設計題大匯總技術與設計設計題大匯總技術與設計1固定連接固定連接2固定連接固定連接3緊固鋼板件管道固定件夾緊裝置

緊固鋼板件管道固定件夾緊裝置4可拆卸式固定連接件：可拆卸式固定連接件：5技術與設計設計題大匯總課件6技術與設計設計題大匯總課件7活動連接如何實現這兩根鉸連接桿之間的角度可調又能保持一定的強度？活動連接如何實現這兩根鉸連接桿之間的角度可調又能保持一定的強8三角形的穩定性孔與元寶螺帽的配合三角形的穩定性孔與元寶螺帽的配合9技術與設計設計題大匯總課件10孔與槽的配合三角形的穩定性孔與槽的配合三角形的穩定性11技術與設計設計題大匯總課件12技術與設計設計題大匯總課件13技術與設計設計題大匯總課件14技術與設計設計題大匯總課件15開槽設計開槽設計16技術與設計設計題大匯總課件17技術與設計設計題大匯總課件18技術與設計設計題大匯總課件19技術與設計設計題大匯總課件20技術與設計設計題大匯總課件21技術與設計設計題大匯總課件22通過槽連接，實現轉動與定位。通過槽連接，實現轉動與定位。23支撐桿與桌板之間的連接與定位：卡位結構桌板支撐桿鉸連接支撐桿與桌板之間的連接與定位：卡位結構桌板支撐桿鉸連接24通過檔板定位通過檔板定位25技術與設計設計題大匯總課件26技術與設計設計題大匯總課件27折疊結構的鎖緊與堆疊折疊結構的鎖緊與堆疊28技術與設計設計題大匯總課件29技術與設計設計題大匯總課件30傾斜角度可調的電視機掛架傾斜角度可調的電視機掛架31套管式伸縮套管式伸縮32高度的調節高度的調節33導軌式伸縮導軌式伸縮34游標卡尺伸縮式書架導軌式伸縮游標卡尺伸縮式書架導軌式伸縮35伸縮結構的鎖定方法--摩擦鎖定伸縮結構的鎖定方法--摩擦鎖定36伸縮結構的鎖定方法--凸凹搭扣鎖定和緊定螺釘鎖定。伸縮結構的鎖定方法--凸凹搭扣鎖定和緊定螺釘鎖定。37伸縮結構的鎖定方法--插銷鎖定伸縮結構的鎖定方法--插銷鎖定38卡扣設計卡扣設計39技術與設計設計題大匯總課件40元寶螺絲，緊固鉸連接，豎直方向鉸連接，水平方向槽孔設計，滿足加工誤差元寶螺絲，鉸連接，豎直方向鉸連接，水平方向槽孔設計，41技術與設計設計題大匯總課件42技術與設計設計題大匯總課件43技術與設計設計題大匯總課件44技術與設計設計題大匯總課件45技術與設計設計題大匯總課件46技術與設計設計題大匯總課件47技術與設計設計題大匯總課件48技術與設計設計題大匯總課件49技術與設計設計題大匯總課件50技術與設計設計題大匯總課件51技術與設計設計題大匯總課件52技術與設計設計題大匯總課件53技術與設計設計題大匯總課件54技術與設計設計題大匯總課件55技術與設計設計題大匯總課件56技術與設計設計題大匯總課件57技術與設計設計題大匯總課件58技術與設計設計題大匯總課件59技術與設計設計題大匯總課件60考試類型設計物件尺寸標注連接類型高度、角度變化13年9學考鍋柄要求剛連接無（螺栓連接、緊鉚或焊接）14年3學考支撐臂底座要求鉸連接角度（角度能任意調整）14年9學考扶手和車身要求鉸連接角度（扶手翻倒與車身折疊）15年3學考桌板與支撐桿要求鉸連接角度（桌板能相對與支撐桿運動）13年3高考法蘭盤要求剛連接無13年9高考底座與支撐臂要求鉸連接角度（支撐臂轉動）14年3高考支撐臂與立柱要求螺栓連接可拆卸2013——2015年通用技術連接件設計要求考試類型設計物件尺寸標注連接類型高度、角度變化13年9學考鍋6113年9學考鍋柄的設計手柄與鍋體連接牢固，連接處材料耐高溫；手柄握手處的形狀符合人體工程學，且使用時不燙手；手柄安裝后，鍋體平放時握手處與鍋體連接處有一定的高度差，以方便操作。13年9學考鍋柄的設計手柄與鍋體連接牢固，連接處材料耐高溫；62技術與設計設計題大匯總課件63技術與設計設計題大匯總課件64案例：2014.9浙江省通用技術學考

