第7單元100以內的加法和減法（二）例1：王小魚在計算37加一個一位數時，一不小心，把這個一位數加到了37的十位上去了，結果是97，請你幫王小魚算一算，正確的結果應該是多少?分析：我們知道計算兩位數加一位數一定要把相同數位上的數相加，錯了要根據加減法之間的關系錯中求對。這一道題我們可以使用一個“將錯就錯”法來解決。把一位數加到了十位上去就變成了幾個十，但數字沒有錯，加數37也沒有錯，所以我們就用錯誤的和97減正確的一個加數37，得數是60。60去掉個位的0，就得到這個一位數是6，最后再算37+6可得正確結果。解答：97-37＝6037+6＝43答：正確的結果應該是43。例2：（行程問題）從黃小青家到西黃樓小學的距離是48米，一天黃小青3去上學，走了23米才想起忘帶文具盒了，于是她又連忙回家去取，最后來到學校。黃小青一共走了多少米?分析：從題中可以知道，黃小青先走了23米，然后立即回去取文具盒又走了23米，最后重新從家走到學校又走了48米，要求小文一共走了多少來，用加法計算，列算式為：23+23+48。解答：23+23+48＝94（米）答：黃小青一共走了94米。例3：西黃樓小學一年級共有70個小朋友，要去動物園參觀，選坐哪兩輛車比較合適？甲車乙車丙車35座40座32座分析：根據題意可知：有三種車輛的座位情況，甲車有35座，乙車有40座，丙車有32座，可以先求出任意兩種車一共有多少個座位，用加法計算，列出算式為：35+40，40+32,32+35，然后計算出各個算式的結果，最后看一下，哪個算式的結果接近70，接近70的那兩種車輛就是應該選坐的。解答：35+40＝75(座)35+32＝67(座)40+32＝72(座)因為72最接近70.所以選坐乙車和丙車比較合適。例4：在圖中的減法豎式中，“☆”“△”“○”各代表一個不同的數字．可以推算出“○”代表什么數字?分析：根據題意可知:兩位數減兩位數，得數還是兩位數，由此可知☆＞△,觀察豎式可以發現豎式的個位:☆+4＝△+10，由此可以得出☆-△＝6．在豎式中做減法時,十位被借去“1”，所以○代表的數字是5。解答：由算式可知：☆＞△所以☆+4＝△+10☆-△＝6個位相減時十位被借去“1”，所以○代表的數字是5。我從25號編到了52號。例5：這批新書有多少本?我從25號編到了52號。我們我們班最近購進一批新書,小芹,請你給這批書編號。老師小芹分析：本題所求問題是這批新書有多少本，題中告訴我們是從25號編到52號，也就是用減法求出從25號到52號有多少本書，列算式為52-25，但是只算了25后面的數的個數，還要加上25這個數，由此再加上1即可。解答：52-25＋1＝28（本）答：這批新書有28本。例6：在下列算式中只移動一根火柴，使等式成立．分析：通過觀察可以發現，把8的中間一橫拿掉變成0，把這一橫放在5的右上變成9，由此即可解決問題。解答：把8的中間一橫拿掉變成0，把這一橫放在5的右上變成9，21+39＝60，等式成立。例7：想一想下面的算法錯在哪里，并改正。456880－29－39-37263157分析：觀察算式可知：第1小題，減法算式個位不夠減，沒有從十位退1再減；第2,3小題，減法算式個位不夠減時，用減數去減被減數，這是不對的，只能從十位退1作10再減。解答：改正如下：例8：下面哪些算式的得數比50大?（在括號里打√)53－4（）58－2（）41+8（）65-9（）分析：在53-4中，個位3減4不夠，說明從十位退了1，而十位是5，退1后結果肯定比50小；在58-2中，個位8減2夠減，不需要退位，所以結果比50大；在41+8中，個位相加不滿十，所以和的十位不會是5，因此小于50；在65-9中，雖然個位5減9不