能源：危機與希望

第十六章粒子與宇宙能源：危機與希望第十六章粒子與宇我們學過有哪些形式的能？機械能、光能、內能、化學能、電能我們學過有哪些形式的能？機械能、光能、內能、問:

同學們知道生活中有哪些可以稱為能源呢?什么是能源呢？

總結：

凡是能提供能量的物質資源都可以叫做能源。問:總結：能量與能源思考：我們學過有哪些形式的能？資源草、木材煤、煤油、蠟、汽油等空氣水電流燃燒化學能、光能、熱流動機械能通過電動機機械能討論：人類最初對能源的利用，現在和將來又如何？能量與能源思考：我們學過有哪些形式的能？資源草、木材煤、煤油·

能源發展歷史（1）火的利用機械能—內能（2）化石能源的利用內能轉--機械能（3）電能的利用電能---機械能（4）核能的發現·

能源發展歷史（1）

質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核，并釋放出能量的過程。1、核裂變

舉例：中子轟擊鈾235產生核能鏈式反應：如果產生的中子繼續轟擊其他鈾核，就會導致一系列鈾核持續裂變。原子彈―根據核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈式反應的結果！質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核，并釋放

2、核聚變

2個質量較小的原子核結合成質量較大的新核，同時釋放出能量的過程。舉例：氘核和氚核在超高溫下聚合成氦核，同時放出大量能量。氫彈―根據核聚變的原理制成。威力比原子彈還大。2、核聚變2個質量較小的原子核結合成質量較舉例：氘核和大亞灣核電站秦山核電站大亞灣核電站秦山核電站科學與人類1.太陽能儲熱(太陽能熱能)

2.太陽能直接發電：太陽能電池(太陽能電能)太陽能熱水器太陽灶科學與人類1.太陽能儲熱(太陽能熱能)2.太陽能科學與人類1.太陽能太陽能熱水器太陽能電站太陽能草坪燈太陽灶科學與人類1.太陽能太陽能熱水器太陽能電站太陽能草坪燈太陽2.風能科學與人類

風能和陽光一樣，是取之不盡，用之不竭的天然﹝再生﹞能源，全世界的風能蘊含量達一百兆MW﹝1014

MW﹞，其中可用來發電的達一千萬MW﹝107

MW﹞，在燃料日益短缺的今天，此能源自然不容忽視。

2.風能科學與人類風能和陽光一樣，是取之不盡，用科學與人類3.地熱能

目前，全球地熱發電總量已近800萬千瓦。地熱能除了用于發電以外，更大量地直接用于采暖、制冷、醫療洗浴和各種形式的工農業用熱，以及水產養殖。地熱能在溫室、干燥、制冷、養殖等方面。

科學與人類3.地熱能目前，全球地熱發電總量已近8科學與人類4.波浪能中國·江廈潮汐發電站科學與人類4.波浪能中國·江廈潮汐發電站科學與人類5.氫能

氫能的主要優點有：燃燒熱值高，燃燒的產物是水，是世界上最干凈的能源。資源豐富，氫氣可以由水制取，而水是地球上最為豐富的資源，演義了自然物質循環利用、持續發展的經典過程。

據PhysOrg網2005年10月24日消息，最近一家名為Engineuity的以色列公司發明了一種能夠在汽車內產生氫氣的技術系統，而且只需要使用鎂和鋁等普通金屬。這一技術將完全解決汽車在氫氣制造、運輸和儲存方面的所有相關難點。科學與人類5.氫能氫能的主要優點有：燃燒熱值高，燃燒[預習提示]1．列舉幾種不同形式的能量_____

;獲得核能的方式有________。2．下列措施與保護環境無關的是（）

A.退耕還林，退耕還草

B.回收并集中處理廢舊電池

C.用含碘食鹽代替食鹽

D.用天然氣代替煤作生活燃料3.下列能源在利用中對環境污染最厲害的是（）A.太陽能B.核能C.煤D.潮汐能太陽能、風能、核裂變和核聚變CC[預習提示]太陽能、風能、核裂變和核聚變CC4．能源危機是當今世界各國共同面臨的問題，對此，下列措施可行的是（）

