。【答案】C【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用反應(yīng)類型的判定【解析】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷。【解答】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；A.該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物均為不同的化合物，不屬于置換反應(yīng)，故4錯誤；B.該反應(yīng)的反應(yīng)物為不同的化合物，沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，故3錯誤；C.該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故C正確；D.該反應(yīng)的反應(yīng)物有一種，生成物有三種，屬于分解反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，加錯誤；故選C。【答案】D【考點】分子的定義與分子的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途【解析】A.真金不怕火煉，是由于金的性質(zhì)穩(wěn)定，即使在高溫條件下與氧氣也不反應(yīng)；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；C.溫度升高，分子間的間隔變大，而不是分子變大；D.二氧化碳與一氧化碳的分子構(gòu)成不同，導(dǎo)致二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同。【解答】A.真金不怕火煉，是由于金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，即使在高溫條件下與氧氣也不反應(yīng)，故4錯誤；B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，是因為蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體和水，質(zhì)量總和不變，該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故B錯誤；C.水燒開后易把壺蓋沖起，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，而不是分子變大，故C錯誤；D.二氧化碳與一氧化碳的分子構(gòu)成不同，導(dǎo)致二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，故。正確；故選。。【答案】D【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用催化劑的特點與催化作用電解水實驗實驗與圖像的綜合應(yīng)用【解析】4.根據(jù)電解水的實驗結(jié)論，進行分析判斷；B.加熱一定質(zhì)量的高鎰酸鉀分解生成鎰酸鉀固體、二氧化鎰固體和氧氣，剩余固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱悖籆.一定量的木炭在密閉容器中燃燒生成二氧化碳氣體，隨著木炭完全燃燒，二氧化碳的質(zhì)量不再變化；D.根據(jù)過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化鎰作催化劑進行分析判斷。【解答】4.電解水時，生成氫氣和氧氣體積比為2:1,而不是質(zhì)量比為2:1,故4錯誤；B.加熱一定質(zhì)量的高鎰酸鉀分解生成鎰酸鉀固體、二氧化鎰固體和氧氣，反應(yīng)完全時剩余固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱悖蔅錯誤；C.一定量的木炭在密閉容器中燃燒生成二氧化碳氣體，二氧化碳的質(zhì)量從0增加后保持不變，故C錯誤；D.向一定質(zhì)量二氧化鎰固體中加一定質(zhì)量過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣，二氧化鎰只起催化作用，在反應(yīng)過程中質(zhì)量不變，故D正確；故選。。【答案】B【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算有關(guān)混合物的計算【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和。二氧化碳通入足量澄清石灰水中生成碳酸鈣白色沉淀和水，該二氧化碳為一氧化碳還原氧化銅生成的二氧化碳和原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量總和。【解答】解：二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；二氧化碳通入足量澄清石灰水中生成碳酸鈣白色沉淀和水，設(shè)反應(yīng)需要二氧化碳的質(zhì)量為％，則Ca(0H)2+C02=CaC03J+H20442 100x20g100 44 二—20gxx=8.8g該8.8g二氧化碳為一氧化碳還原氧化銅生成的二氧化碳和原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量總和，設(shè)原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為y,則一氧化碳的質(zhì)量為7.2g-y,則IJCO+CuO高溫Ca+CO2TOC\o"1-5"\h\z28 447.2g-y y28 44 =—7.2g-yyy=4.4g即原混合氣體中C02的質(zhì)量為4.40原混合氣體中C。的質(zhì)量為7.2g-4.4g=2.8g；故選B。二、解答題【答案】鋁元素CH4+202=或==C02+2H20【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式地殼中元素的分布與含量【解析】根據(jù)地殼中元素含量排在前四位為氧、硅、鋁、鐵；甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水解答。【解答】地殼中元素含量排在前四位的元素為氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素，其中含量最多的金屬元素是鋁元素；甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式匙h4+2。2==婚=叫+叫。；故答案為：鋁元素；CH4+202=坐蜷=C02+2H20o【答案】肥皂水。。2,+1【考點】有關(guān)元素化合價的計算質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用硬水與軟水【解析】根據(jù)區(qū)分硬水和軟水常用的方法進行分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式；根據(jù)化合物中，各元素化合價的代數(shù)和為零解答。【解答】區(qū)分地下水（硬水）和蒸餾水可向其中加入肥皂水后振蕩，出現(xiàn)泡沫較多、浮渣較少的為蒸餾水，產(chǎn)生泡沫較少或有浮渣的是硬水；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：反應(yīng)物中鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、0、2、3、2,反應(yīng)后的生成物中鈣、碳、氯、氧、氫的原子個數(shù)分別為1、1、2、5、2,則每個X分子中含有1個碳原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2；設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價為y,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，則：（+2）X1+yX2+（-2）X2=0,y=+1,即次氯酸鈣中氯元素的化合價為+1價；故答案為：肥皂水；CO2；+1。