27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件(2)又相天子，吾于天下亦不輕矣。(3)然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。又身兼輔助天子的重任，我在天下的地位，不能算低了。可是，我還(常常)一次沐浴，要多次停下來，握著自己已散的頭發(fā)，接待賓客。吃一頓飯，要多次停下來，接待賓客，還怕(因怠慢)失去人才。(2)又相天子，吾于天下亦不輕矣。又身兼輔助天子的重任，我在(4)德行寬裕，守之以恭者，榮。(5)夫貴為天子，富有四海，由此德也。(6)不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？用恭敬的態(tài)度保持寬以待人的品行，就會得到榮耀。貴為君王的，能擁有天下，是因為奉行了這些品德。不謙虛謹(jǐn)慎從而失去天下，進(jìn)而導(dǎo)致自己亡身的，桀、紂就是這樣的下場，(你)能不慎重嗎？(4)德行寬裕，守之以恭者，榮。用恭敬的態(tài)度保持寬以待人的品一、課內(nèi)閱讀周公誡子一、課內(nèi)閱讀周公誡子8．文中提到的桀、紂是誰？(2分)9．文中“

”一句，既是“周公誡子”的背景，又體現(xiàn)了“誡子”的必要性和重要性。(1分)10．文章運用了正面論證與反面論證相結(jié)合的認(rèn)證方法，請寫出反面論證的句子。(2分)桀是夏朝末代的君主，紂是商朝末代的君王。這二人皆是暴君，由于沒有好的品德而聽信讒言，最終亡國。成王封伯禽于魯不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。8．文中提到的桀、紂是誰？(2分)桀是夏朝末代的君主，紂是商11．文章最后一句采用反問句形式，有何效果？(2分)12．曹操的“周公吐哺，天下歸心”與文中哪句話相關(guān)？(2分)13．根據(jù)周公誡子的內(nèi)容，請想象一下其子伯禽到魯國后會如何做。(4分)能加強語氣，表達(dá)作者不容置疑的口氣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。示例：伯禽聽從父親的教導(dǎo)，到魯國后，禮賢下士，廣納人才，時時以六種“謙德”反省自己。不久，魯國更加強盛。11．文章最后一句采用反問句形式，有何效果？(2分)能加強語二、比較閱讀二、比較閱讀15．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是

；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是

。(2分)不要因為受封于魯國就怠慢輕視人才要立德、修身15．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文16．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)(1)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。(2)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。17．乙文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是

，

。(2分)君子的品行，用安靜努力提高自己的修養(yǎng)，用節(jié)儉努力培養(yǎng)自己的品德。不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)16．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)君子的品行，用安靜努力27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件19．用“/”給文中畫線的句子斷句，限兩處。(1分)羊

子

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金

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學(xué)20．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。(2)若中道而歸，何異斷斯織乎？羊子曾在行路時撿到一塊別人丟失的金子，回家把金子給了妻子。如果中途就回來，和割斷這(正在紡織)的布匹有什么不同呢？19．用“/”給文中畫線的句子斷句，限兩處。(1分)羊子曾在21．文中樂羊子妻告訴樂羊子哪兩個道理？對樂羊子產(chǎn)生了怎樣的影響？(4分)道理：不能貪財污行；求學(xué)要持之以恒。影響：捐金于野，而遠(yuǎn)尋師學(xué)；還終業(yè)，七年不返。21．文中樂羊子妻告訴樂羊子哪兩個道理？對樂羊子產(chǎn)生了怎樣的27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件hé

蝕骸噬

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xiānɡǎoqiānhé蝕骸噬tānzhéyànrújuéxiā27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件莊稼鄉(xiāng)村(2015·湖州)莊稼鄉(xiāng)村(2015·湖州)27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件

⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。

⑨當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊伍一般，一垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩鮮亮地掛在農(nóng)家的屋檐下，或架在我們門前的核桃樹柿子樹的樹枝上。最是那些大豆們，如調(diào)皮的孩子似的，老是趁著大人們不注意，便在場院里蹦蹦跳跳的，東藏一顆西躲一顆，逗得三兩只花喜鵲總是在莊稼院里一邊裝模作樣地報喜，一邊在草叢里，在包谷桿上，在土墻的角落里尋尋覓覓。這時候，鄉(xiāng)村大地一片空白，只有澗畔畔上的柿子樹們，舉起千只萬只紅燈籠，守望著空蕩蕩的莊稼大地。一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，一直綠到天涯。⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件

彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與力量，表現(xiàn)作者對蛙聲帶來的田園音樂的喜愛與贊美。彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與

“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接一片迅速長出來的動感，表現(xiàn)出作者的贊嘆和驚喜。“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)

小河是鄉(xiāng)村優(yōu)美自然風(fēng)光中不可或缺的一部分，它不但滋潤了莊稼，而且養(yǎng)育了莊稼人(也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣)，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)小河的熱愛和贊美之情。5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文，探究作者這樣說的原因。(20分)

示例：莊稼是鄉(xiāng)村自然景觀的主宰，它周而復(fù)始，生生不息；莊稼是鄉(xiāng)村后代得以生存、繁衍生息的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有莊稼便沒有自然和人類的鄉(xiāng)村。莊稼質(zhì)樸而大美，作者眼中的莊稼人與它相似，因此作者對莊稼無比感恩，盡情禮贊。他對鄉(xiāng)村的認(rèn)同、贊美均源于此，其鄉(xiāng)村情結(jié)亦于此，所以說，鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件hé

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⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。

⑨當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊伍一般，一垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩鮮亮地掛在農(nóng)家的屋檐下，或架在我們門前的核桃樹柿子樹的樹枝上。最是那些大豆們，如調(diào)皮的孩子似的，老是趁著大人們不注意，便在場院里蹦蹦跳跳的，東藏一顆西躲一顆，逗得三兩只花喜鵲總是在莊稼院里一邊裝模作樣地報喜，一邊在草叢里，在包谷桿上，在土墻的角落里尋尋覓覓。這時候，鄉(xiāng)村大地一片空白，只有澗畔畔上的柿子樹們，舉起千只萬只紅燈籠，守望著空蕩蕩的莊稼大地。一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，一直綠到天涯。⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件

彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與力量，表現(xiàn)作者對蛙聲帶來的田園音樂的喜愛與贊美。彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與

“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接一片迅速長出來的動感，表現(xiàn)出作者的贊嘆和驚喜。“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)

小河是鄉(xiāng)村優(yōu)美自然風(fēng)光中不可或缺的一部分，它不但滋潤了莊稼，而且養(yǎng)育了莊稼人(也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣)，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)小河的熱愛和贊美之情。5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文，探究作者這樣說的原因。(20分)

示例：莊稼是鄉(xiāng)村自然景觀的主宰，它周而復(fù)始，生生不息；莊稼是鄉(xiāng)村后代得以生存、繁衍生息的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有莊稼便沒有自然和人類的鄉(xiāng)村。莊稼質(zhì)樸而大美，作者眼中的莊稼人與它相似，因此作者對莊稼無比感恩，盡情禮贊。他對鄉(xiāng)村的認(rèn)同、贊美均源于此，其鄉(xiāng)村情結(jié)亦于此，所以說，鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件(2)又相天子，吾于天下亦不輕矣。(3)然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。又身兼輔助天子的重任，我在天下的地位，不能算低了。可是，我還(常常)一次沐浴，要多次停下來，握著自己已散的頭發(fā)，接待賓客。吃一頓飯，要多次停下來，接待賓客，還怕(因怠慢)失去人才。(2)又相天子，吾于天下亦不輕矣。又身兼輔助天子的重任，我在(4)德行寬裕，守之以恭者，榮。(5)夫貴為天子，富有四海，由此德也。(6)不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？用恭敬的態(tài)度保持寬以待人的品行，就會得到榮耀。貴為君王的，能擁有天下，是因為奉行了這些品德。不謙虛謹(jǐn)慎從而失去天下，進(jìn)而導(dǎo)致自己亡身的，桀、紂就是這樣的下場，(你)能不慎重嗎？(4)德行寬裕，守之以恭者，榮。用恭敬的態(tài)度保持寬以待人的品一、課內(nèi)閱讀周公誡子一、課內(nèi)閱讀周公誡子8．文中提到的桀、紂是誰？(2分)9．文中“

