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文檔簡介

聽音大賽傾聽要求1.教室內要保持安靜。2.把聽到的聲音記錄在記錄表上。我聽到的聲音雞叫聲、風聲、貓叫聲狗叫聲、流水聲、開車聲喇叭、二胡聲、碎玻璃聲聽音大賽我聽到的聲音記錄表聲音聲音1聲音2聲音3聲音4聲音5聲音6

聽到的聲音鳥叫聲

喇叭聲

我對這些聲音的描述很響，比較刺耳很動聽，一會兒高，一會兒低。科學詞匯：高、低、強、弱、悅耳、刺耳等描述你聽到的聲音雞叫聲、風聲、貓叫聲、狗叫聲、流水聲、開車聲、喇叭聲、二胡聲、碎玻璃聲、機器聲、雷聲假如要把這些聲音進行分類——你會按什么標準分呢？序號聲音名稱

屬于哪一類聲音第1個

第2個第3個第4個第5個第6個第7個

鳥叫聲車發動聲

鼓掌聲

流水聲

雞叫聲

門鈴聲

風聲動物發出的聲音自然界發出的聲音自然界發出的聲音人類生產生活發出的聲音人類生產生活發出的聲音人類生產生活發出的聲音動物發出的聲音聲音分類自然界的聲音雨聲——呼呼雨聲——嘩嘩、沙沙、噼噼啪啪、淅淅瀝瀝雷聲——轟隆隆

流水聲——嘩嘩、嘩啦啦樹葉——沙沙動物的聲音青蛙——呱呱呱蜜蜂——嗡嗡嗡

小鳥——嘰嘰喳喳馬蹄——嗒嗒嗒小雞——嘰嘰人類生產生活發出的聲音說話的聲音、

敲打聲、噪聲、音樂聲、歌聲、讀書聲、機器的轟鳴聲

聽一聽周圍的聲音聽到的聲音聲音是怎么發出來的對聲音主要特點的描述鳥叫聲鳥的喉嚨很動聽，一會高，一

會兒低

汽車喇叭聲司機按汽車喇叭很響(強)，比較刺耳狗叫聲狗的喉嚨比較響(強)咳嗽聲人的喉嚨男人的咳嗽聲低沉，女人的高雷聲云層的碰撞產生響(強)，低，比較刺耳下雨聲雨滴撞擊物體比較輕(弱)，

悅耳溪水聲溪

水撞擊物體比下雨聲響，悅耳馬蹄聲馬蹄撞擊地而比較沉悶(低)，

有節奏用高低、強弱、悅耳、刺耳、尖細、粗獷、渾厚、低沉等科學詞匯來描述聲音我已經知道的聲音知識我還想知道的聲音知識聲音是由物體振動產生的聲波。

聲音在不同介質中傳播速度是不一樣的。

聲音的傳播方向是四面八方的。聲音是怎樣傳播的?我們是怎樣聽到聲音的?

聲音的強與弱、高和低與什么有關?

對聲音問題的思考記錄表一、選擇題1.不能用來描述聲音的是（）A.高、低B.強、弱C.多、少2.無論在任何地方，我們總能聽到聲音。（）

A.正確B.錯誤3.下列聲音中，（）屬于人為制造的聲音。

A.海浪聲B.歌聲C.風聲二、簡答題

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