【答案】溫度達到可燃物的著火點,4。+5。2=￥蜷=2PR5，偏小【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式燃燒與燃燒的條件質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用空氣組成的測定【解析】運用燃燒三個必備條件、化學(xué)方程式的書寫完成前兩題，再根據(jù)實驗過程得出實驗結(jié)論若紅磷量不足，所測得氧氣體積偏小.【解答】物質(zhì)燃燒要同時具備三個條件：物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣或空氣接觸、溫度達到物質(zhì)的著火點，故紅磷燃燒除需要氧氣外，還需滿足的條件是溫度達到著火點；紅磷燃燒生成五氧化二磷，故化學(xué)方程式為：4P+5。2=基燃=2P205；用紅磷做“測定空氣里氧氣含量”的實驗時，若紅磷的量不足，氧氣不能全被消耗，故所測的氧氣的體積分數(shù)偏小。【答案】4g、Ca、Fe/Z3+和尸。2+尸。+240八03===Fe(N03)2+2Ag(或Fe+H2so4===FeS04+與T)【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式金屬活動性順序及其應(yīng)用金屬與溶液反應(yīng)后溶液固體成分判斷問題【解析】根據(jù)金屬活動性由強到弱的順序為⑷>Fe>(H)>Cu>4g，在4gN03和⑷(N。3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉，鐵不與硝酸鋁反應(yīng)，首先鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，當鐵反應(yīng)完以后，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，銅和銀不與稀硫酸反應(yīng)，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，說明鐵過量，則銅未參加反應(yīng)，則濾出的固體中一定含有銀、銅和鐵；鐵過量，則硝酸銀完全反應(yīng)，濾液中一定含有硝酸鋁和硝酸亞鐵解答。【解答】金屬活動性由強到弱的順序為⑷>Fe>(H)>Cu>4g，在4gN03和⑷(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉，鐵不與硝酸鋁反應(yīng)，首先鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，當鐵反應(yīng)完以后，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，銅和銀不與稀硫酸反應(yīng)，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，說明鐵過量，則銅未參加反應(yīng)，則濾出的固體中一定含有銀、銅和鐵；鐵過量，則硝酸銀完全反應(yīng)，濾液中一定含有⑷(八。3)3和"卬。3)2,所含的金屬陽離子為⑷3+和尸。2+；上述過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為尸。+2AgN03===Fe(N03)2+24g和"+H2so4===FeS04+4T；故答案為：4g、加、Fe；⑷3+和"2+；Fe+2AgNO3===Fe(N0J2+2Ag(或a+H2S04==="SQ+&t)。【答案】02,11.2【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷書寫化學(xué)方程式、文字表達式根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】第一空需要根據(jù)微觀示意圖進行推斷，第二空需要根據(jù)反應(yīng)方程式設(shè)未知量逐層求解【解答】根據(jù)微觀示意圖及其標注，可以得到：灰色球體代表氧原子，因此乙單質(zhì)為。2；設(shè)：CH2。的質(zhì)量為％，生成與。質(zhì)量為y；CH3cH。的質(zhì)量為7.4g-%，生成與。質(zhì)量為5.4g-y。CH20+02=H20+C0230 18x y30=x18y5x=-y3）2cH3CHO+5O2=4H2O+4CO288 727.4——y5.4—y372 5.4—y解得：y=1.8g則：％=3g設(shè)：CH2。消耗。2質(zhì)量為Z]；鞏。+。2="2。+%30 323g Z]303g—二—32Z1解得：4=3.2g；設(shè)：CH3cH。消耗。2質(zhì)量為z2。2cH3CHO+5O2=4H2。+4叱88 1604.4g z288_4.4g160^^-2解得：z2=8g；故反應(yīng)中一共消耗的氧氣質(zhì)量為8g+3.2g=11.2g；故答案為：。2；11.2。【答案】滅火（或作氣體肥料等），或。+%。===Ca（OH）2c比。3+2HCZ===CaCZ2+HR+CO2T（或CaC%=邕溫=CaO+CO/）【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式物質(zhì)的鑒別、推斷的綜合應(yīng)用二氧化碳的用途【解析】4為難溶于水的白色固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為皿X100%=40%，推出4是碳酸鈣；碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，100氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，推出C是氧化鈣，能做干燥劑，則。是氫氧化鈣；氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，且二氧化碳能與碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化，推出B是二氧化碳【解答】4為難溶于水的白色固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為皿X100%=40%，推出4是碳酸鈣；碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，100氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，C能做干燥劑，推出C是氧化鈣，則。是氫氧化鈣；氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，且二氧化碳能與碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化，推出B是二氧化碳；由以上分析可知，B是二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，可用于滅火，二氧化碳參與植物的光合作用，還能用作氣體肥料等；C是氧化鈣，。是氫氧化鈣，C轉(zhuǎn)化為。的化學(xué)方程式為以。+"2。===或（。月）2；4是碳酸鈣，B是二氧化碳，4轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為CaCO3+2Ha===CaC/2+H2o+C02T（或CaCO3=邕溫=以。+叱T）；故答案為：滅火（或作氣體肥料等）；或。