如圖所示是一款扶手固定的手推平板車，車身材料是鋼板，扶手材料為Φ30mm的鋼管。為了減小收納空間，要求扶手可以翻倒，請設計扶手和車身之間的連接結構。設計要求如下：A.扶手能翻倒與車身折疊；B.扶手豎起后可靠固定，能承受推力或拉力；C.結構簡單、操作方便。畫出連接結構的設計草圖（只需畫出一側的連接結構），必要時用文字說明；在設計草圖上標注連接結構的主要尺寸；案例：2014.9浙江省通用技術學考如圖所示是65技術與設計設計題大匯總課件66技術與設計設計題大匯總課件67技術與設計設計題大匯總課件68技術與設計設計題大匯總課件69技術與設計設計題大匯總課件70技術與設計設計題大匯總課件71技術與設計設計題大匯總課件72技術與設計設計題大匯總課件73技術與設計設計題大匯總課件74技術與設計設計題大匯總課件75技術與設計設計題大匯總課件762014年3月高考2014年3月高考77思考：1.連接件安裝在立柱上，而且要求拆卸方便。2.立柱呈圓柱形，無論采用何種方便拆卸的固定方式，都難保證牢固可靠。處理辦法用橡膠圈。3.抱在立柱上的寬度要與書桌支撐臂（30MM*40MM）的矩形鋼管相匹配。G形鋼質圈抱在立柱上的寬度設計為50MM即可。4.書桌安裝在立柱上，上鋪無法實施。思考：1.連接件安裝在立柱上，而且要求拆卸方便。78并用螺栓加固，使連接件與立柱連接可靠，拆卸方便。并用螺栓加固，使連接件與立柱連接可靠，拆卸方便。79技術與設計設計題大匯總課件80技術與設計設計題大匯總課件81技術與設計設計題大匯總課件82技術與設計設計題大匯總課件83技術與設計設計題大匯總課件84技術與設計設計題大匯總課件85技術與設計設計題大匯總課件8615.如圖所示是小明使用的臺燈，燈頭會自然下降。小明準備將支架兩側的彈簧拆除，在其中一側安裝可伸縮的支撐件。經過測量，燈頭從最高調到最低位置時，隨著四邊形支架向下擺動，彈簧伸長了40mm，支架上安裝彈簧的銷孔直徑為4mm。請你幫助小明設計該支撐件。設計要求如下：

A.支撐件可伸縮，兩端安裝在支架上的銷孔處（拆除彈簧后的孔），與支架構成鉸連接；第15題圖B.安裝支撐件后，燈頭能從最高位置連續調節到最低位置，調節方便；C.燈頭調節到任意位置時，緊固支撐件伸縮部位，燈頭不會自然下降；D.支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務：（1）畫出支撐件的設計草圖，必要時可用文字說明；（2）在設計草圖上標注支撐件結構的主要尺寸；（3）小明找到了以下幾種類型的連接件，其中不適合用于支撐件安裝和調節的是_______（只需要在以下連接件中選擇兩種類型，將序號填寫在“_______”處）;（4）支撐件安裝到支架上后，為了檢驗其是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中合理的試驗有_______（指出所有合理的項目，將序號填寫在“_______”處）。①緊固支撐件伸縮部位，牽引燈頭，觀察臺燈是否會翻倒；②緊固支撐件伸縮部位，在燈頭上稍加壓力，觀察燈頭是否下降；③將燈頭調節到最高位置，緊固支撐件伸縮部位，在燈頭上懸掛重物，觀察支架是否變形；④松開支撐件伸縮部位，將燈頭調節到最低位置，在燈頭上懸掛重物，觀察支架是否變形；⑤松開支撐件伸縮部位，牽引燈頭，觀察燈頭能否從最高位置調節到最低位置。15.如圖所示是小明使用的臺燈，燈頭會自然下降。小明準備將支87技術與設計設計題大匯總課件88技術與設計設計題大匯總課件89技術與設計設計題大匯總課件90技術與設計設計題大匯總課件91技術與設計設計題大匯總課件92

