2025年天津市濱海新區名校初三下學期第二次階段（期中）考試化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分別將下列各組物質同時加入到足量水中，能得到無色、透明溶液的是A．HNO3KNO3K2SO4 B．NaOHCuSO4NaClC．NaOHH2SO4BaCl2 D．Na2SO4FeCl3KCl2．下列實驗現象的描述中，不正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水后變渾濁B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發出白光，產生大量的白煙，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量3．下列各選項所涉及的變化中，均屬于物理變化的是()A．工業制氣體：工業制氧氣與工業制二氧化碳B．資源綜合利用：煤的干餾與石油分留C．物質的用途：氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D．生活常識：汽油除油污與洗潔精去油污4．下列說法中正確的是A．氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增加只與空氣中的水蒸氣有關B．為延長保質期，用甲醛溶液浸泡海產品C．決定元素種類的是原子的最外層電子數D．用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故5．一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物C．降溫到著火點以下 D．降低可燃物的著火點6．孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料，顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色，用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉髓”。下列有關孔雀石的說法正確的是()A．屬于有機物B．其分子由碳、氫、氧、銅原子構成C．銅元素顯+1價D．其中氧元素的質量分數最大7．氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發反應后，能持續放出高純氧氣，主要反應原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑．一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A．氧燭是一種純凈物B．NaClO3中Cl為+5價C．氧燭制取氧氣的反應為分解反應D．在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊8．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C．等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸9．向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象。下列說法正確的是（）A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+10．變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來,其原因是A．分子在不斷運動B．分子的質量和體積都很小C．分子之間有間隔D．分子的大小隨溫度的升高而變大11．物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確的是A．干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱B．活性炭能夠除去異味，是因為活性炭具有吸附性C．C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有可燃性D．洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑具有乳化功能12．草木灰是農家肥料，它的主要成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鹽酸、硫酸是兩種重要的酸，回答與它們有關的下列問題：（1）胃液中可以幫助消化的酸是鹽酸、硫酸中的_________；（2）實驗室常用濃硫酸來干燥CO2等氣體，是因為濃硫酸具有_________性（“脫水性”或“吸水性”）；（3）鐵與氧氣、水等反應生成鐵銹，請寫出鹽酸除鐵銹的方程式_________。14．下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答問題：（1）請在A圖中將相關粒子圖補充完整_____，補圖的微觀依據是_____。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于_____反應，請從微觀角度說出判斷依據_____。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子_____的過程。15．金屬材料在日常生活及工農業生產中具有廣泛的應用。請你回答以下問題：（1）下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是_____；A金屬硬幣B鋁制導線C銅制火鍋（2）工業上用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式是_____；（3）用稀硫酸除鐵銹的現象為_____；（4）在試管中放入一根去除氧化膜的鎂條，向其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現象：①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質，②鎂條表面有明顯的氣泡冒出，經檢驗發現生成的固體物質中有單質銀；生成的氣泡中有氫氣；對于上述實驗現象的分析錯誤的是_____。A鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀B該實驗可判斷銀能置換出酸中的氫C硝酸銀溶液可能顯酸性D溶液中只發生2AgNO3+Mg=Mg（NO3）2+2Ag的反應16．一些食物的近似pH如下表：食物A．蘋果汁B．葡萄汁C．牛奶D．玉米粥pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0請回答下列問題：蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是________(填字母編號)，它能使紫色的石蕊試液變為________色。人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是________(填字母編號)。治療胃酸過多的藥物之一是胃舒平[其主要成分為Al(OH)3]，用化學方程式表示它與胃酸作用的原理：______________________________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖甲是向氫氧化鈉溶液（已滴加少量酚酞溶液）中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答：（1）從宏觀角度可以看出，稀鹽酸滴加到10mL時，溶液的顏色變化為_____，此時溶液的溫度是_____。（2）當溶液的溫度降為38℃時，可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是_____（填序號）。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液，觀察有氣體生成（3）如圖A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反應的實質可以推斷，若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn，能否產生氣體_____（填“能”或“不能”）。18．某同學要在實驗室利用如裝置和藥品制取氧氣，并進行相關性質實驗。請回答問題：儀器A的名稱是_____，用該藥品制取氧氣的化學方程式為_____。經檢查裝置氣密性良好。加熱時，高錳酸鉀分解，產生氧氣，使試管內氣體增多，氣壓_____，_____，在壓強差的作用下，氧氣逸出。用排水法收集一瓶氧氣（集氣瓶底部留有少量水），完成鐵絲在氧氣中燃燒實驗，觀察到了預期的實驗現象，實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是：_____。將以上兩個實驗裝置圖補充完整_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我市北臨渤海，貝殼是海洋中豐富的資源之一，其主要成分是碳酸鈣，學校研究性小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質量分數，取來了一些貝殼樣品，并取一定量的鹽酸，平均分成4份進行實驗，結果如表所示：實驗1234加入樣品的質量（g）10152025生成CO2的質量（g）3.525.286.66.6（1）_____（哪幾次）反應中碳酸鈣有剩余；試計算貝殼中碳酸鈣的質量分數？_____（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是無色溶液，它們之間不會反應，能得到無色、透明溶液，符合題意；B、NaOH和CuSO4會反應生成藍色沉淀，不符合題意；C、BaCl2都能和H2SO4反應生成白色沉淀，不符合題意；D、FeCl3溶液是黃色，不符合題意。故選A。生成沉淀，形成懸濁液，就不是透明溶液。2、D【解析】

