2023學年高考生物模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是人體正常細胞的一對常染色體（用虛線表示）和一對性染色體（用實線表示），其中A、a表示基因。突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常細胞的幾種突變細胞。下列分析合理的是（）A．從正常細胞到突變體Ⅰ可通過有絲分裂形成B．突變體Ⅱ的形成一定是染色體缺失所致C．突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來源D．圖示正常細胞的一個細胞經減數分裂產生的aX的配子概率是1/42．人類性染色體XY一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）。下列遺傳圖譜中（、分別代表患病女性和患病男性）所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是（）A． B． C． D．3．下列實驗操作正確的是（）A．在LB固體培養基中加入尿素用以分離產脲酶的微生物B．接種環蘸取菌種在固體培養基上進行分離可用于計數C．制作葡萄酒時將葡萄汁裝滿發酵瓶以保證無氧的發酵環境D．制作泡菜時壇口用水封好，可防止外界空氣進入4．已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等，且F3的表現性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/165．下列關于植物細胞代謝的敘述，錯誤的是（）A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質壁分離過程中吸水能力逐漸增強B．能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區別C．葉綠體中進行遺傳信息的轉錄時，需要RNA聚合酶并消耗能量D．光照條件下，根尖細胞合成ATP的場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體6．下列哪一類細胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛A．巨噬細胞 B．淋巴細胞C．中性粒細胞 D．皮膚表層死細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物甲為常見陽生植物，植物乙為常見陰生植物，陽生植物的光補償點（光合速率與呼吸速率相等時環境中的光照強度）一般大于陰生植物，回答下列問題：（1）葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的___薄膜上，光反應階段產生的ATP和NADPH將直接參與暗反應階段中的____過程。（2）實驗過程中，給植物甲澆灌H2l8O，發現葉肉細胞中出現了（CH218O）。分析其最可能的轉化途徑是_________________________，植物乙凈光合速率為0時，植物甲凈光合速率_____________（填大于0、等于0、小于0）。（3）若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，遮光培養一段時間后，發現該植物細胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外，第二階段并未有ATP生成，原因是___________________________。8．（10分）玉米（2n=20）是我國栽培面積最大的作物，可作為研究遺傳規律的實驗材料。近年來常用的一種單倍體育種技術使玉米新品種選育更加高效。請回答問題。研究者發現一種玉米突變體（S），用S的花粉給普通玉米授粉，會結出一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。圖1）（1）根據親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結果見圖2。從圖2結果可以推測單倍體的胚是由____________發育而來。（2）玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結出的籽粒中紫：白=3：5，出現性狀分離的原因是_________。推測白粒親本的基因型是____________和____________。（3）將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下圖：請根據F1籽粒顏色區分單倍體和二倍體籽粒，并寫出與表型相應的基因型。單倍體籽粒胚的表現型為____________色，基因型為________；二倍體籽粒胚的表現型為_______色，基因型為____________；二者籽粒胚乳的表現型為____________色，基因型為____________。9．（10分）為使水稻獲得抗除草劑性狀，科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉入水稻植株，獲得抗草甘膦轉基因水稻。（1）將草甘膦抗性基因作為_____，與Ti質粒用相同的_____和DNA連接酶處理構建基因表達載體。（2）用_____處理農桿菌后獲得感受態細胞，將其與基因表達載體混合完成轉化后，在添加_____的培養基中，經篩選1得到含基因表達載體的農桿菌。（3）利用PCR技術，可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下：5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根據上述序列應選擇引物_____（填字母）進行PCR。A．引物：5'﹣TACCGA﹣3'B．引物：5'﹣GTTCCT﹣3'C．引物：5'﹣AUGGCU﹣3'D．引物：5'﹣ATGGCT﹣3'（4）PCR擴增時需要根據草甘膦抗性基因序列設計_____種引物，其原因是_____。（5）除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外，還可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過細胞的_____過程，獲得轉基因水稻。10．（10分）哺乳動物性激素的分泌與光照周期有著密切關系。圖1為性激素分泌活動的調節機制示意圖，其中a、b、c代表不同激素，X、Y代表不同的器官。圖2為性激素作用機理的示意圖。請分析回答。（1）圖l中能對光照周期進行綜合分析的是_________（填字母），激素a的名稱是_________，其只能特異性作用于Y中細胞的根本原因是_________。（2）現對三只正常動物分別進行如下三種操作：去除Y器官、去除性腺、注射性激素，則短期內這三只動物血液中的三種激素a、b、c含量隨時間的變化曲線分別是_________。（3）圖2中，c進入細胞的方式是_________，受體R的化學本質是_________。圖2說明性激素可通過影響_________而引起相應的生物學效應，如促進生殖器官的生長發育和生殖細胞的形成和_________。11．（15分）如圖是研究人員通過實驗得出的溫度對草莓光合作用的影響（以測定的放氧速率為指標）。據圖分析回答：（1）由圖可知，適合草莓生長的最適溫度是____________。該溫度__________（填“是”或“不是”或“不一定是”）草莓光合作用的最適溫度，原因是________________________。（2）實驗測得，40℃培養條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養條件下，分析主要原因是__________________________。（3）實踐表明，種植密度過大，草莓單株光合作用強度會下降，限制草莓單株光合作用強度的主要外界因素有____________________等。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【答案解析】