932017.4浙江學考]小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節(如圖所示)，在不平整的地面上停放時，自行車容易傾倒。他想把支撐桿改成可伸縮結構，以適應不同的地面。經過測量，支撐桿長度為290mm，兩個鉚釘孔直徑均為Φ5mm，中心距40mm，與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10mm。現請你幫助小明設計一款可伸縮的支撐桿，設計要求如下：(1)支撐桿的長度在270mm～350mm范圍內連續可調，調節方便、可靠；(2)支撐桿與限位片、安裝板之間的連接結構保持不變；(3)主要材料采用鋼材，輔助材料自選；(4)支撐桿的形狀不限。2017.4浙江學考]小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節(94技術與設計設計題大匯總課件95[2016.10浙江學考]如圖所示是小明家的小書桌，桌上堆滿了書。為了節省空間，小明準備制作一只簡易臺燈，他找來一只舊臺燈的燈頭，用固定書的書立代替臺燈底座。經過測量書立的高度為175mm，書的高度為185－295mm，燈頭的螺紋管直徑為10mm，長度為30mm。請你幫助小明設計燈頭與書立之間的支撐件。設計要求如下：A．支撐件上端與燈頭的螺紋管相連接，用螺紋管上的螺母固定，下端固定在書立的外側；B．燈頭通過支撐件安裝到書立上后，燈頭垂直向上，燈頭不能與書本相接觸；C．支撐件高度可連續調節，調節方便，緊固后，支撐可靠；D．支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。只允許在書立上鉆孔。[2016.10浙江學考]如圖所示是小明家的小書桌，桌上堆滿96技術與設計設計題大匯總課件97如圖所示為某人設計的木制躺椅，其扶手與前后腳之間暫時缺少必要的連接件。請你設計一個連接件，用于扶手與前后腳之間的連接，并且使用者能通過連接件調整靠背傾斜角度。

設計要求如下：第29題圖A．連接件安裝在前后腿與扶手之間，能使靠背向前后方向傾斜，并保證一定的連接強度；B．連接件采用厚2mm、寬60mm、長度足夠的不銹鋼鋼板制作，其余零件自選；C．結構簡單，操作方便。如圖所示為某人設計的木制躺椅，其扶手與前后腳之間暫時缺少必要98技術與設計設計題大匯總課件99上翻29．如圖所示是一款兩用梯，將人字梯的一側上翻后行程直形梯，請設計上翻后固定上下梯柱的連接件。已知梯柱材料為60mm×60mm的實木，制作連接件的材料為鋼板，其他配件自選。設計要求如下：A．連接件能可靠地固定上下梯柱，具有足夠的連接強度；B．在梯子上翻和下折時，連接件能快捷、方便地固定和松開；C．結構簡單。上翻100[2017金華期末]如圖甲為淋浴房墻壁上的固定式肥皂盒，既占空間又不安全。因此對肥皂盒與墻壁連接處進行了重新設計，實現收疊后占用空間小。現已經設計好肥皂盒一端的支架連接頭，如圖乙所示，連接用的銷孔直徑是6mm。請你幫助設計一個底座，設計要求如下：第3題圖甲

