PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數17四年級湘教版語文上冊期中整理復習難點知識習題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo2.看拼音，寫詞語。yóurúchóngdiéàomìpíngzhěnglínshíkuānkuòzhèngmíngxiūbǔ3.看拼音，寫詞語。pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù4.看拼音寫詞語，注意書寫要美觀。shènzhòngbódòuyījīnbènzhuōxiànmùqīngxīxīshǎoyíhuò5.看拼音，寫詞語。tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìlièshuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú【形近字詞】6.比一比，組詞語。納（______）滲（______）拔（______）晌（______）詳（______）吶（______）慘（______）撥（______）響（______）祥（______）7.形近字組詞。操（_________）嫩（_________）疊（_________）莖（_________）澡（_________）懶（_________）桑（_________）經（_________）8.比一比，再組詞。摸（_________）頑（_________）概（_________）掐（_________）漠（_________）玩（_________）既（_________）陷（_________）賽（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）劍（_________）思（_________）灰（_________）9.比一比，再組詞。焰（______）攬（______）驅（______）踐（______）施（______）陷（______）覽（______）軀（______）錢（______）拖（______）10.比一比，再組詞。繞（______）鎖（______）很（______）膝（______）抗（______）澆（______）瑣（______）狠（______）漆（______）押（______）饒（______）嗩（______）恨（______）黎（______）技（______）【選詞填空】11.選詞填空。遼闊廣闊1．駿馬在（_________）的草原上奔馳。2．寂寞而（_________）的太空中，第一次響起了中國人的聲音。輕盈輕巧3．這件事說起來（_________），做起來可不容易。4．其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體（________）。12.選詞填空。清理整治治理1．人們正在為（______）長江而努力。2．你自己的房間太亂了，自己去（______）一下。3．這里的交通秩序太亂了，需要大力（______）才行。照料料理4．星期天，媽媽在家（______）家務。5．奶奶身體不好，需要人（______）她的生活。13.選詞填空。不是……而是……不僅……而且……1.小明為了這次旅行，（________）查閱了很多有關的資料，（_________）設計好了旅行路線。2.我們的交談很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一個他的老朋友。發明發現3.地質工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。4.電燈的（________）改變了人們的生活。14.辨析選詞填空。鎮靜平靜寂靜（1）初夏的夜不再（______），蛙聲一片。（2）聽了老師的話后，我的心情久久不能（______）（3）哈爾威船長（______）地指揮著大家撤離。發現發明發展發生發射（4）中國航天事業的（______）呈現出勃勃生機。（5）1970年，中國成為世界上第五個能夠（______）衛星的國家。（6）科學家（______）了保存有羽毛的恐龍化石（7）蜘蛛撲向蒼蠅時，突然（______）了一件可怕的事情。（8）未來，科學家會（______）出納米機器人，讓癌癥不再可怕。15.選詞填空。1．雌燕子在窩里產下了蛋，它們的鄰居（_______）飛到窩邊送去祝賀。2．不大一會兒，它又進去（__________）工作。3．我（________）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發芽了。4．這姑娘身段（______），皮膚潔白細膩，淡妝濃抹都楚楚動人。5．葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（________），沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。6．三個人分六個蘋果，（__________）一人兩個蘋果。【修改病句】16.修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數的金魚。________________________________2、畫畫的青年具有頑固的毅力。____________________________17.按要求改寫句子。1.這難道不是一個驚人的發現嗎？（改成陳述句）_____________________________________2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。（改成“被”字句）_____________________________________3.故事書對我十分感興趣。（修改病句）_____________________________________4.用“驕傲”造句，使它表示不同的意思。指不謙虛：_____________________________________指很自豪：_____________________________________18.修改病句。1．他聚精會神地坐在那里專心地聽老師講課。______________________________________________2．作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。______________________________________________3．他的一雙手幾乎完全凍僵了。____________________________19.修改病句。