A、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。C、根據紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷?！驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發出白光，產生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。故選：D。本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別；還需要注意實驗現象和實驗結論的區別。3、D【解析】

物理變化特征是沒有新物質生成的變化。【詳解】A、工業制氧氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同，采用分離液態空氣法制得氧氣，沒有新物質生成，屬于物理變化；工業制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；B、煤的干餾是煤通過隔絕空氣加強熱而制得焦爐煤氣、煤焦油和焦炭等，有新物質生成，屬于化學變化；石油分留是利用石油各組分的沸點不同而分離出來各種產品，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、氧化鈣作干燥劑，會吸收水分且與水發生化學反應，生成氫氧化鈣，屬于化學變化；燒堿作干燥劑，會吸收水分表面潮解，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，沒有新物質生成，屬于物理變化；洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能，能把油污比較穩定的分散在水中，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。4、D【解析】

A．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關，故A錯誤；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產品，故B錯誤；

C．決定元素種類的是原子的核內質子數，故C錯誤；

D．石油液化氣遇明火可能會發生爆炸，所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故，故D正確。

故選D。5、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅，是因為空氣的流動促進熱量的擴散，使可燃物的溫度降到著火點以下。選C6、B【解析】

A.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]，含有碳、氫、氧、銅元素，屬于無機物，說法錯誤；B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構成，說法正確；C.Cu2(OH)2CO3中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，碳元素顯+4價，設銅元素化合價為x，則，x=+2，故銅元素顯+2價，說法錯誤；D.碳、氫、氧、銅元素質量比為，其中銅元素的質量分數最大，說法錯誤。故選：B。7、A【解析】A.根據物質的組成分析；B.根據混合中各元素正負化合價為0分析；C.根據反應類型分析；D.根據氧燭的性質分析。解：A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故錯誤；B.NaClO3中O顯-2價，Na顯+1價，故Cl為＋5價，正確；C.氧燭制取氧氣的化學方程式為2NaClO3====2NaCl＋3O2↑，是一變多的反應，屬于分解反應，正確；D.由題意可知，氧燭通過撞擊火帽引發反應。故在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊，正確。故本題選A。8、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數不斷增大，帶溶液變為飽和溶液時，質量分數不在變化；故選項正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應產生氯化銅溶液，和n點到m點繼續加入稀鹽酸，但銅離子的質量不變，則n點和m點對應溶液中銅元素質量相等；故選項正確，但不符合題意；C、等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應，但稀硫酸少量時，兩者產生的氫氣質量相等，當硫酸過量時，鐵產生的氫氣小于鎂產生的氫氣；故選項正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應會立刻產生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點位置錯誤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。9、C【解析】

