第8頁五年級生活的作文8篇五年級生活的作文篇1

“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音，我的心情異樣沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。

說來話長，上完第四節書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今日吃雞柳”，大家立即炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么愛好的女生走在后面。但是等我趕到時，危急已經發生了。

李金鍇因為焦急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫院。

經過這件事后，我思索良久，總結出幾點：一、李金鍇不應當焦急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師非常重視平安，把學生的平安放在第一位。

是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現時都會遇到“老師”。我們要從獨立起先，學會：耐性、平安！

五年級生活的作文篇2

你瞧，小巧狗和可樂貓又要去干嘛？哦！它們鉆進了一架太空飛船里，看來是去太空了。

“嘿，小巧狗，我們這次的任務是什么來著？”來到宇航員的辦公室的可樂貓說。“哦，似乎是視察宇航員的生活習慣。”“嘿，你們在這說什么呢？”不知從哪兒冒出一位宇航員來，說：“我叫阿克。里斯，請問你們在說什么？”小巧狗有點興奮：“請問你們在飛船里怎樣生活？”“想知道，就過來吧！”說完，宇航員把它們領到臥房，可樂貓驚異地叫了起來：“你們睡覺頭上為什么要頂個電風扇？”宇航員說：“噓——因為以免我們因缺氧而窒息死亡。”說完，把它們有領到衛生間去，那里有個宇航員在刷牙，望見它們說：“阿克，你進來干什么？”阿克笑著說：“我帶著小家伙們來看看。”

出來后，可樂貓問：“為什么你們要在手指頭上纏一塊紗布，沾清潔劑刷牙？”“以前，我們要把水吐在餐巾，再把餐巾包好扔掉，最近我們都很喜愛這樣······”這時，小巧狗叫起來：“我肚子餓了，我要吃東西！”阿克領著它們來到廚房，把小巧狗固定在凳子上，小巧狗看著一桌的美食，起先吃起來。可是咬了一口就吐了出來，：“好難吃啊！”可樂貓一把抓起小巧狗說：“回家，否則我們就回不了家了。”

回到家里，小巧狗一把抓起一根肉骨頭，狼吞虎咽地吃起來。

五年級生活的作文篇3

人生有許很多多的相逢。有的相逢就如同人生路上的一個芝麻大小的點，一瞬即逝；有的相逢就猶如人生路上的一條綿延不斷的線，牽線終生；還有的相逢就好像人生路上的一個不偏不倚的圈，使我們必需思索正確答案填補其中。而我與動物的相逢卻使我受益終生。

我曾在漫步的時候發覺了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿滿的殺氣，嘴巴里都是獠牙，似乎每一個人都是它的`敵人一般。當時的我，一下子就被它兇狠的外表嚇壞了！現在想想也還是非常膽怯 。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的盡然是，它也有溫順的一面。再繞道時，我望見它依偎在主子的腿上。一會兒它又向主子起先討好了，它在主子身旁蹦來跳去，似乎她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時我停下腳步，深思了一會兒，說道；“我發覺外表和內心是不一樣的。原來兇狠的外表下也有著一顆和順和善的心啊！看待一個人或者看待一個物品，可真不能僅僅光靠著外表，以貌取人啊！”

生活中的相逢給了我很多感受，希望這樣的相逢能有許多許多……

五年級生活的作文篇4

電,在我們生活當中是一樣不行缺少的東西。電腦、手機、電扇、電視……幾乎全部的東西都離不開電。把開關一按，“啪”，電燈就亮了;“啪”，電扇就轉了;“啪”，電視就亮了;全部電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電，電簡直和我們密不行分。

假如，在我們的生活中缺少了電，各種電器都成了擺設;假如沒有電，晚上做作業就要點蠟燭了;假如沒有了電，許多工作又要回到手工年頭。

可是盡管我們常常在用電，但是很多人他們都不了解有關電的學問。有些人發覺同伴觸電,干脆用手去拉,有些人洗澡出來,用濕手去開電扇。這些都是很危急的動作.所以我們應當多了解有關電的學問，并能平安的運用一些一般的家用電器，如：電風扇、空調、電水壺、電腦等。

在生活中我們不僅須要電，而且還要會平安的運用電，讓電給我們的生活帶來光明和便利。

五年級生活的作文篇5

美，是尋常的，又是難得的，有時，她會不經意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼，你就會發覺，生活中的美，無處不在。