第3題圖乙

A．底座與肥皂盒連接后，肥皂盒可以在水平方向固定，并有一定的承重能力；B．底座與肥皂盒連接后，肥皂盒能在不用時可以向上轉動90度以上，并使其有一定的阻力不輕易轉動翻下來；C．底座與墻面連接可靠；D．采用鋁材，要求設計美觀、結構簡單、制作方便。[2017金華期末]如圖甲為淋浴房墻壁上的固定式肥皂盒，既占101

4．[2017衢州模擬]如圖所示是高度可調的學習桌，使用時桌面上的書本、文具等擺放零亂占地方，小明準備用圖中的臺板，固定在書桌上，臺板與書桌間豎直放置書本，臺板上面放文具。已知臺板下部鋼管尺寸為(直徑×長度)Ф25mm×190mm，書桌面板厚度為20mm，書的高度為185～295mm。請你幫助小明設計一個連接件，將臺板固定在書桌后面的面板上，制作連接件的材料和配件自選。設計要求如下：A．連接件上端與臺板的鋼管相連接，下端固定在書桌后面的面板上；B．臺板高度位置能連續調節，調節方便、固定可靠；C．豎直放置的書本取放方便；D．不允許對書桌面板和鋼管鉆孔，連接件安裝、拆卸方便；E．連接件具有足夠的強度，結構簡單。

102如圖為多肉高腳杯陶瓷花盆，陶瓷花盆的大小如圖1所示。因家庭裝修風格的需要，要將其掛于墻上以作裝飾，請你設計一款連接陶瓷花盆和墻體的連接件，設計要求如下：A．連接件采用直徑為3mm的膨脹螺栓與墻體固定；B．高腳杯陶瓷花盆能方便通過連接件掛到墻上，且不易掉出；C．連接件要不影響整體的美觀，讓人不易覺察；D．連接件采用如圖2所示的鋼板(長度不限，寬60mm，厚度2mm)，其他輔助材料自備。如圖為多肉高腳杯陶瓷花盆，陶瓷花盆的大小如圖1所示。因家庭裝103如圖所示為一木質衣柜，其中缺少掛衣桿，現有一根長770mm的鋁質掛桿，截面尺寸如圖3所示，請設計一個連接件，用于將鋁質桿安裝到衣柜內。已知衣柜大小為800mm×450mm×1800mm，衣柜側板厚度為10mm，制作連接件的材料為金屬，其他配件自選。設計要求如下：第7題圖

A．掛衣桿不用時，可以方便地從連接件上取下；B．連接件結構簡單、安裝方便，安裝后牢固可靠。如圖所示為一木質衣柜，其中缺少掛衣桿，現有一根長770mm的104．小明打算制作一款實物投影儀支架。目前已制作完成圖a展臺部分(展臺與立桿)、圖b攝像頭部分(攝像頭與橫桿)，現需要將這兩部分連接在一起，實現“圖b攝像頭部分”可沿著立桿水平、垂直方向移動，請你幫助小明設計兩部分之間的連接件。橫桿、立桿均為直徑15mm、長300mm的鋼管。提供的材料是鋁板，寬度100mm，厚度3mm，長度不限。連接件設計要求如下：第23題圖

A．能夠方便地使“攝像頭部分”既可以水平方向移動，又可以任意調節垂直高度；B．連接件中的緊固件采用圖c梅花頭螺栓；C．連接件結構簡單，固定可靠，調節方便。．小明打算制作一款實物投影儀支架。目前已制作完成圖a展臺部分105技術與設計設計題大匯總課件106技術與設計設計題大匯總課件107設計題大匯總技術與設計設計題大匯總技術與設計108固定連接固定連接109固定連接固定連接110緊固鋼板件管道固定件夾緊裝置