分析題圖：與正常細胞相比可知，突變體Ⅰ中A基因變成a基因，屬于基因突變；突變體Ⅱ中一條2號染色體缺失了一段，屬于染色體結構變異（缺失）；突變體Ⅲ中一條常染色體的片段移到Y染色體上，屬于染色體結構變異（易位）?！绢}目詳解】A、突變體Ⅰ中A基因變成a基因，屬于基因突變，可發生在有絲分裂間期，A正確；B、突變體Ⅱ中一條2號染色體缺失了一段，屬于染色體結構變異（缺失），也可能發生染色體結構變異（易位），B錯誤；C、突變體Ⅲ中一條2號染色體的片段移到Y染色體上，屬于染色體結構變異（易位），而基因突變是生物變異的根本來源，C錯誤；D、圖中正常雄性個體產生的雄配子類型有四種，即AX、AY、aX、aY，而一個甲細胞形成的子細胞是2種，即AX、aY或AY、aX，則產生的aX的配子概率是0或1/2，D錯誤。故選A。【答案點睛】本題結合圖解，考查生物變異的相關知識，重點考查基因突變和染色體變異，要求考生識記基因突變的概念和染色體變異的類型，能正確區分兩者，同時能根據圖中信息準確判斷它們變異的類型。2、C【答案解析】

由題圖可知，Ⅱ-1片段是X染色體的非同源區段，位于該區段上的遺傳可能是伴X染色體的顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病，伴X顯性遺傳病的特點是男患者的女兒和母親都是患者，伴X隱性遺傳男患者的致病基因總是來者母親，女性正?？赡軘y帶致病基因。Ⅱ-2片段是Y染色體的非同源區段，位于該區段上的遺傳病的特點為傳男不傳女?！绢}目詳解】該病是隱性遺傳病，并且兒子患該病而父親表現型正常，因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段，A錯誤；該病是顯性遺傳病，并且女性也會患病，因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段，B錯誤；父親患病兒子也患病，因此該致病基因可能位于Ⅱ-2片段，C正確；由于女兒患病，因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段，D錯誤。故選C。【答案點睛】無中生有，女兒患病，一定是常染色體隱性遺傳??；有中生無，女兒正常，一定是常染色體現象遺傳??；伴X隱性遺傳病男患者的母親和女兒一定是患者；伴X隱性遺傳病的女患者的父親和兒子一定是患者；伴Y遺傳，男傳男。3、D【答案解析】

本題考查選修一課本上的一些實驗，包括微生物的培養與分離、果酒的制作、泡菜的制作，回憶和梳理這些實驗的原理、過程、現象以及一些注意事項等，據此分析答題?！绢}目詳解】A、分離產脲酶的微生物的培養基應該以尿素為唯一氮源，而LB固體培養基中有氮源，A錯誤；B、接種環蘸取菌種在固體培養基上進行分離的方法是平板劃線法，只能用于菌種的分離，不能計數，B錯誤；C、制作葡萄酒時，葡萄汁不能裝滿發酵瓶，要留1/3的空間，一方面防止發酵液溢出，另一方面讓酵母菌進行有氧呼吸并大量繁殖，同時消耗發酵罐中的氧氣，創造無氧環境釀酒，C錯誤；D、制作泡菜時壇口用水封好，可防止外界空氣進入，D正確。故選D。4、B【答案解析】