”一句，既是“周公誡子”的背景，又體現(xiàn)了“誡子”的必要性和重要性。(1分)10．文章運用了正面論證與反面論證相結(jié)合的認(rèn)證方法，請寫出反面論證的句子。(2分)桀是夏朝末代的君主，紂是商朝末代的君王。這二人皆是暴君，由于沒有好的品德而聽信讒言，最終亡國。成王封伯禽于魯不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。8．文中提到的桀、紂是誰？(2分)桀是夏朝末代的君主，紂是商11．文章最后一句采用反問句形式，有何效果？(2分)12．曹操的“周公吐哺，天下歸心”與文中哪句話相關(guān)？(2分)13．根據(jù)周公誡子的內(nèi)容，請想象一下其子伯禽到魯國后會如何做。(4分)能加強語氣，表達(dá)作者不容置疑的口氣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。示例：伯禽聽從父親的教導(dǎo)，到魯國后，禮賢下士，廣納人才，時時以六種“謙德”反省自己。不久，魯國更加強盛。11．文章最后一句采用反問句形式，有何效果？(2分)能加強語二、比較閱讀二、比較閱讀15．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是

；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是

。(2分)不要因為受封于魯國就怠慢輕視人才要立德、修身15．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文16．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)(1)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。(2)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。17．乙文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是

，

。(2分)君子的品行，用安靜努力提高自己的修養(yǎng)，用節(jié)儉努力培養(yǎng)自己的品德。不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)16．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)君子的品行，用安靜努力27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件19．用“/”給文中畫線的句子斷句，限兩處。(1分)羊

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學(xué)20．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。(2)若中道而歸，何異斷斯織乎？羊子曾在行路時撿到一塊別人丟失的金子，回家把金子給了妻子。如果中途就回來，和割斷這(正在紡織)的布匹有什么不同呢？19．用“/”給文中畫線的句子斷句，限兩處。(1分)羊子曾在21．文中樂羊子妻告訴樂羊子哪兩個道理？對樂羊子產(chǎn)生了怎樣的影響？(4分)道理：不能貪財污行；求學(xué)要持之以恒。影響：捐金于野，而遠(yuǎn)尋師學(xué)；還終業(yè)，七年不返。21．文中樂羊子妻告訴樂羊子哪兩個道理？對樂羊子產(chǎn)生了怎樣的27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件hé

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⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。

⑨當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊伍一般，一垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩鮮亮地掛在農(nóng)家的屋檐下，或架在我們門前的核桃樹柿子樹的樹枝上。最是那些大豆們，如調(diào)皮的孩子似的，老是趁著大人們不注意，便在場院里蹦蹦跳跳的，東藏一顆西躲一顆，逗得三兩只花喜鵲總是在莊稼院里一邊裝模作樣地報喜，一邊在草叢里，在包谷桿上，在土墻的角落里尋尋覓覓。這時候，鄉(xiāng)村大地一片空白，只有澗畔畔上的柿子樹們，舉起千只萬只紅燈籠，守望著空蕩蕩的莊稼大地。一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，一直綠到天涯。⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件

彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與力量，表現(xiàn)作者對蛙聲帶來的田園音樂的喜愛與贊美。彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與

“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接一片迅速長出來的動感，表現(xiàn)出作者的贊嘆和驚喜。“一片又一片”，與前面的“竄”字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)

小河是鄉(xiāng)村優(yōu)美自然風(fēng)光中不可或缺的一部分，它不但滋潤了莊稼，而且養(yǎng)育了莊稼人(也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣)，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)小河的熱愛和贊美之情。5．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(10分)6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文，探究作者這樣說的原因。(20分)

示例：莊稼是鄉(xiāng)村自然景觀的主宰，它周而復(fù)始，生生不息；莊稼是鄉(xiāng)村后代得以生存、繁衍生息的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有莊稼便沒有自然和人類的鄉(xiāng)村。莊稼質(zhì)樸而大美，作者眼中的莊稼人與它相似，因此作者對莊稼無比感恩，盡情禮贊。他對鄉(xiāng)村的認(rèn)同、贊美均源于此，其鄉(xiāng)村情結(jié)亦于此，所以說，鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。6．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。”請閱讀全文27周公誡子-大賽獲獎?wù)n件hé

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⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。

⑨當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊伍一般，一垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