我曾經無意間在院子里發覺了一株小草，它被一塊棱角分明的石頭壓住了，原本嫩綠的細腰上，多了幾天皺巴巴的紋路。我起先并沒有在意，以為這株小草注定會被這尖銳的石頭折服。但是，我錯了，它的堅毅，讓我震撼。過了幾天，晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹，地上殘留的小水珠在陽光的照射下散發出七彩的光線，我又來到院子中玩耍，再次見到了這株小草。

抱著一顆憐憫的心，我想去幫那株小草把石頭挪開，可是，我卻發覺它用驚人的毅力從石頭的一側長出來了！雖然，它的身上傷痕累累，腰都直不起來，但是，它仍舊堅毅地強壯成長著。這，是一種美，一種充溢生命力的美。

花圃中，生長正旺盛的藍色、紫色風信子，伴著微風，輕輕地搖曳著。惟有白色的小風信子在靜默地生長著，因為，它開花較晚，但白色風信子堅信自己肯定能夠綻放出最漂亮的花朵。于是，它把根深深地扎進土壤里，努力地向上生長，盡情地接受陽光的照射，放縱的享受雨露的滋潤。最終，在藍色與紫色交織相替以后，它開出了人生第一朵風信子，是那樣漂亮，那樣芳香。綻放自己，便能收獲漂亮與芳香，便能收獲自信與喜悅。這，是一種美，一種充溢自信的美。

其實，生活中的美無處不在，一片新長的嫩葉，一只翱翔的蝴蝶，都是那樣漂亮，正如法國聞名大雕塑家羅丹說的：“生活中并不是缺少美，而是缺少發覺美的眼睛”。讓我們張快樂靈的眼睛，好好留心生活中的美吧！

五年級生活的作文篇6

我的課余生活俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。同學們有的小摯友喜愛看課外書、也有的小摯友喜愛爬山、溜冰、旅游、還有的小摯友喜愛踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我別出心裁我最喜愛下廚。

我每天放學回家放下書包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時我在一旁看媽媽做，有時還吵著讓媽媽教我做。媽媽總說：“小孩做什么飯，到房間看書、寫作業去。”可我總是淘氣的回答：“學習很重要，可吃飯問題也很重要呀。你不教我，我長大了吃什么？”媽媽沒方法只得教我做。

一個星期天，爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個人在家，做完作業，看了一下電視，覺得很無聊，可爸爸媽媽到下午也不會來。這時我想：“爸爸媽媽那么辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。

我走進廚房先來一個“醋溜黃瓜”。我把黃瓜當心地切成塊狀，在黃瓜中心分開花，然后把水燒開，把黃瓜放進去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來，放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開水拌在一起，放在鍋內燒開。燒開后倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發黃就可以裝盤了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯。看著自己做的一桌菜，心里有說不出的勝利感。

等爸爸媽媽回來，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動的差點流出淚來。同學們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機會肯定讓你們嘗一嘗。

五年級生活的作文篇7

我愿站在萬里長城上，遠眺遠邊的國土，聽黃河夏日激揚地呼喊……人比水更柔，訴盡多少龍的傳人的心聲。

地球是人類共處的家園，正是因為地球有水、有礦產、有森林……我們人類才能一代又一代地在這片大地上繁衍。

可是誰又知道，地球在日日夜夜中不停地哭泣！因為我們人類伐木，導致排放出來的二氧化碳沒有樹木汲取，混在空氣里，因此全球變暖，南北極的冰川正在溶化，導致北極熊沒有住處。所以，我限制自己，形成了“我的低碳生活”。

以前，我總是把電燈從夜開到明，水龍頭開了就不關；冰箱塞滿了一大堆一塌糊涂的東西……這樣，既奢侈水也奢侈電。

現在，我聽到城市在宣揚提倡低碳生活，我慢慢懂了，起先了“低碳生活”。

假如我們每天節約1升水，一年就節約了365升，這能供一個人一個月的飲水。

有一天，我知道了，電器只要插頭沒有拔掉，就會排放出二氧化碳，我確定，除非有事不然覺不用多少電。

最終，低碳生活方式用了一周，我家大有好轉，成了一個名副其實的“低碳家庭”。

同學們，為了地球的環境，為了阻擋全球變暖，讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。

五年級生活的作文篇8

我的課余生活有許多,比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。

因為喜愛看書，所以書城成為我常常去的地方。

書城的書可真多啊！進入書城就像進了書的海洋，書的世界，書的天地。在里面漸漸地遨游，真讓我聯想萬千。大象的鼻子為什么那么長呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形態的等等，這些問題經常涌出，我就要在書的海洋中去找尋答案。我更喜愛精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得興致勃勃。有時我看得入神的時候，爸爸叫我回去了，我這才戀戀不舍的離開了書城。