緊固鋼板件管道固定件夾緊裝置111可拆卸式固定連接件：可拆卸式固定連接件：112技術與設計設計題大匯總課件113技術與設計設計題大匯總課件114活動連接如何實現這兩根鉸連接桿之間的角度可調又能保持一定的強度？活動連接如何實現這兩根鉸連接桿之間的角度可調又能保持一定的強115三角形的穩定性孔與元寶螺帽的配合三角形的穩定性孔與元寶螺帽的配合116技術與設計設計題大匯總課件117孔與槽的配合三角形的穩定性孔與槽的配合三角形的穩定性118技術與設計設計題大匯總課件119技術與設計設計題大匯總課件120技術與設計設計題大匯總課件121技術與設計設計題大匯總課件122開槽設計開槽設計123技術與設計設計題大匯總課件124技術與設計設計題大匯總課件125技術與設計設計題大匯總課件126技術與設計設計題大匯總課件127技術與設計設計題大匯總課件128技術與設計設計題大匯總課件129通過槽連接，實現轉動與定位。通過槽連接，實現轉動與定位。130支撐桿與桌板之間的連接與定位：卡位結構桌板支撐桿鉸連接支撐桿與桌板之間的連接與定位：卡位結構桌板支撐桿鉸連接131通過檔板定位通過檔板定位132技術與設計設計題大匯總課件133技術與設計設計題大匯總課件134折疊結構的鎖緊與堆疊折疊結構的鎖緊與堆疊135技術與設計設計題大匯總課件136技術與設計設計題大匯總課件137傾斜角度可調的電視機掛架傾斜角度可調的電視機掛架138套管式伸縮套管式伸縮139高度的調節高度的調節140導軌式伸縮導軌式伸縮141游標卡尺伸縮式書架導軌式伸縮游標卡尺伸縮式書架導軌式伸縮142伸縮結構的鎖定方法--摩擦鎖定伸縮結構的鎖定方法--摩擦鎖定143伸縮結構的鎖定方法--凸凹搭扣鎖定和緊定螺釘鎖定。伸縮結構的鎖定方法--凸凹搭扣鎖定和緊定螺釘鎖定。144伸縮結構的鎖定方法--插銷鎖定伸縮結構的鎖定方法--插銷鎖定145卡扣設計卡扣設計146技術與設計設計題大匯總課件147元寶螺絲，緊固鉸連接，豎直方向鉸連接，水平方向槽孔設計，滿足加工誤差元寶螺絲，鉸連接，豎直方向鉸連接，水平方向槽孔設計，148技術與設計設計題大匯總課件149技術與設計設計題大匯總課件150技術與設計設計題大匯總課件151技術與設計設計題大匯總課件152技術與設計設計題大匯總課件153技術與設計設計題大匯總課件154技術與設計設計題大匯總課件155技術與設計設計題大匯總課件156技術與設計設計題大匯總課件157技術與設計設計題大匯總課件158技術與設計設計題大匯總課件159技術與設計設計題大匯總課件160技術與設計設計題大匯總課件161技術與設計設計題大匯總課件162技術與設計設計題大匯總課件163技術與設計設計題大匯總課件164技術與設計設計題大匯總課件165技術與設計設計題大匯總課件166技術與設計設計題大匯總課件167考試類型設計物件尺寸標注連接類型高度、角度變化13年9學考鍋柄要求剛連接無（螺栓連接、緊鉚或焊接）14年3學考支撐臂底座要求鉸連接角度（角度能任意調整）14年9學考扶手和車身要求鉸連接角度（扶手翻倒與車身折疊）15年3學考桌板與支撐桿要求鉸連接角度（桌板能相對與支撐桿運動）13年3高考法蘭盤要求剛連接無13年9高考底座與支撐臂要求鉸連接角度（支撐臂轉動）14年3高考支撐臂與立柱要求螺栓連接可拆卸2013——2015年通用技術連接件設計要求考試類型設計物件尺寸標注連接類型高度、角度變化13年9學考鍋16813年9學考鍋柄的設計手柄與鍋體連接牢固，連接處材料耐高溫；手柄握手處的形狀符合人體工程學，且使用時不燙手；手柄安裝后，鍋體平放時握手處與鍋體連接處有一定的高度差，以方便操作。13年9學考鍋柄的設計手柄與鍋體連接牢固，連接處材料耐高溫；169技術與設計設計題大匯總課件170技術與設計設計題大匯總課件171案例：2014.9浙江省通用技術學考

