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本文格式為Word版,下載可任意編輯——20年后的家鄉五年級精彩3篇

作文20年后的家鄉五年級篇一

今天學校組織了"時空飛越,看著二十年后的家鄉'活動。大家懷著沖動的心情走向機器,就在大家還在不解之際,只聽"嗖'的一聲,我們就來到了二十年后的家鄉。

咦,這里是哪?我摸了摸頭。老師說:"同學們,我們穿越到了二十年后的家鄉了,開心嗎?'"開心'!大家異口同聲地說著。"好了,現在開始自由活動吧!快去看看現在與過去有什么不同吧!'老師話還沒說完,同學們就一哄而散了。

我走過超市旁發現超市里沒有人。原來,二十年后的超市叫超庫。大家都在網上買東西,會有機器人送到家里,速度很快,實現真正的"無縫對接',真厲害!

再走過樹下,一陣風吹過來,樹葉紛紛落下,好像身處綠雨之中。等我回過神才想起,這里為什么沒有環衛工人來掃地呢?原來,這里樹下有一個吸口樹,樹葉落入吸口樹轉化成肥料,讓大樹吸收,再讓機器人定期來看看轉化結果。真厲害啊!我不禁惑嘆著。說著,便有一位機器人問道:"小同學來點兒什么嗎?'我這才注意到原來這里是一片果園。我迅速說:"感謝!不用了,我就看看。'"好的。'機器人應了一聲便去工作了。機器人摘果?那它們怎么分出好壞呢?正想著,只見其中一個機器人發出"嘀!嘀!'兩聲,便把果子扔了。原來它們識別到壞果就會自動扔掉。太厲害了!

科技飛速發展,大量科技成了我們生活中的好幫手。二十年后的家鄉可真好!

20年后的家鄉五年級作文篇二

今天,我在寫字桌上寫會兒字不久就睡著了。已是20xx年,我不再是一個小學生,已是國家俱樂部的會長,這次回到家鄉來做一次“實地考察〞——撰寫資料。

我登上家鄉的“無人電子計程車〞在家鄉里“走天下〞。

首先映入眼簾的是一輛輛寶貴車子,自行車和摩托車已“消聲滅跡〞,一小部分自行車僅做健身之用,電動車也因耗電量大被家鄉所淘汰,這些車類產品已被一種“無公害環保汽車〞所打倒,成為了這一代的馬路上的“統治者〞。轉瞬望望一幢幢大樓,突然發現大樓的材料是一種強力橡膠,它可以經受住500萬噸的錘子錘過且不留任何的痕跡,即使臺風來了扎在地下的防衛金屬鋼板會將房屋罩住,外面狂風咆哮,里面溫馨詳和,這種景象已不足為奇。就算高樓矗立,地面上也必需有“環保衛士〞花草樹木來擔任清白空氣的重任,政府已經決定房屋的面積要和花草樹木按1:1的比例分派,不夠的在空中修建空中花園,空氣的清白度現在已經達到每立方米0.01克污染。在天文方面家鄉也建立了天文了望臺、少年天文館,給熱愛天文的人士還免費提供了最先進的天文望遠鏡和獨立的個人觀測臺。熱愛天文的小朋友也可以通過少年天文宮來把握、獲取資料。

這時,忽聽見媽媽說:“兒子作業做完了嗎?〞原來我是做了一個夢,但是我可以確定的說:家鄉的未來不是夢!

20年后的家鄉五年級作文篇三

二十年過去了,正在異地上的我,準備回老家一趟,看看家鄉的變化。我身背噴氣式背包,腳踏只能螺旋槳,以超音速的速度前往家鄉。

非彼過去,以前這兒還是一條臭氣熏天的小巷,現在已經成為了人來人哇的大街;以前這人還是破破爛爛的“爛尾樓〞,現在已成為智能的電腦住宅;以前這兒的家禽隨處可見,現在那些家禽早已被扔進了智能牧場。

我要去的第一站是小時候玩耍的天堂——田地。哎呀,我本以為這里已經被拆掉變成了住宅區,但是卻還和20年前一樣,時間就像中止在20年前一樣,我看這片黑乎乎的土地,不禁感慨道:“現在有多少人小時候是在田地里成長,知道飯菜是從哪兒來的呀!〞

其次站——操場。突然我定睛一看,那兒還是操場么?明顯就是個賽場,里面有3個足球場那么大,現在正在進行看一場足球比賽,采用的是全息報幕屏,三維式球框,足球場就是裁判。我眼球一亮,發現里面有個運動員竟是我兒時玩伴。他在這人當了專業運動員和其他村比賽。

第三站——我的家。還沒到家,我已經遠遠的看見

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