幼兒園普法知識講座心得5篇普法是普及法律常識的簡稱，普法的對象是國家居民，普及的法律常識是居民必需要理解的法律。這種法通常是法律中最簡便的一種。下面是帶來的有關幼兒園普法知識講座心得，希望大家喜歡

幼兒園普法知識講座心得1

為進一步加強平安教育工作，進步孩子們的法制平安意識，促進孩子們安康成長，在憲法日降臨之際，明天幼兒園積極開展了普法平安教育活動。

各班根據幼兒的年齡特征，按教學方案開展法制平安教育活動。老師們以貼近幼兒生活的詳細事例，采用觀看視頻、情景表演、宣講法制小故事等形式，深化淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法〞有了比較詳細的認識，知道“法〞就在我們身邊。

一、教育幼兒從小守規那么、長大守法律。不亂撥打號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長發生斗毆致人重傷的教訓，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片，學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

二、通過觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規，進步法律意識和依法執教程度。

三、占小廉價吃大虧，告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在生疏人的勸說下承受這些東西，告訴孩子承受贈與是會受到損害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

四、不要給生疏人開門。平時應教育孩子不準給生疏人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打，告訴他們有一個生疏人在家門外，讓他們不要掛斷，直到生疏人分開為止。

五、上下學家長要陪護。孩子上學和放學時，最好有家長接送，假如家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發生意外。

六、熟記號碼。讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯絡家人的方式。尤其要牢記常用的報警及急救110、120、119等等。

七、自我保護意識，家用電器的使用，電源插水，煤氣都不要動。

有時候在家里也會出現各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。

在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不平安事故應該如何處理，進步孩子的憂患意識。

幼兒園普法知識講座心得2

現代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規定，社會中的每一個人，做任何事都要按規定去做，>范文之心得體會：法制教育與學科教育學習心得體會。國家制定相關法律，目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由。同時也對破壞和阻礙別人權利與自由的人也起懲治作用。

在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。假如我們不小心違背觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規定進展補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規定的法紀，做一個合格的公明，還要警覺那些有可能導致違法的不良誘惑。

隨著人類社會的不斷進步開展和社會主義法制制度的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度上下的標志，我國法律法規也日趨完善，只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。

?未成年人保護法?、?教育法?、?老師法?、?消費者權益保護法?…現代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據管家有關數據說明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、進步法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。

然而，根據有關數據說明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、進步法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比方在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守那么、違背校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。

有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違背校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，假如被學校這個規那個矩束縛，不利于自己開展，作了違紀的事才能表達自己的瀟灑，但是，設想一下，假如學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

幼兒園普法知識講座心得3

在這個法制制度不斷完善的年代，人們的法律意識在不斷的加強，希望通過法律來保護自己的合法權益，生活在幼兒園這片凈土里的老師和小朋友們同樣也需要來自法律的保護，希望做到“依法治教〞。但是我們對幼兒園相關的法律法規詳細的內容不是非常的理解，這次的培訓活動就象一場及時雨，讓我們幼教工作者及時的理解了相關的法律法規，知道應該怎么樣去面對發生在幼兒園的一些糾紛，同時也提醒我們應該更加認真細致的做好每一項工作，消除幼兒園內存在的不平安因素，保證幼兒是在一個和諧、平安的環境下生活和學習的，對幼兒進展平安教育是非常重要的，進步幼兒的自我保護才能也是非常必要的。

就培訓內容來看，陳全英老師的“以例說理〞展開了本次活動。突出的說明了依法治教的重要性，以及依法治教的必要性。何為優質幼兒園呢?在我們的理解里應該就是要有自己的品牌文化，硬件設施有自己的優勢，更重要的應該是幼兒園軟件設施的建立，教育理念應該具備先進性和遠瞻性，老師隊伍的思想和專業素質要過硬，教育教學要有自己的特色，以及特色的延續性，另外重要的一點是突出幼兒園對家長和小朋友的優質效勞等等。其實幼教就是要求我們用一顆顆真摯的心鑄就“愛心、和諧、搭建快樂的橋梁〞讓更多的人從橋上走過，走向教育的理想此岸。