1．鳥類雖然和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。__________________________________________________2．在中生代時期，鳥兒的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的恐龍。__________________________________________________20.在原句上修改病句。（1）四年級一班的同學在教室里輕聲地默讀著課文。（2）同學們必須早睡早起的好習慣。（3）“壞血病”是由維生素C引起的。【古詩閱讀】21.詩歌鑒賞。默寫《芙蓉樓送辛漸》一詩，回答問題。____________________，_____________________。____________________，_____________________。［1］補全詩句。這是一首送別友人的___________詩，作者與友人分別的時間是____________，具體地點是________________，友人所去的地方是________________。［2］詩中哪些詞語含蓄地寫出了作者送別友人時依依不舍的感情？____________________________________________［3］最后一句使用了什么修辭手法？表達了作者怎樣的品格？____________________________________________22.閱讀短詩，完成練習。繁星（一五九）母親啊！__________________，鳥兒躲到它的巢里；_________________，我只躲到你的懷里。［1］將上面的短詩補充完整，填寫在橫線上。［2］這首短詩的作者是______，原名______，她是我國著名小說家、_______、________。［3］第一個“風雨”是指___________，第二個“風雨”是指__________。［4］用“風雨”的不同意思各寫一句話。（1）____________（2）___________23.課內閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。［1］這首古詩的作者是____代詩人____。［2］詩中的梅花有哪些特點？_____________________________［3］詩人借墨梅要表達怎樣的思想品格？________________________________24.閱讀欣賞。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。［1］讀上面兩首詩，體會一下不同作者眼里的西湖，有哪些相同和不同之處。_________________________________________________________［2］上面兩首詩歌你喜歡哪一首？為什么？_________________________________________________________25.課文精彩回放。繁星（一五九）母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。［1］“天上的風雨來了”和“心中的風雨來了”中的“風雨”意思相同嗎？如何理解“我只躲在你的懷里”這句話？________________________________________［2］說說本詩抒發了詩人怎樣的情感？_______________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，完成練習。云彩帶來的信息云是天氣的臉面，它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里，朵朵饅（mámán）頭云掛在天邊，時消時長，這是淡積（jījí）云，是晴天的象征;像高山挺立，直插藍天，頭披白發，口鳴雷聲，腰圍閃電，這是積雨云，預示著急風暴雨即將到來;遙望天際，座座城堡，點點炮臺，這是堡狀云，預示未來幾天將有風雨;日落西山，彩云片片，或紅或紫，漸散漸消，這是層積云，表示明天仍然是晴天：千絲萬縷，拖尾帶鉤，這叫鉤卷云，民間有“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”的諺語。其實，對天氣更有指示意義且最有用的，還是云的“副產品”，如彩虹高掛，霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色，而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。虹，是太陽光照射在云中水滴上產生的光線折（shézhé）射和反射現象，它總是出現在太陽的對面。因為“虹云”水汽含量充沛（pèi）且水滴直徑較大，所以有“東虹日出西虹雨”之說。暈（yūnyùn），是由日光或月光穿過云層的冰晶時經折射而形成的光圈。它的出現，表示不久天將變壞，或風或雨。因此有“日暈三更雨，月暈午時風”的諺語。但并不是日暈只出雨，月暈只出風，在時間上也不一定正好如此。華，是太陽光或月光透過有間隙的云塊，其周圍出現的比暈小的光環，這是一種光線的衍射現象。民間有“大華兆（zhào）睛，小華兆雨”的說法。霞，是日出或日落前后天空及云層出現的光彩。由接近地平線的陽光經大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出門，晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞睛，是因為早霞時，水汽充沛的云在西方，將向本地移來，相反水汽充沛的云在東方，將遠離本地。此外，在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語，它們都有一定的科學道理。了解它們，會對你的生活有所幫助。1．用“”在文中括號里為加點字選擇正確的讀音。2．不同形狀的云預示著不同的天氣，請根據短文內容連一連。淡積云堡狀云鉤卷云層積云晴天有風雨有雨3．文中提到了云的______種“副產品”，依次是__________。4．用波浪線畫出文中的諺語，并任選一句，結合上下文說說你的理解。______________________5．民間還有諺語說“云往東，一場風；云往西，水汲汲；云往南，水飄船；云往北，曬棉被。”假如你出門前看到云往西飄，你應該做哪些準備？___________________________________________________27.閱讀課文《麻雀》選段，完成練習。