簡介每課三分鐘題目是：我要體現的是：我要融入的觀點是：點課題的方法是：中共博湖第五小學支部委員會，師婷婷，中共黨員，現任三年級道德與法治。生活處處有規則講述生活活動中要注意遵守規則教育引導學生遵守規則人人都離不開規則，人人都要遵守簡介每課三分鐘題目是：我要體現的是：我要融入的觀點是：點課題1設想一下，這樣過馬路可能會出現什么后果？為什么？設想一下，這樣過馬路可能會出現2斑馬線斑馬線3如果我們的生活沒有規則，那會怎樣？課堂：交通：社會：亂成一團經常阻塞，交通事故頻發陷入毫無秩序的一片混亂中如果我們的生活沒有規則，那會怎樣？課堂：交通：社會：亂成一團4小結：如果沒有這些規則，我們的生活就不會有序，我們的權利就不會得到充分的享有，我們的人身安全就不會得到充分的保障，我們的學習環境就不會安靜、有序，我們的個人成長就不能順利，我們生存環境就會很不好．．．．．．小結：如果沒有這些規則，我們的生活就不會有序，我們的權利就不5第九課生活離不開規則第九課生活離不開規則6導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣的？導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣7

游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們學習新課《生活離不開規則》。上課之前，我們先做一個小游戲。其他同學們仔細觀察，如果讓你制定規則，應該怎樣制定？游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們8吹氣球游戲規則1、人數相等；2、相同時間；3、看誰氣球大；吹氣球游戲規則9你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？10游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有規則。你知道生活中有哪些規則嗎？所謂“規則”，就是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有11（1）討論：沒有規則行不行?（1）討論：沒有規則行不行?12小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩就是規則。如果我們的生活沒有了規則，我們的學習、生活就亂套啦！可見，我們的生活離不開規則。小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩13（2）給規則分分類（2）給規則分分類14新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《三單元-我們的公共生活-9生活離不開規則》優質課課件_2515（3）規則有什么用？校園踩踏事件（3）規則有什么用？校園踩踏事件16小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起，越是危急關頭，越要遵守規則。小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起17大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規則的經歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規18生活處處有規則我們要嚴格遵守規則！生活處處有規則19簡介每課三分鐘題目是：我要體現的是：我要融入的觀點是：點課題的方法是：中共博湖第五小學支部委員會，師婷婷，中共黨員，現任三年級道德與法治。生活處處有規則講述生活活動中要注意遵守規則教育引導學生遵守規則人人都離不開規則，人人都要遵守簡介每課三分鐘題目是：我要體現的是：我要融入的觀點是：點課題20設想一下，這樣過馬路可能會出現什么后果？為什么？設想一下，這樣過馬路可能會出現21斑馬線斑馬線22如果我們的生活沒有規則，那會怎樣？課堂：交通：社會：亂成一團經常阻塞，交通事故頻發陷入毫無秩序的一片混亂中如果我們的生活沒有規則，那會怎樣？課堂：交通：社會：亂成一團23小結：如果沒有這些規則，我們的生活就不會有序，我們的權利就不會得到充分的享有，我們的人身安全就不會得到充分的保障，我們的學習環境就不會安靜、有序，我們的個人成長就不能順利，我們生存環境就會很不好．．．．．．小結：如果沒有這些規則，我們的生活就不會有序，我們的權利就不24第九課生活離不開規則第九課生活離不開規則25導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣的？導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣26

游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們學習新課《生活離不開規則》。上課之前，我們先做一個小游戲。其他同學們仔細觀察，如果讓你制定規則，應該怎樣制定？游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們27吹氣球游戲規則1、人數相等；2、相同時間；3、看誰氣球大；吹氣球游戲規則28你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？29游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有規則。你知道生活中有哪些規則嗎？所謂“規則”，就是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有30（1）討論：沒有規則行不行?（1）討論：沒有規則行不行?31小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩就是規則。如果我們的生活沒有了規則，我們的學習、生活就亂套啦！可見，我們的生活離不開規則。小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩32（2）給規則分分類（2）給規則分分類33新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《三單元-我們的公共生活-9生活離不開規則》優質課課件_2534（3）規則有什么用？校園踩踏事件（3）規則有什么用？校園踩踏事件35小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起，越是危急關頭，越要遵守規則。小結：不要小看規則