另外陳老師重點向我們講解了有關幼兒園事故的相關事項，從什么是幼兒園事故以及事故的類型、幼兒園存在的不平安因素，還有事故的應對及處理措施做了詳細的講解。而且還通過案例分析，詳細形象的讓我們理解了案件的過程，增強了我們運用法律保護自己權益的意識。一直以來我園對平安工作都非常的重視，新?綱要?中也指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位，在做好幼兒平安工作方面我園有相應的措施，跟陳老師所提的異曲同工，如我園成立了專門的平安小組，負責幼兒園的平安工作;每個學期開學的第一個月為“平安教育月〞不僅是老師對幼兒進展全面的平安教育，其中還包括園指導對老師進展的平安教育培訓，怎么樣應對幼兒的突發事故?出現平安事故應該怎么辦?怎樣對出現的平安事故進展書面記錄?定時排查幼兒園的不平安因素，并及時進展處理;另外每個月都有一個平安教育的主題，比方11月份主要是對幼兒進展外出活動的平安教育，通過故事、歌曲、情景表演、等手段對幼兒進展教育，沒有出現任何的平安事故。還有我園在11.9消防日特意進展消防演習，給我們的小朋友和老師們上了一堂生動的消防課，從這個活動中不僅讓我們理解到很多的消防知識，同時也增強了老師和小朋友的平安意識，進步我們的自救才能。

總之，幼兒園的保教活動無論是從教育行為來看還是從法律行為來看，都與一定的法律責任嚴密相聯。幼教工作者必須清醒地認識到這個問題，用老師行為標準和法律標準來約束自己的行為，才能更好地行使作為教育者的權利。

幼兒園普法知識講座心得4

在我們身邊，一些同學總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄，屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了，犯點小錯有什么大不了的呢?假如一個人從小就沒有養成良好的習慣，沒有養成良好的法律意識，就會做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。

某市有一個成績不錯的學生。可在壞朋友的引誘下，他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的，他沉淪了下去，成績也一落千丈。最后，竟開展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲，身上的錢用完了。他想起了電影里黑社會收保護費的情景，他一開場學著向低年級的小朋友要錢，直到后來，他發現了用錫紙可以翻開防盜門的方法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁，進了暗無天日的監獄。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡，可不能因為這些毀了我們的一生呀。假如我們不抑制自己的不良行為的話，最終受到的是法律的制裁，進了失去人身自由的監獄。同學們，為了我們可以安康成長，為了我們美妙的明天，讓我們從如今開場，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代小學生吧!

幼兒園普法知識講座心得5

為認真貫徹執行全國人大制訂通過的?中華人民共和國教育法?、?中華人民共和國老師法?、?中華人民共和國未成年人保護法?、?中華人民共和國未成年人犯罪法?等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷進步老師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的才能。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學習效果。

在這次活動中,我們學習了?憲法?、?教育法?、?義務教育法?、?職業教育法?、?老師法?、?未成年人保護法?、?預防未成年人犯罪法?、?治安管理處分法?、?道路交通平安法?、?消防法?、?環境保護法?、?中小學幼兒園平安管理方法?等法律法規等。通過學習,使學校老師進一步進步了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、老師要愛國守法,我們老師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷進步自己的綜合素質,不斷增強依法執教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建立的重點內容。古人對老師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人〞的職責中教書的一面,而“為人師表〞那么對老師提出了更高的人格上的要求。

老師職業最大的特點是培養塑造下一代,因此在教育教學過程中老師老師應重視自身的道德形象,重視老師職業的特質修養和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。

三、老師要愛崗敬業,關愛學生。在教育教學過程中,老師要自覺遵守法律法規,嚴格執行師德師風標準要求,有高度的事業心、責任心。堅