科普動漫作品創作與制作重慶郵電大學傳媒藝術學院金燕第一節科普動漫概述第二節科普動漫的類型第三節科普動漫創作的思維方法第四節科普動漫創作的要領第五節動畫的制作流程第六節案例分析

科普動漫作品創作與制作第一節科普動漫概述

一、科普動漫定義

二、我國科普動漫的發展歷程

三、我國科普動漫的現狀

科普動漫概述二、我國科普動漫的發展歷程

1.影視類科普動漫作品

2.圖書類科普動漫作品

3.期刊類科普動漫作品

4.網絡科普動漫作品科普動漫概述三、我國科普動漫的現狀

1.科普創作面臨的問題

2.動漫與科普的有機結合開創新的科普時代

3.中國動漫科普任重而道遠

科普動漫概述科普動漫概述

2006-2012年出版科普動漫圖書數量比較2006-2012年國內動漫圖書中科普動漫圖書所占比例

第二節科普動漫的類型科普動漫的類型以形態來分：1.漫畫2.動畫以學科來分：1.自然科學（數學、力學、物理學、化學、天文、生物學）2.農業學科

3.醫學學科4.工程與技術科學（計算機、航空、環境科學技術5.人文與社會科學（哲學、歷史、軍事等等）以制作方式來分：1.二維動畫2.三維動畫3.定格動畫（粘土動畫、布藝動畫、皮影動畫、真人動畫等）4.綜合形式動畫（二維與三維相結合、真人與CG相結合）以媒體承載方式來分：1.電影2.電視3.網絡a.互聯網b.移動互聯網以種類來分：1.影視2.游戲3.虛擬現實科普動漫的風格：1.水墨風格2.寫實風格3.水彩風格4.油畫風格5.卡通風格6.裝飾風格7.抽象風格科普動漫的類型福建省氣象影視中心制作的100集系列科普動三維畫片《氣象百問》《藍貓淘氣三千問》

小蝌蚪找媽媽北京科技視頻網《海嘯是怎么產生的》一、了解受眾的心理特征科普動漫創作的思維方法研究受眾的需求對提高傳播效果具有積極重要的影響1.青少年兒童接觸動漫表現出好奇、認知心理2.青少年兒童接觸動漫表現出想象及幻想心理3.青少年兒童天然的游戲、娛樂心理4.青少年兒童樂于交往的心理科普動漫創作的思維方法三、思想要單純

單純并不等于簡單。我們在動畫劇本創作時,劇中角色的思想越單純,越有利于對主人公形象的塑造。就動畫而言，單純的思想往往比復雜的心理意識更有說服力,表現復雜的心理意識不是動畫片的強項,那更適合真人在實拍故事片中表演。動畫畢竟是畫出來的,如果在劇情中對角色的心理描寫過多,那么在后期的動畫形象與設計制作中會帶來很多的麻煩,不利于動畫片系統的生產。科普動漫創作的思維方法四、營造美好氛圍

我們在創作劇本時,對主人公的塑造要美化。如果角色展現在觀眾面前的是一個怪模怪樣的東西,既使故事情節再出彩,觀眾在心里也不會接受,欣賞的興趣也會銳減。如果劇本所創作的角色形象和環境沒有一定的藝術美,就不能體現動畫片主體創造美的優勢。在動畫片中,展現主要角色的理想至關重要,角色沒有理想是空洞無力的,是沒有說服力的。幾乎在所有優秀動畫片中,角色都有明確的、正確的奮斗目標,劇中所展現的理想都是美好的,這樣不但可以提升劇本的思想境界,還可以讓觀眾在潛移默化中受到教育。第四節科普動漫創作的要領科普動漫創作的要領1.角色與構思2.創作清單3.敘事方式：線性和非線性

科普動漫創作的要領1.角色與構思科普動漫創作的要領2.創作清單1角色動物、植物、礦物它們是有機的還是無機的？2故事發生的地點地點可以是虛構的，其范圍大小可以各不相同3情景和職業生日集會、婚禮、越獄、外星誘拐、看病的路上；醫生、教師、小偷4戲劇沖突這些角色的弱點是什么？他們的父母是否贊同他們的所作所為？其中一個角色是否有危險？他在尋找什么？等等角色：蔬菜（番茄、土豆、玉米、白菜）地點：冰箱職業：小偷情景：一群蔬菜罪犯決定在它們被煮之前從冰箱里越獄。沖突：它們命懸一線（待在冰箱里），因為它們都已經變質，下鍋烹調就是它們的死刑。

創意構思→文學劇本→文字分鏡頭→導演闡述→角色設定→場景設定→標準造型設計→美術風格設計→鏡頭畫面設計→填寫攝影表→原畫動作設計→背景設計→加中間畫→描線上色→效對拍攝→剪輯→錄音→成片輸出。第五節動畫的制作流程動畫的制作流程動畫的制作流程

“阿魁”！它隨著我們集體戶的興衰，有過波瀾起伏的一生；有過壯麗的一頁；有過曲折的戀情；更有過搏斗求生，勇士般的經歷。然而，它卻在它最可信賴的、集體戶戶長的手中，結束了那可歌可泣的、悲慘的生命。三十多年過去了，我一直想把“阿魁”當年的形象還原。從它的身上，我看到當年“知青”世界觀的演變過程，小農意識的潛移默化，人性與狗性的差異當我重新拉開記憶帷幕的時侯，我嘆息人性的可悲！十七歲那年，我帶著稚氣，朦朧地尋求著不可知的未來，與姐姐來到東北延邊的朝陽川公社插隊落戶。在離別父母、親人的悲傷還沒消失的時候，我見到了“阿魁”：金色的駝絨般的皮毛光滑而順暢，肚皮處隱隱帶著白色，耷拉著的耳朵上長長的絨毛有點卷曲，和毛茸茸的卷曲的尾巴毛正好相互呼應。戶長說它已經一歲半了，是去年趕集時買來人物：阿魁（狗的名字）東多拉（阿魁的女友）生產隊長（朝鮮族）集體戶戶長（知青沈xx）集體戶成員（我/姐姐/葉子/曉曉/阿貞……）地點：東北延邊朝鮮族的一個村莊里。時間：故事發生在二十世紀七十年代初……（背景音樂：凄婉的樂曲一直貫穿著整個故事）鏡頭1：（遠景）俯視：一望無際的東北平川，云霧繚繞，肥沃的黑土地里鑲嵌著一條蜿蜒的河川，稀疏的村落，撒落在河川邊上。（鏡頭搖過）當鏡頭徐徐停留在一條美麗的布爾哈同河畔以后，開始慢慢推入，村莊漸漸顯現……畫外音：那年我十七歲，帶著稚氣，與姐姐來到遙遠的邊疆插隊落戶。畫面疊出。鏡頭2：畫面疊入。（全景）平視：集體戶前面的泥巴路上，牛車帶著行李停下，我們環視著泥坯筑就的知青的“家”。阿魁從家