根據金屬活動性由強到弱的關系（Zn＞Cu＞Ag），鋅先置換硝酸銀中的銀，鋅后置換硝酸銅中的銅；充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象，說明鋅全部參加了反應，根據以上反應及現象，分析反應的發生情況，推斷所得固體及溶液中的離子。【詳解】A、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象，鋅全部參加了反應，沒有剩余，故A錯誤；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能確定，故B錯誤；C、鋅先置換硝酸銀中的銀，一定有銀粉生成，故C正確；D、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象，說明鋅粉無剩余，不能確定反應后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D錯誤。故選：C。本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據金屬活動性順序及其意義進行。10、C【解析】

變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子間有間隔，分子的間隔受熱時變大，分子的大小沒有變化。故選C。11、C【解析】試題分析：C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性，而不是可燃性。故選C.考點：物質的性質和用途12、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。

故選：A。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鹽酸吸水性【解析】

根據常見酸的性質回答即可?！驹斀狻浚?）人體中胃液中幫助消化的酸是鹽酸；（2）濃硫酸具有吸水性，可以用作干燥劑干燥CO2等氣體；（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，因此可以用鹽酸除鐵銹，化學方程式為：。本題考查酸的性質，易錯點是濃硫酸的脫水性和吸水性的區別，脫水性是指濃硫酸將有機物中碳、氫元素以水中碳氫原子個數比結合成水，使有機物炭化，屬于化學性質，吸水性指吸收現有的水分子，是物理性質。14、化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，進行問題解答。【詳解】（1）從圖中分析可知氫氣與氯氣反應，氫原子與氯原子的個數比為1：1，所以A圖中應該補充一個氫分子圖，補充依據是化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于化合反應，從微觀角度說出判斷依據由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子的過程。本題通過微觀知識分析了化學變化的實質和化學方程式的微觀意義。15、C3CO+Fe2O32Fe+3CO2鐵銹逐漸消失，溶液由無色變為黃色（不答全不得分）B，D【解析】

（1）A．金屬硬幣是利用了金屬的耐腐蝕、硬度大、美觀好看等性質，故A錯誤；B．鋁制導線是利用了鋁的導電性，故B錯誤；C．銅制火鍋是利用金屬導熱性，故C正確；故選C。（2）工業上是利用氧化鐵和一氧化碳反應的原理進行冶鐵，化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+2CO2；（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和氫氣，硫酸鐵溶液是黃色的；（4）A．在金屬活動性順序中，鎂在銀的前面，能把銀從硝酸銀溶液中給置換出來，故A正確；B．在金屬活動性順序里，銀在氫的后面，無法置換出酸中的氫，故B錯誤；C．在金屬活動性順序中，鎂在氫的前面，能置換出酸中的氫，因為生成的氣泡中有氫氣，所以硝酸銀溶液可能顯酸性，故C正確；D．溶液中除了發生2AgNO3+Mg=Mg（NO3）2+2Ag的反應還有鎂和酸的反應，故D錯誤。故選BD。16、A紅DAl(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O【解析】(1)溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是A--蘋果汁，它能使紫色的石蕊試液變為紅色；(2)人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是弱堿性的玉米粥；(3)Al(OH)3治療胃酸過多時，氫氧化鋁和胃酸的主要成分鹽酸反應生成氯化鋁和水，化學方程式為：Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、由紅色變為無色40℃（或最高）CD能【解析】

（1）稀鹽酸滴加到10mL時，和氫氧化鈉恰好完全反應，溶液