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出（銳利鋒利）的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀（掩護保護）著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．在文中括號內選擇恰當的詞語，畫“√”。2．請用一兩句話概括選文的故事。_________________________________________________3．結合選文內容，完成下面的填空。（1）第①自然段中，畫線句子運用了_______的修辭，將老麻雀比作_________，寫出了___________。（2）第②自然段中，“一種強大的力量”是指___________________。4．下面是從選文中摘錄的句子，結合上下文，寫下你的批注。可是因為緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。_________________________________________________28.課外閱讀大自然的色彩是迷人的。紅的花，綠的葉，湛藍的天空，蔚藍的海洋，都是一幅幅美妙的圖畫。當你流連于湖光山色之中，對大自然的斑斕色彩欣喜感嘆之際，你是否想過，大自然的色彩是怎樣形成的？為什么天空是藍的，樹是綠的？而當夜幕降臨后，不管是遠山還是近樹都成了黑色？大自然的這些色彩都與太陽光有關。陽光是復色光，它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成，不透明的物體反射某一些單色光，而吸收另一些單色光，物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如，紅蘋果只反射紅光，看上去就是紅的；綠葉只反射綠光，看上去呈綠色；雪對陽光是全反射，哪一種也不吸收，因此是白色的；所謂黑色，其實是將七種光全部吸收。當七種光既不被物體反射，也不被物體吸收，而是全部通過物體的時候，這個物體就是透明的。水晶和水晶般的冰都是這樣。天空所以呈現藍色，道理也與此相類似。在七種單色光中，藍色的光波長很短，極易被大氣中的微粒反射。當陽光通過地球周圍的大氣層時，其他波長較長的光，不受大氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的影響，而藍色不斷被這些微粒反射和折射，因此我們看見天空是藍的。日落以后，物體沒有陽光可反射，大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1．這篇短文圍繞中心，主要從哪三方面來說明？（1）________________。（2）________________。（3）________________。2．第二段畫直線的句子運用了____________的說明方法。3．給這則短文擬一個小標題：________4．文中畫波浪線的句子運用_______修辭方法，其作用是_______________。5．天空呈現藍色的原因是：________________________。29.閱讀理解花園四季在我家樓前，有一個花園，這里環境優美，景色迷人。初春，迎春花開了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。遠遠的望去淡淡的綠色，十分迷人。當花園里百花競相開放，爭奇斗艷時，真叫人如醉如癡。炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮陽傘。早晨，小學生在那里背英語單詞，白天，老人們在要樹下搖著扇子聊天，晚上，孩子們沿著路追跑。深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟棉棉的。寒冷冬天，雖然樹木不如春天那么艷麗動人，但是，下雪時，松柏樹上排滿了雪花，高高的枝上罩著一層霜，好像披上了一層白紗。自然環境的美，為我們生活增添了無窮的樂趣。1．寫出下列詞語的近義詞。優美—（________）艷麗—（________）枯黃—（________）樂趣—（________）2．作者是按照________、_______、_______、______的時間順序觀察景物的。3．這篇短文是圍繞第______自然段寫的。4．作者抓住了花園四季不同的景色特點進行描述，寫初春________開了，__________含苞待放，_________抽出了新枝；寫盛夏五顏六色的__________，_________像一把把遮陽傘；寫深秋________枯黃，紛紛揚揚地__________地上；寫隆冬突出了_______時的景象。5．短文最后一個自然段寫出了作者____________之情。30.課內閱讀。鄉下人家(節選)雞,鄉下人家照(列例)總要養幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風景畫。

1．在文中括號里正確的漢字下面畫“√”。2．在文中括號里填上正確的關聯詞。3．“都是他們的好友”中“他們”指的是誰？“好友”又是指的誰？_____________________________________________________________4．仔細體會文中畫線的句子，說說這句話表達了作者什么樣的思想感情。_____________________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目：一次________的游戲提示：1．把題目補充完整。2．用上語言、動作、神態、心理描寫，寫出自己最真實的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達交流。生活就像—個萬花筒每天都會發生各種各樣的事情。有的讓我們喜悅，有的讓我們煩惱，還有的讓我們久久不能忘懷。選擇一件讓你心動的事情寫下來，按一定的順序把事情寫清楚，寫出當時的感受。題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆，好像他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物，要寫得語句通順，內容具體。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目：我的暑假我做主時間過得真快，轉眼這學期又要結束了，我們將迎來輕松愉快的暑假，高興嗎？今年的暑假準備怎么度過呢？看書、學書畫、看電視、旅游、勞動、參加夏令營……請選擇自己最想做的一兩件事寫下來吧！要求：敘述清楚完整，語句通順，表達真情實感。字數在400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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