競選班長發言稿六年級

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。在此獻上優秀的競選發言稿,希望對大家有所幫助。

六年級競選班長的演講稿

我叫XXX，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有才能對大家負責，這是我對大家開場負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有才能去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家效勞，盡到一個班級分子的責任，我有才能做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你珍貴的一票

大家好，我是XX，我認為有句話說得好：不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下：不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂班長，及是一班之長，首先要給全班同學作出一個典范，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級和同學，要為群眾效勞。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有才能做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的典范，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克制夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經歷是因為有了時機，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個時機。

我一定會利用這次時機好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.

假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。

我的演講到此完畢，希望同學們投我一票.

謝謝.

小學六年級學生競選班干部演講稿

尊敬的各位指導、教師、同學們：

大家好!今天，作為六年級一班的我，非常榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數學委員一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰數學委員!也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發笑。其實，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。

自從在班里擔任勞動委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得優秀少先隊員的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味高處不勝寒的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對。

參加班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸中選，我將以良好的精神狀態，認真做好數學委員的工作!

假如我不能中選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力進步自己的才能!

六年級競選班長的演講稿

親愛的教師、親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有才能擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，假如我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的指導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學