假設紅花顯性基因為R，白花隱性為r，F1全為紅花Rr，F1自交,所得F2紅花的基因型為1/3RR、2/3Rr,去掉白花，F2紅花自交出現白花的比例為2/3×1/4=1/6，B正確。故選B。5、D【答案解析】

成熟的植物細胞構成滲透系統，可發生滲透作用。質壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層；做植物細胞質壁分離實驗要選擇有顏色的材料，有利于實驗現象的觀察；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同。【題目詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質壁分離過程中，隨著失水量的增多，細胞液的濃度越來越大，故吸水能力逐漸增強，A正確；B、光合作用的能量來源是光能，而化能合成作用的能量來源是化學能，故二者的根本區別是能否利用光能，B正確；C、葉綠體中含有少量的DNA，是半自主性細胞器，其中進行遺傳信息的轉錄合成mRNA時，需要RNA聚合酶并消耗能量，C正確；D、雖然有光照條件下，但因根尖細胞沒有葉綠體，故不能進行光合作用，據此可知根尖細胞內合成ATP的場所是細胞質基質和線粒體，D錯誤。故選D。6、B【答案解析】

人體免疫系統的三大防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用；（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。【題目詳解】A、巨噬細胞參與第二道防線的非特異性免疫，A錯誤；B、淋巴細胞參與的是第三道防線，屬于特異性免疫，B錯誤；C、中性粒細胞參與細菌病毒的直接吞噬，屬于非特異性免疫，C錯誤；D、皮膚是第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成及防衛功能，掌握人體的三道防線的組成，識記并區分體液免疫和細胞免疫的過程。二、綜合題：本大題共4小題7、類囊體三碳化合物的還原有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應（光合作用）生成有機物(CH218O)小于0ATP的合成需要原料ADP、Pi及能量。植物細胞中有ADP、Pi，無氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來，所以可以合成少量ATP，無氧呼吸第二階段沒有能量產生，因此沒有ATP生成【答案解析】

本題考查了光合作用發生的場所、光合作用過程中物質的轉移、光合作用和呼吸作用的關系及無氧呼吸的有關知識。光合作用包括光反應階段和暗反應階段：（1）光反應階段在葉綠體囊狀結構薄膜上進行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應步驟：①水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫．②ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變為ATP活躍的化學能。（2）暗反應在葉綠體基質中進行，有光或無光均可進行，反應步驟：①二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物．②二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物。此過程中ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩定的化學能。光反應為暗反應提供了[H]和ATP，[H]和ATP能夠將三碳化合物還原形成有機物?！绢}目詳解】（1）葉綠素分布于真核細胞葉綠體類囊體的薄膜上，光反應階段產生的ATP和NADPH將直接參與暗反應階段中的三碳化合物的還原過程。（2）H2l8O先進行有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應（光合作用）生成有機物(CH218O)。由于陽生植物的光補償點大于陰生植物，因此植物乙凈光合速率為0時，植物甲凈光合速率小于0。（3）植物甲密閉在無O2、遮光培養的環境中，其進行無氧呼吸，無氧呼吸第一階段有少量能量的釋放，而植物細胞中有ADP、Pi，則可以少量合成ATP，但無氧呼吸的第二階段無能量的釋放，因此沒有ATP的生成?！敬鸢更c睛】凈光合速率是指光合作用產生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類（即凈光合作用產生的糖類）的速率，總光合速率是指光合作用產生糖類的速率，凈光合作用=總光合作用-呼吸作用。8、卵細胞紫粒親本是雜合子aaRrAarr白色ar紫色AaRr紫色AaaRrr【答案解析】

