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建設工程學院教學年度本科教學業績津貼及自

然年度教學成果獎勵津貼發放實施辦法為做好建設工程學院教學年度本科教師教學業績津貼及自然年度教學成果獎勵津貼發放工作，更好地發揮教學激勵機制，學院對本科教學津貼發放提出如下實施辦法。一、津貼發放基本原則.多勞多得，兼顧教學的各個方面。.教學工作量計算涵蓋一個教學年度，教學成果獎勵統計時間涵蓋一個自然年度。.發放范圍包括正常教學部分及單獨發放部分。.單獨發放部分除監考外，全部折算為教分計算。二、津貼發放方案.每位教師每個教學年度的正常教學工作量按教分統計并全額發放，工作量不折減。.超工作量獎。每個教學年度的全院總的正常教學工作量除以實際在崗教師編制人數，得到平均工作量，對每位教師超過平均工作量的教分進行單獨獎勵。.卓越計劃小班教學單獨獎勵。本院教師單獨開設的課程按正常教學工作量統計數的3倍計算工作量獎勵；卓班與普通班合開課程按0.5倍的正常教學工作量統計數補貼單獨發放。.院級督學單獨發放獎勵50教分。.雙語課程教學單獨發放獎勵。.本科生導師及班主任單獨發放獎勵。本科生導師每學期30教分，班主任每學期10教分。.卓越班管理獎勵（班主任）。按35教分/學期計算單獨獎勵。.按結題計算大創指導教師獎勵。國家級100教分；校一級50教分；校二級30教分。.大學生專業技能競賽指導獎勵。每個專業方向獎勵200教分，由專業技能競賽負責人按參與教師的實際工作情況上報。.指導學生參加學科競賽獎勵。若為個人比賽，按獲獎人數，獲獎為國家級，1等獎10教分，2等獎7教分，3等獎5教分；獲獎為省部級，1等獎4教分，2等獎3教分，3等獎2教分。若為團隊比賽，按團隊數，國家級200教分,省級100教分。.跨院聘請教師承擔的教學工作獎勵。普通班課程按正常教學工作量的2倍計算；卓越班課程按正常教學工作量的4倍計算。.學科基礎必修課程與專業必修課程獎勵。按0.5倍的正常教學工作量統計數補貼單獨發放。.教改項目獎勵。申請并獲批學校教改項目補貼70教分；申請并獲批省級教改項目補貼100教分；申請并獲批國家級教改項目補貼150教分。.監考獎勵。每門課程每人獎勵50元。.本方案2.1-2.13統計的總的教分數即為學院教學年度內教師本科教學業績津貼及自然年度內教學成果獎勵津貼發放的總教分數，學校下撥的津貼數減去學院監考獎勵津貼數即為用于按教分數分配的津貼額度。三、本辦法用于建設工程學院每

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