八年級語文上冊 第20課 藍藍的威尼斯課時訓練 蘇教版_第1頁
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八級文上)四元第20課藍藍威斯姓名得分一基知及用1.根據注音寫漢字。(mèi)_____力(guī)______鱗次(zh)_____比(xuàn)_____麗多姿2.下面每一句都有兩個錯別字把它們找出來,填在表中,然后改正。①入夜,燈光應著碧水,明月照亮大海,泛舟在亞得里亞海濱像進了水晶宮一般,真是人間其。②汽船穿過一座座橋梁,其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”,特別引人矚目,這1592年建成的獨孔拱橋,雕刻精細,造型優美,橋上兩側開設商店,別俱一格。錯別字改

正3.下面是一位同學寫的總結中一段話,有多處毛病,請選其中兩處提出修改意見。①我從自己的學習中體會到,要學好功課,是否認真聽講是關鍵。②我們上課時只有集中三意,就能把握重點,攻破難點。③以前,有時老師講到什么地方都不知道,我上課搞小動作,思想開差,身在課堂,心在操場?④后來,我接受以前的教訓,在預習的基礎上,認真聽好每堂課。⑤老師講到里,我的思想就跟到哪里。⑥重要的地方,我還在書上做好記號,為了課后復習。⑦不懂的地方勾畫來,下課及時問老師或同學,不留問題過夜。第_____句,修改意見__________________________________________________第______句修改意見:__________________________________________________4.課文題目特別吸引人,不說水上威尼斯尼特威尼斯”等,而說“藍藍的威尼斯你認為它好在哪?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________二閱理、析()多么令人向往的威尼斯啊!一到羅馬,意大利朋友熱情地對我說:“沒有到過威尼斯,就不算過意大利。她是世界上最有魅力的城市,亞得里亞海濱的一串明珠。”果真,明珠正迎著人們閃閃光哩!——118個嶼條小河道互溝通,由401各式各樣的橋梁串連綴接而成的“水都”,就一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶入夜光映著碧水明照亮大海泛舟在亞得里亞海濱像進了水晶宮一般,真是人間奇景。亞得里亞海的瑰寶,是威尼斯人用雙手雕塑起來的。這個城市已有1400多的歷史了。公元世,羅馬帝國日趨衰亡,威內托人為了躲避外敵侵略,離開大陸逃到亞得里亞海邊島嶼定居。到15世紀威尼斯成為意大利最富強的“海上”共和國。當時,威尼斯的軍艦商船威震地中海,威尼斯商人足跡遍布歐亞非三洲,莎士比亞的《威尼斯商人》,就是描繪當時的情況的。威尼斯是一個奇特的城市,這里不是“開門見山”,而是“開門見水”。聽說,原先這里像太水鄉,也有說類乎蘇州城,其實,威尼斯是威尼斯,她有獨特的瑰麗的形象。這里沒有汽車,大小船在大運河里,穿梭般的來往不絕。我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風光,十四五世紀的特式建筑,文藝復興時代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比。泛舟在大運河上,就像在參觀歐洲建筑藝術博覽。汽船穿過一座座橋梁,其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”,特別引人注目,這是1592年成獨孔拱橋,雕刻精細,造型優美,橋上兩側開設商店,別具一格。汽船向前駛去,河道逐漸開闊,現化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行。“公朵拉”是一種小游船,翹著頭尾,由船夫搖櫓,供游飽覽兩岸風光。據說歷史上盛時有一萬多艘,現在只保留四百艘了。

