加與減（一）第6課時(shí)跳傘表演北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)【重難點(diǎn)】初步學(xué)習(xí)解決“誰比誰多（少）幾”的問題。1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用十幾減幾的退位減法解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少”的簡單問題的過程。2、掌握十幾減5、4、3、2的退位減法。3、經(jīng)歷探索相關(guān)退位減法的過程，進(jìn)一步感知解題策略的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。老奶奶家的母雞要下蛋了，我們一起去看一看吧。今天比昨天少了幾個(gè)蛋？想一想，算一算。11－5？這道算式能用前幾個(gè)課時(shí)學(xué)習(xí)的方法計(jì)算嗎?－＝115？前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了：1、數(shù)數(shù)法

2、拆分法3、分解法4、加減互逆法

5、用計(jì)數(shù)器數(shù)一數(shù)6、借助直尺計(jì)算。我們?cè)囍靡挥冒伞Ｏ胍幌耄阋凰恪?zhǔn)備工具想一想，算一算。方法1：數(shù)數(shù)法答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。方法1：數(shù)數(shù)法一根一根地減，還剩……11－5＝6（個(gè)）11-5=11065方法2：拆分法方法2：拆分法（分開減再加）把11分成10和1。10-5=51+5=610－5＝51＋5＝66答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。11-5=146106方法3：分解法方法3：分解法(先減一部分再減一部分）把5分成1和4。11-1=1010-4=611－1＝1010－4＝6答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。方法4：加減互逆法5再添上（6）就是11了。5+6＝1111－5＝6方法4：加減互逆法方法5：利用計(jì)數(shù)器計(jì)算答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。方法5：用計(jì)數(shù)器數(shù)一數(shù)。11－5＝6十位個(gè)位（個(gè)）方法6：借助直尺計(jì)算答：今天比昨天少了6個(gè)蛋。方法6：借助直尺來計(jì)算。11－5＝6（個(gè)）算一算。999＋1＋1＋1＋1你發(fā)現(xiàn)了什么？算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？從11－2開始，減號(hào)前面的數(shù)和減號(hào)后面的數(shù)都加1，得數(shù)一樣。1送信。2說一說。同學(xué)們，可以換一個(gè)數(shù)字，再說一說哦。老師比學(xué)生少幾人？313－4＝9（人）4比

多幾個(gè)?13-5=8(個(gè)）答：梨比草莓多8個(gè)。5比多幾只?18-9=9(只）答：比多9只。十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法與十幾減9、8、7、6的計(jì)算方法相同。1、數(shù)數(shù)法2、拆分法3、分解法4、加減互逆法5、用計(jì)數(shù)器數(shù)一數(shù)6、借助直尺計(jì)算1想一想，算一算。13-6=12-8=13-7=5+8=14-9=9+9=12+5=13-3=18-5=71317410561318216-8=8（朵）想一想，算一算。8朵