A.人人都要自覺做到節約用水、節約用電、不浪費和人為毀壞物品

B.關閉現有的為力發電站

C.各地要新建水力和風力發電站

D.停止使用石油資源，而以核能和太陽能取代

5.你在家務勞動的過程中，需要消耗哪些能源，請你說出兩個場景，并分別說明每一場景所消耗能源的種類場景一：

能源

場景二：

能源

A煤氣做飯化學能用洗衣機洗衣電能4．能源危機是當今世界各國共同面臨的問題，對此，

1.下列能源中不屬于新能源的是()A.水能B.核能C.潮汐能D.太陽能

2.下列能源中與太陽能無關的是（）

A.水能和風能B.煤和石油C.潮汐能D.干木柴

3.氫彈是利用

核的

制成的；原子彈是選用

核的

制成的，氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器

4.節約能源的重要意義是（）

A.可提高經濟效益，降低成本B.能緩解能源緊張局面

C.可提高能源利用率D.可減少對化石燃料的開采AA輕聚變重C裂變AA輕聚變重C裂變三能源:危機與希望三能源:危機與希望體驗能量的轉移或轉化活動1:雙手用力相互摩擦,感受手的溫度變化;活動2:用打氣筒打氣,感受外壁的溫度變化;活動3:蕩秋千時,秋千從高處下降,觀察秋千的擺動情況。體驗能量的轉移或轉化(1)活動1中雙手摩擦后會發熱,是將

能轉化為

能。(2)活動2中活塞壓縮氣體,且與筒壁摩擦,將

能轉化為

能。(3)活動3中秋千從高處下降到最低處再升高的過程中,能量的轉化是____________________________________________。提示:(1)機械內(2)機械內(3)重力勢能轉化為動能再轉化為重力勢能(1)活動1中雙手摩擦后會發熱,是將能轉化為1.能量守恒與轉化定律的內容是什么?2.能量轉化或轉移過程中具有什么特點?3.生活中常用的能源有哪些?其中哪些是可再生的?哪些是不可再生的?4.核能常見的兩種利用方式是什么?原子彈和氫彈分別利用哪種方式?1.能量守恒與轉化定律的內容是什么?探究1能量轉化與守恒定律結合“體驗”,思考以下問題1.將一個乒乓球從一定高度放手后,落到地面上又彈起,乒乓球彈起的高度逐漸

,說明能量可以從一種形式

為另一種形式。探究1能量轉化與守恒定律提示:乒乓球在不斷彈跳的過程中,重力勢能、動能、彈性勢能間不斷發生轉化,而彈起的高度逐漸降低,說明總的機械能減少,乒乓球與地面撞擊運動的過程中,會克服其他力做功,轉化為其他形式的能。可見乒乓球的機械能減少了,并不是能量消失了,而是轉化成另一種形式的能即內能。參考答案:降低轉化提示:乒乓球在不斷彈跳的過程中,重力勢能、動能、彈性勢能2.人們對能量的利用,主要是通過能量的

和

的方式實現的。提示:不同的能量之間可以發生轉化,如內能和機械能之間的轉化,同種形式的能量只能發生轉移,即能量從一個物體轉移到另一個物體,在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。參考答案:轉化轉移2.人們對能量的利用,主要是通過能量的和的方3.能量的轉化或轉移具有

。提示:一般情況下,能量的轉化是能的形式發生了變化,從一種形式的能轉化為另一種形式的能,如汽車剎車時,將機械能轉化為地面、空氣的內能,但這些內能不能用來再次開動汽車,所以能量的轉化具有方向性。能量的轉移指能量從高溫物體轉移到低溫物體,而不能從低溫物體轉移到高溫物體,所以能量的轉移也具有方向性。參考答案:方向性3.能量的轉化或轉移具有。探究2能量與能源閱讀“能量與能源”“物質與能量”,思考以下問題:1.人類使用能源大致經歷了哪幾個時期?提示:人類利用能源大致經歷了三個時期:柴草時期、煤炭時期和石油時期。參考答案:柴草時期、煤炭時期和石油時期探究2能量與能源2.分析核裂變和核聚變的不同。2.分析核裂變和核聚變的不同。參考答案:質量較大的原子核分裂為較小的原子核的過程質量很小的原子核結合成質量較大的原子核的過程中子轟擊較大的原子核超高溫巨大更加巨大原子彈、核反應堆氫彈參考答案:質量較大的原子核分裂為較小的原子核的過程質一、能量轉化與守恒定律1.內容能量既不會憑空_____,也不會憑空_____,它只會從一種形式_____為另一種形式,或者從一個物體_____到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量_________。2.特點能量轉化和轉移具有_______。消失產生轉化轉移保持不變方向性一、能量轉化與守恒定律消失產生轉化轉移保持不變方向性二、能量與能源1.利用能源的三個時期_____時期、_____時期、_____時期。2.自然界常見的能量_____能、_____能、___能、_____能。柴草煤炭石油機械電磁內化學二、能量與能源柴草煤炭石油機械電磁內化學三、物質與能量1.核裂變用_____轟擊鈾,使這種重原子核分裂成兩塊_________的原子核的反應。2.核聚變把_____聚合成質量_____的核的反應。中子中等質量輕核較大三、物質與能量中子中等質量輕核較大考點1能量的轉化和轉移【典例1】(多選)下面有關能量轉移和轉化的說法中正確的是