如圖所示是一款扶手固定的手推平板車，車身材料是鋼板，扶手材料為Φ30mm的鋼管。為了減小收納空間，要求扶手可以翻倒，請設計扶手和車身之間的連接結構。設計要求如下：A.扶手能翻倒與車身折疊；B.扶手豎起后可靠固定，能承受推力或拉力；C.結構簡單、操作方便。畫出連接結構的設計草圖（只需畫出一側的連接結構），必要時用文字說明；在設計草圖上標注連接結構的主要尺寸；案例：2014.9浙江省通用技術學考如圖所示是172技術與設計設計題大匯總課件173技術與設計設計題大匯總課件174技術與設計設計題大匯總課件175技術與設計設計題大匯總課件176技術與設計設計題大匯總課件177技術與設計設計題大匯總課件178技術與設計設計題大匯總課件179技術與設計設計題大匯總課件180技術與設計設計題大匯總課件181技術與設計設計題大匯總課件182技術與設計設計題大匯總課件1832014年3月高考2014年3月高考184思考：1.連接件安裝在立柱上，而且要求拆卸方便。2.立柱呈圓柱形，無論采用何種方便拆卸的固定方式，都難保證牢固可靠。處理辦法用橡膠圈。3.抱在立柱上的寬度要與書桌支撐臂（30MM*40MM）的矩形鋼管相匹配。G形鋼質圈抱在立柱上的寬度設計為50MM即可。4.書桌安裝在立柱上，上鋪無法實施。思考：1.連接件安裝在立柱上，而且要求拆卸方便。185并用螺栓加固，使連接件與立柱連接可靠，拆卸方便。并用螺栓加固，使連接件與立柱連接可靠，拆卸方便。186技術與設計設計題大匯總課件187技術與設計設計題大匯總課件188技術與設計設計題大匯總課件189技術與設計設計題大匯總課件190技術與設計設計題大匯總課件191技術與設計設計題大匯總課件192技術與設計設計題大匯總課件19315.如圖所示是小明使用的臺燈，燈頭會自然下降。小明準備將支架兩側的彈簧拆除，在其中一側安裝可伸縮的支撐件。經過測量，燈頭從最高調到最低位置時，隨著四邊形支架向下擺動，彈簧伸長了40mm，支架上安裝彈簧的銷孔直徑為4mm。請你幫助小明設計該支撐件。設計要求如下：

A.支撐件可伸縮，兩端安裝在支架上的銷孔處（拆除彈簧后的孔），與支架構成鉸連接；第15題圖B.安裝支撐件后，燈頭能從最高位置連續調節到最低位置，調節方便；C.燈頭調節到任意位置時，緊固支撐件伸縮部位，燈頭不會自然下降；D.支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務：（1）畫出支撐件的設計草圖，必要時可用文字說明；（2）在設計草圖上標注支撐件結構的主要尺寸；（3）小明找到了以下幾種類型的連接件，其中不適合用于支撐件安裝和調節的是_______（只需要在以下連接件中選擇兩種類型，將序號填寫在“_______”處）;（4）支撐件安裝到支架上后，為了檢驗其是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中合理的試驗有_______（指出所有合理的項目，將序號填寫在“_______”處）。①緊固支撐件伸縮部位，牽引燈頭，觀察臺燈是否會翻倒；②緊固支撐件伸縮部位，在燈頭上稍加壓力，觀察燈頭是否下降；③將燈頭調節到最高位置，緊固支撐件伸縮部位，在燈頭上懸掛重物，觀察支架是否變形；④松開支撐件伸縮部位，將燈頭調節到最低位置，在燈頭上懸掛重物，觀察支架是否變形；⑤松開支撐件伸縮部位，牽引燈頭，觀察燈頭能否從最高位置調節到最低位置。15.如圖所示是小明使用的臺燈，燈頭會自然下降。小明準備將支194技術與設計設計題大匯總課件195技術與設計設計題大匯總課件196技術與設計設計題大匯總課件197技術與設計設計題大匯總課件198技術與設計設計題大匯總課件199