1.根據圖2分析，F1二倍體胚含有普通玉米（母本）和突變體S（父本）的DNA片段，說明是由父本和母本雜交而來的；而F1單倍體胚與普通玉米（母本）所含DNA片段相同，所以可推測單倍體的胚是由普通玉米母本產生的卵細胞發育而來。2.已知玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色，即紫色的基因型為A_R_，其余基因型都為白色?！绢}目詳解】（1）根據以上分析已知，單倍體的胚是由普通玉米母本產生的卵細胞發育而來。（2）已知紫色的基因型為A_R_，其余基因型都為白色，紫色與白色雜交，后代紫色紫∶白=3:5，是3:1:3:1的變式，說明兩對基因中一對是雜合子自交，還有一對是測交，因此親代中紫色玉米為雙雜合子AaRr，白粒親本的基因型是Aarr或aaRr；出現該性狀分離的原因是由于紫粒親本是雜合子。（3）單倍體的胚是由普通玉米的卵細胞發育而來，而母本是普通玉米白粒aarr，所以單倍體籽粒胚的基因型ar，表現為白色；父本的基因型為AARR，母本的基因型為aarr，兩者雜交產生的二倍體籽粒胚的基因型為AaRr，表現為紫色；胚乳是由一個精子和兩個極核受精后形成的受精極核發育而來，因此二者籽粒胚乳的基因型為AaaRrr，表現為紫色?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是掌握單倍體、雜交等知識點，能夠根據圖中子一代單倍體和二倍體的DNA片段的來源片段單倍體胚是由什么發育而來的，并能夠根據題干信息判斷不同的顏色對應的可能基因型，進而根據后代的性狀分離比判斷親本的基因型。9、目的基因限制性核酸內切酶CaCl2潮霉素BD2保證基因的兩條反向平行的鏈都做模板，且其上堿基序列不同表達再分化【答案解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成；（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法；（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）用相同的限制性內切酶切割目的基因和質粒后露出相同的黏性末端再用DNA連接酶連接，從而構建基因表達載體，題中以草甘膦抗性基因作為目的基因。（2）依據圖中信息，農桿菌用CaCl2處理后變成感受態細胞，將其與基因表達載體混合完成轉化后，在含有標記基因表達的潮霉素培養基中篩選，從而獲得含目的基因表達載體的農桿菌。（3）根據已知草甘膦抗性基因的部分序列以及雙鏈DNA分子的結構特點（反向平行），再結合DNA復制（PCR中）的特點，即子鏈合成的方向是從5’到3’，應選擇引物B、D進行PCR擴增。（4）為使基因的兩條反向平行的鏈都做模板，而且其堿基序列不同，所以，PCR擴增時需要根據草甘膦抗性基因序列設計2種引物。（5）除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外，還可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否表達。兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過再分化過程，獲得轉基因水稻?！敬鸢更c睛】本題主要考查基因工程的應用相關知識，識記和理解目的基因的獲取、表達載體的構建以及目的基因的檢測等知識是解答本題的關鍵。10、X促性腺激素釋放激素控制激素a受體合成的基因只在Y細胞中表達BAD自由擴散蛋白質①或轉錄激發和維持生物的第二性征【答案解析】

性激素調節過程：下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，促使垂體分泌促性腺激素。促性腺激素隨血液運輸到性腺，促使性腺增加性激素的合成和分泌。血液中性激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使性激素分泌減少。故X是下丘腦，Y是垂體，a是促性腺激素釋放激素，b是促性腺激素。c是性激素。性激素的調節過程：下丘腦→促性腺激素釋放激素→垂體→促性腺激素→性腺→性激素，同時性激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節?！绢}目詳解】（1）哺乳動物性激素的分泌與光照周期有著密切關系，圖l中能對光照周期進行綜合分析的是X（下丘腦）；激素a是促性腺激素釋放激素；它只能特異性作用于Y，根本原因是控制激素a受體合成的基因只能在Y細胞中表達，只有Y細胞表面有激素a生物受體。（2）去除Y器官（垂體），激素b減少，那么會導致激素c減少，c減少對下丘腦的抑制作用減弱，故激素a增多，短期內動物血液中的三種激素a、b、c含量隨時間的變化曲線為B；去除性腺，那么會導致激素c減少，c減少對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，故激素a、b增多，短期內動物血液中的三種激素a、b、c含量隨時間的變化曲線為A；注射性激素，那么會導致激素c增多，c減少對下丘腦和垂體的抑制作用增強，故激素a、b減少，短期內動物血液中的三種激素a、b、c含量隨時間的變化曲線為D。（3）激素c是固醇類激素，進入細胞的方式是自由擴散；作為激素的受體-R的化學本質是蛋白質；由圖2可知性激素的作用機制主要是通過影響①轉錄而引起生物學效應的；性激素的生理效應有：促進生殖器官的生長發育和生殖細胞的形成和激發的維持生物的第二性征?！敬鸢更c睛】本題考查性激素的分級調節和反饋調節，解題的關鍵是識記性激素的調節過程，能運用所學知識分析圖形，識別圖中各種激