(

)A.熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體上B.熱量只能從內能大的物體向內能小的物體轉移C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉化D.由能量守恒定律可知,任何能源所釋放的能量都可以完全有效地利用考點1能量的轉化和轉移【思路導引】【思路導引】【精講精析】選A、C。據熱傳遞的定義可知,熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體上,故選項A正確;在發生熱傳遞時,傳遞的是熱量,即發生熱傳遞的物體間必須有溫差,而不是物體間存在著內能差,故選項B錯誤;自然界中存在不同形式的能量,在一定條件下各種不同形式的能量間可以相互轉化,故選項C正確;能量并不能完全有效地利用,因為在利用能量時,一定有一部分能量以散失或其他的形式損失掉,故選項D錯誤。故選A、C。【精講精析】選A、C。據熱傳遞的定義可知,熱量只能從高溫【方法歸納】判斷能量轉化或轉移的方法

【方法歸納】判斷能量轉化或轉移的方法考點2能量與能源【典例2關于能源,下列說法正確的是

(

)A.地球上的能源都是可再生能源B.核能是無污染的可再生能源C.核廢料會對環境造成嚴重的破壞,不能隨意丟棄D.目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來發電的【思路導引】分析本題的關鍵是分清可再生能源和不可再生能源。考點2能量與能源【精講精析】選C。地球上的化石能源不是可再生能源,故A錯誤;核能是有污染的一種不可再生能源,故B錯誤;核廢料會對環境造成嚴重的破壞,不得隨意丟棄,故C正確;核電站就是利用原子核的裂變的鏈式反應產生的能量發電的,故D錯誤。故選C。【精講精析】選C。地球上的化石能源不是可再生能源,故A錯【方法歸納】判斷可再生能源與不可再生能源的方法【方法歸納】判斷可再生能源與不可再生能源的方法1.在各種形式的能量相互轉化過程中,下列說法正確的是

(

)A.機械能一定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式能的總量一定守恒D.內能一定守恒【解析】選C。本題考查能量守恒定律的知識。各種能量形式互相轉化是有方向和條件限制的,能量互相轉換時其量值不變,表明能量是不能被創造或消滅的。因此各種形式能的總量一定守恒,單一的某一種形式的能或幾種能不一定守恒。故選C。1.在各種形式的能量相互轉化過程中,下列說法正確的是2.關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是(

)A.人類大量使用太陽能會導致溫室效應B.因為能量是守恒的,所以不存在能源危機C.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站D.現在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣2.關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是()【解析】選D。本題考查能量和能源的利用。太陽能在使用的過程中,不會產生CO2,所以不會導致溫室效應,A錯;化石燃料在利用過程中,雖然能量守恒,但是消耗了就不會逆轉,B錯;在利用核能的過程中雖然有核輻射,但是我們只要防護好,核能就能為人類服務,故C錯;現在世界上主要還是應用化石燃料,故D正確。【解析】選D。本題考查能量和能源的利用。太陽能在使用的3.下列對核能的說法中,不正確的是(

)A.利用核能發電比火力發電更清潔、安全、經濟B.能源分為可再生能源和不可再生能源,核能是可再生能源C.核能發電的核心設備是核反應堆D.在利用核能發電的過程中,能量的轉化過程是核能→內能→機械能→電能3.下列對核能的說法中,不正確的是()【解析】選B。本題考查核能的利用。核能的優點是清潔、安全、經濟,故A說法正確;核能是不可再生能源,故B說法錯誤;核電站的核心設備是核反應堆,故C說法正確;核電站能量轉化過程是核能→內能→機械能→電能,故D說法正確。故選B。【解析】選B。本題考查核能的利用。核能的優點是清潔、安4.下列幾種說法中正確的是(