2002017.4浙江學考]小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節(如圖所示)，在不平整的地面上停放時，自行車容易傾倒。他想把支撐桿改成可伸縮結構，以適應不同的地面。經過測量，支撐桿長度為290mm，兩個鉚釘孔直徑均為Φ5mm，中心距40mm，與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10mm。現請你幫助小明設計一款可伸縮的支撐桿，設計要求如下：(1)支撐桿的長度在270mm～350mm范圍內連續可調，調節方便、可靠；(2)支撐桿與限位片、安裝板之間的連接結構保持不變；(3)主要材料采用鋼材，輔助材料自選；(4)支撐桿的形狀不限。2017.4浙江學考]小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節(201技術與設計設計題大匯總課件202[2016.10浙江學考]如圖所示是小明家的小書桌，桌上堆滿了書。為了節省空間，小明準備制作一只簡易臺燈，他找來一只舊臺燈的燈頭，用固定書的書立代替臺燈底座。經過測量書立的高度為175mm，書的高度為185－295mm，燈頭的螺紋管直徑為10mm，長度為30mm。請你幫助小明設計燈頭與書立之間的支撐件。設計要求如下：A．支撐件上端與燈頭的螺紋管相連接，用螺紋管上的螺母固定，下端固定在書立的外側；B．燈頭通過支撐件安裝到書立上后，燈頭垂直向上，燈頭不能與書本相接觸；C．支撐件高度可連續調節，調節方便，緊固后，支撐可靠；D．支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。只允許在書立上鉆孔。[2016.10浙江學考]如圖所示是小明家的小書桌，桌上堆滿203技術與設計設計題大匯總課件204如圖所示為某人設計的木制躺椅，其扶手與前后腳之間暫時缺少必要的連接件。請你設計一個連接件，用于扶手與前后腳之間的連接，并且使用者能通過連接件調整靠背傾斜角度。

設計要求如下：第29題圖A．連接件安裝在前后腿與扶手之間，能使靠背向前后方向傾斜，并保證一定的連接強度；B．連接件采用厚2mm、寬60mm、長度足夠的不銹鋼鋼板制作，其余零件自選；C．結構簡單，操作方便。如圖所示為某人設計的木制躺椅，其扶手與前后腳之間暫時缺少必要205技術與設計設計題大匯總課件206上翻29．如圖所示是一款兩用梯，將人字梯的一側上翻后行程直形梯，請設計上翻后固定上下梯柱的連接件。已知梯柱材料為60mm×60mm的實木，制作連接件的材料為鋼板，其他配件自選。設計要求如下：A．連接件能可靠地固定上下梯柱，具有足夠的連接強度；B．在梯子上翻和下折時，連接件能快捷、方便地固定和松開；C．結構簡單。上翻207[2017金華期末]如圖甲為淋浴房墻壁上的固定式肥皂盒，既占空間又不安全。因此對肥皂盒與墻壁連接處進行了重新設計，實現收疊后占用空間小。現已經設計好肥皂盒一端的支架連接頭，如圖乙所示，連接用的銷孔直徑是6mm。請你幫助設計一個底座，設計要求如下：第3題圖甲

第3題圖乙

A．底座與肥皂盒連接后，肥皂盒可以在水平方向固定，并有一定的承重能力；B．底座與肥皂盒連接后，肥皂盒能在不用時可以向上轉動90度以上，并使其有一定的阻力不輕易轉動翻下來；C．底座與墻