+/。===或（。月）2；CaCO3+2HCZ===CaCZ2+H/+C02T（或CaCO3=量溫=CaO+qT）。【答案】（1）隔絕氧氣（或空氣）（2）常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑【考點】滅火的原理和方法碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】（3）根據(jù)滅火的原理就是破壞燃燒的條件解答。（2）根據(jù)在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，其原因是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答。【解答】（1）炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）；故答案為：隔絕氧氣（或空氣）。（2）在書寫具有保存價值的圖書檔案時，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；故答案為：常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。【答案】（1）Fe+CaS04="SQ+Cu（2）MgH2+2H2。=Mg（OH）2+2H2T【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式【解析】（1）根據(jù)鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅解答。（2）根據(jù)MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣解答。【解答】（1）不能用鐵制容器配制波爾多液是因為鐵可以與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)方程式為"+CuS04=FeS04+Ck；故答案為：Fe+CaS04=FeS04+加。（2）MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，配平得到化學(xué)方程式為Mg%+24。=Mg（OH）2+24T；故答案為：MgH2+2H20=Mg（OH）2+24T。【答案】（1）試管內(nèi)液面上升，試管中的溶液變成紅色。⑵co2+h2o=h2co3【考點】探究二氧化碳的性質(zhì)書寫化學(xué)方程式、文字表達式【解析】此題暫無解析【解答】（1）將一支充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中，二氧化碳會溶于水，和水反應(yīng)生成碳酸，試管內(nèi)氣體減少，壓強降低，試管內(nèi)會液面上升，紫色石蕊試液遇到酸性的碳酸變紅，故觀察到的實驗現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，試管中的溶液變成紅色。（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為：C02+H20=H2c03。【答案】（1）長頸漏斗（2）2KMnO.===KMn。+Mn。+。T（或2村10==M^2===2KCI+4 2 4 2 2 3△302T）（3）能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（4）=【考點】常用儀器的名稱和選用書寫化學(xué)方程式、文字表達式氧氣的實驗室制取常見氣體的發(fā)生裝置與選取方法二氧化碳的實驗室制法常見氣體的收集裝置與選取方法氫氣的物理性質(zhì)

【解析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱解答。（2）根據(jù)4裝置適用于反應(yīng)物是固體，且需要加熱制取氧氣，加熱高鎰酸鉀生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣或氯酸鉀在二氧化鎰作催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，結(jié)合化學(xué)方程式的書寫解答。（3）根據(jù)裝置B中使用長頸漏斗便于添加液體，裝置C的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止解答。（4）根據(jù)氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集解答。【解答】（1）儀器X的名稱是長頸漏斗；故答案為：長頸漏斗。（2）4裝置屬于加熱固體型，可選擇加熱高鎰酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化鎰，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KM九。4===K2M九。4+M九。2+02T或=2KCI+30/；故答案為：2KM九04===K2Mn04+Mn02+。2T（或2KCR眼絲2KCR眼絲2==2KCI+30T）。△2（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，裝置B中使用長頸漏斗便于添加液體，裝置C的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，打開彈簧夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，關(guān)閉彈簧夾，產(chǎn)生的氣體把酸壓回到長頸漏斗中，石灰石和鹽酸脫離，反應(yīng)停止；故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（4）氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，收集裝置如圖：故答案為：【答案】（1）b（2）產(chǎn)物無污染（或燃燒放出熱量多等），大（3）①仄②除去鋁表面的氧化膜（4）3CO+Fe2O3==高溫=2Fe+3C02，將尾氣點燃（或進行收集等）（5）解：設(shè)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為第。Z九+H2S04===^nS04+H2T65 2% 0.2g65 %=~-■-2 0.2gx=6.5g該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為3口義100%=67.5%20g答：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%。【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖有關(guān)元素化合價的計算化學(xué)式與化合價的關(guān)系氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點合金與合金的性質(zhì)金屬與氧氣的反應(yīng)金屬活動性順序及其應(yīng)用書寫化學(xué)方程式、文字表達式一氧化碳還原氧化鐵一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】(1)a.根據(jù)元素周期表每個方格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在數(shù)值上，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)解答；b.根據(jù)鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子最外層有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外