5.仿照示例,概括選文第二段第三段的大意。第一段:概括介紹威尼斯的綺麗風光。第二段______________________________________________第三段______________________________________________6.選文開頭寫意大利朋友對“”的熱情介紹有什么作?__________________________________________________________________________7.威尼斯“有獨特的瑰麗的形”,請你說說它的“獨特”“瑰麗”之處在哪?__________________________________________________________________________8.為什么作者說“泛舟在大運上,就像在參觀歐洲建筑藝術博覽會”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二)江的鎮要研究江南的文化歷史,就不能不讀江南的古鎮。假若把整個江南比作一部委婉柔麗、行云流般的樂章,那么古鎮就是一個非常精彩的樂段。當你參觀了一座座江南的古鎮后,就會驚異地發現,這些古鎮的設置是那么的規整,一條清流遠處飄逸而來,又從這里委婉流去,繾綣纏綿處就是一座古鎮。假如說長江黃河是孕育華夏文明的籃,那么一條條委婉曲流就是滋養古鎮文明的清泉。穿梭往來的舟舸,舉帆落帆,揚槳收槳之間,就把座古鎮同整個江南人文大背景勾織得異常的和諧熨貼。街道一律臨河鋪筑,兩排擠擠挨挨的房屋把天空夾出細長的一條,有一排房屋干脆就是半間建河面上的吊腳樓足可見其對水的依青石板的街面被千萬雙腳打磨得發亮一段邈遠的歷史融凝進去,卻不留一絲痕跡。古街雖窄小,卻并不失之于平直簡約,一條條幽深的小巷細弄,一頭勾聯著街,一頭曲折曲折地延伸過去,把整個一座古鎮引宕得一波三折,有了音樂的節律一聽春雨,深明朝賣杏花綿清麗的詩意就該由古鎮的小巷里演繹出來。而夜臥古鎮的吊腳樓上,聽櫓音從處飄來,又從你枕下飄向遠方,載去你的遐想和憧憬。一座座“如虹飲水”的石拱橋,巧連妙鉤,宛若幀行草書法,筆墨淋漓之間,有一縷墨韻銜接著,構成了整體的韻律和完美。對一條條漂泊的遠舟來說,那古鎮就是一處驛站。白天,他們在河道里經歷了風與浪的搏斗,夕陽西下,落霞鋪彩之時,挾著唱晚的漁歌,沾著浪尖的飛沫,泊進古鎮平靜的港灣里。那掌舵的大或拉纖的漢子便循著窄窄的石級緩緩地走上來,在古街上溜達一下,舒張舒張疲乏的身軀。然后在臨的一爿小酒店里坐下來,沽一壺酒,買兩碟菜,慢悠悠地喝,把余下的一絲精力蘸著濃濃的酒液,直喝酥酥的微醉,然后枕著古鎮的恬靜酣睡一夜,蓄養出勃勃的精力,再供明天的風浪去銷蝕。明天路程的點也許還是一座古鎮,就那么山一程水一程地漂泊過去,一座座的古鎮就鉤連著他們的今天、明天和后,在時空的坐標軸上,古鎮就鉤畫出他們一條條生命的曲線。古鎮的性格異常溫順,就如羞于表達的樸純正的村姑。眉宇舉止間卻還是掩飾不住那脈脈的柔情。吊腳樓下籠著的一片幽水,正是她那誠摯的情,臨河的一扇扇木窗,啟闔之間,納下片片匆匆去來的帆影。在古鎮的人流里,你若駐足細聽一聽,就會發現許多還沒有完全同化的口音,他們的祖先或許自戈壁瀚海,漠漠黃土,因為那貧瘠的土地難以負載他們生存的沉重嘆息,遂逐一脈弱水,在飽嘗沛流離之苦后,終于擇定將古鎮作為自己的永久居地。只是用保住那方故土的語言,來寄托對它的永久念。江南的許多古鎮,你別看它貌不驚人,它或許就孕育過一代名震寰宇的文人墨客,一派流芳百的學者教授。你看,古鎮的四周是廣袤的田野,一帶縈紆的清流,一抹起伏的山影,就凸現出這么個恬靜的處所……在一條幽深的小巷里一條青藤垂垂的院落里了外界的喧嚷避了市井的誘惑面一年,精研邃思,而一旦出露,怎不叫世人驚愕矚目?!一部部煌煌巨著,一幅幅珍奇墨韻,蘊足了化底氣,就從這里展開它的冊頁。9.文開頭說“要研究江南的文化歷史,就不能不讀江南的古鎮為什么?請根據文章內,用自己的話概括回答。______________________________________________________________________

10.認真閱讀文章4—6段說文中主要寫了古鎮上哪幾類人,作者寫他們的用意何在?______________________________________________________________________11.結合本文內容,仿照例句造:假若把整個江南比作一部委婉柔麗、行云流水般的樂章,那么古鎮就是一個非常精彩的樂段。______________________________________________________________________12.從文中找出你最欣賞的一句來,說說你欣賞的理由。[答______________________________________________________________________13.閱讀下面這則材料,結合上,說說江南古鎮有哪些共同的魅力。我緩步登上了雙橋,果然是好景致!彎彎的小河似飄逸的綢帶纏繞著幽靜的古鎮,酒樓畫舫窗的旗幟在陽光下慵懶地舒展著,遠處的青石橋淡淡地靜止著,遠遠望去好似一幅淡雅到極致的水墨。我不由舉起相機,唉,怎么鏡頭前全是晃動的人頭?一個村姑搖著一船歡歌和笑語滑過粼粼的波光從下穿過,使我從陶醉中醒來。現代的文明使我們遠離了幽靜而淳樸的久遠的歲月,但我們內心的渴求是不斷地尋找我們心靈寧靜的世外桃源,周莊這樣的水鄉已很難見到了。______________________________________________________________________參考答案1.魅瑰櫛絢2.應—映其奇矚注俱—具3.應刪去“是否關聯詞搭配不當,應把“就”改為“才語不當,應把“有時老師講到什么地方都不知道”與“我上課搞小動作,思想開小差,生在課堂,心在操場”對調;⑤“思”一詞不當,可改為“思路“為了這個詞使用不當,應改為“方便”或“便于4.作者坐在飛機上從舷窗向外望蔚藍色的世界:天,是藍的;地,也是藍的而威尼斯“仿佛在藍色的盆景里點綴著一簇簇的村落“藍藍的威尼斯”為題,不僅突出了威尼斯的色彩美,而且寫出了作者俯視威尼斯時的總體印象。5.第二段:簡介威尼斯悠久的史。第段:寫威尼斯是個水城。6.側面描寫威尼斯的地位,表意大利的威尼斯“是世界上最有魅力的城市7.威尼斯的“獨特”之處在于的交通工具”之處在于泛舟大運河時欣

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