2023學(xué)年度 習(xí)作我的拿手好戲_第1頁
2023學(xué)年度 習(xí)作我的拿手好戲_第2頁
2023學(xué)年度 習(xí)作我的拿手好戲_第3頁
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課題習(xí)作我的拿手好戲教學(xué)內(nèi)容我的拿手好戲課時安排1課時主備人席瑞霞使用人教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)在習(xí)作時寫出自己的看法和感受。教學(xué)重點(diǎn)能確定寫作的順序，知道哪些內(nèi)容應(yīng)該詳寫，哪些內(nèi)容應(yīng)該略寫。教學(xué)難點(diǎn)寫作前怎樣列出合理的提綱。課前準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法教師引導(dǎo)及評價個性修改一、激趣導(dǎo)入一、揭示課題1..看看下面的十八般武藝中，有你的拿手好戲嗎？你的拿手好戲是什么？2.今天，請同學(xué)們把自己的拿手好戲?qū)懴聛恚屯瑢W(xué)們一起交流。師：經(jīng)常聽有的同學(xué)說唱歌是他的拿手好戲，還有的同學(xué)說畫畫是他的拿手好戲。是呀，每個人都有自己的長處，都有拿手好戲。（板書題目）二、設(shè)問導(dǎo)學(xué)二、審清課題1.首先看清題目中的關(guān)鍵詞：我拿手好戲2.分析3.小結(jié)：文章要求寫自己最擅長做的事情。三、弄清選材1.首先弄清這次作文的中心是自己的拿手好戲，所以，按照這個要求選自己做的最好的事情，寫自己的一種本領(lǐng)。2.應(yīng)該怎樣選材。（1）同學(xué)們想一想，該選哪些具體材料？（2）確定了要寫的“拿手好戲”后，怎樣來選擇具體的材料呢？（3）請同學(xué)說出這些材料哪些最能符合這次作文？請說出要選的材料。師：文章要寫“我”而不是別人；寫“拿手好戲”，即自己最擅長的事情，而不是不熟悉或做不好的事。請同學(xué)們想一想，下面哪些材料合適呢？出示課件示例：我每次去釣魚，總是釣很多。我經(jīng)常釣到一些大魚。有一次我釣到了一條五斤多重的大鯉魚。小結(jié)：選材時，要注意選擇最能表現(xiàn)中心的事例。三、交流展示寫作指導(dǎo)1.怎樣寫好自己所選的材料呢？（板書：按順序?qū)懀?.思考討論：《我的拿手好戲》選擇的材料有哪些?這些材料哪些要先寫，哪些要后寫？3.思考討論：哪些內(nèi)容要詳細(xì)寫，哪些內(nèi)容要簡略寫呢？師：根據(jù)文章需要確定，要讓讀者能一眼就看明白記敘的事情，還要能引人入勝，吸引讀者讀下去）師：最能表現(xiàn)中心意思的內(nèi)容要詳細(xì)寫，其他略寫）（板書：詳略得當(dāng)）四、精講點(diǎn)撥范文評析1、請各位同學(xué)朗讀例文，同學(xué)們思考：例文的中心是什么？2.這中心能否符合這次作文的要求？是不是寫自己做的事？是不是寫最拿手的事？師出示范文《我的拿手好戲》例文一個突出特點(diǎn)是什么？從哪幾個方面寫具體？小結(jié)：寫具體，主要把經(jīng)過（發(fā)展）寫具體。五、達(dá)標(biāo)檢測按照你們所選的材料

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