)A.“能源危機”的提法與能量轉化和守恒定律是矛盾的,所以是錯誤的B.太陽不斷地照射地球,使地球不斷吸熱而溫度升高C.地球上現有的燃料如石油、煤、天然氣等是有限的,但能量的來源是無限的D.能量轉化和守恒定律的適用范圍是地球內4.下列幾種說法中正確的是()【解析】選C。本題考查能源危機和能量守恒。解決本題的關鍵是能正確理解能源危機和能量守恒及使用范圍。能源危機是指不可再生能源,不能無限制開采、利用,而能量轉化和守恒定律是指能量可以相互轉化、轉移,所以兩者并不矛盾,故A說法不正確;地球接受到的太陽輻射的能量,相當一部分被植物通過光合作用的形式儲存下來,推動了地球整個生物圈的運轉,同時地球也在以波的形式向外輻射能量,這些轉化可以達到平衡,所【解析】選C。本題考查能源危機和能量守恒。解決本題的關以地球的溫度是相對穩定的,故B說法不正確;地球上現有的燃料如石油、煤、天然氣等是有限的,但能量的來源如風能、水能、太陽能等新型能源是無限的,故C說法正確;能量守恒定律是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一,大到宇宙天體,小到原子核內部,只要有能量轉化或轉移,就一定服從能量守恒定律,故D說法不正確。故選C。以地球的溫度是相對穩定的,故B說法不正確;地球上現有的燃料如5.2013年2月17日,我國東北首個核電站正式并網發電,年發電量可達450億千瓦。核電站是利用

能來發電的,它的核心設施是核反應堆。核反應堆工作時會釋放能量,也會產生放射線。如果大量放射線泄漏到反應堆外面,

(選填“會”或“不會”)對人和其他生物造成傷害。【解析】本題考查了核裂變的利用。核電站是利用核裂變產生的能量來發電的,能量轉化是由核能轉化為電能;核輻射產生的放射線對生物體有傷害。答案:核會5.2013年2月17日,我國東北首個核電站正式并網發電,年6.化石燃料、潮汐能、太陽能、電能、核能,其中屬于可再生能源的是

;煤、石油、核能、太陽能、地熱能,其中屬于化石燃料的是

。【解析】本題考查能源分類。潮汐能、太陽能實際上是無限的,它們是可再生的;煤、石油等是化石燃料。答案:潮汐能、太陽能煤、石油6.化石燃料、潮汐能、太陽能、電能、核能,其中屬于可再生7.太陽能是

能源(選填“可再生”或“不可再生”)。太陽能熱水器將太陽能

(選填“轉化”或“轉移”)為內能。【解析】本題考查了能源的分類及能量轉化。太陽能可從太陽源源不斷獲得,屬于可再生能源;太陽能熱水器吸收太陽的光能,將太陽能轉化為熱水器內水的內能。答案:可再生轉化7.太陽能是能源(選填“可再找找你容易錯在哪里?開發新能源是世界各國重點關注的戰略問題。我國現有的核電站是利用核

(選填“裂變”或“聚變”)釋放核能的,核能屬于

(選填“可再生”或“不可再生”)能源。【學生自答】①聚變②可再生找找你容易錯在哪里?【教師點評】①對核聚變和核裂變理解錯誤:核能分為裂變和聚變兩種,核裂變主要應用在核反應堆中,核聚變應用在氫彈中;②對可再生能源和不可再生能源區分錯誤:像化石能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源屬于不可再生能源【正確答案】裂變不可再生【教師點評】能源：危機與希望

第十六章粒子與宇宙能源：危機與希望第十六章粒子與宇我們學過有哪些形式的能？機械能、光能、內能、化學能、電能我們學過有哪些形式的能？機械能、光能、內能、問:

同學們知道生活中有哪些可以稱為能源呢?什么是能源呢？

總結：

凡是能提供能量的物質資源都可以叫做能源。問:總結：能量與能源思考：我們學過有哪些形式的能？資源草、木材煤、煤油、蠟、汽油等空氣水電流燃燒化學能、光能、熱流動機械能通過電動機機械能討論：人類最初對能源的利用，現在和將來又如何？能量與能源思考：我們學過有哪些形式的能？資源草、木材煤、煤油·

能源發展歷史（1）火的利用機械能—內能（2）化石能源的利用內能轉--機械能（3）電能的利用電能---機械能（4）核能的發現·

能源發展歷史（1）

質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核，并釋放出能量的過程。1、核裂變

舉例：中子轟擊鈾235產生核能鏈式反應：如果產生的中子繼續轟擊其他鈾核，就會導致一系列鈾核持續裂變。原子彈―根據核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈式反應的結果！質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核，并釋放

2、核聚變

2個質量較小的原子核結合成質量較大的新核，同時釋放出能量的過程。舉例：氘核和氚核在超高溫下聚合成氦核，同時放出大量能量。氫彈―根據核聚變的原理制成。威力比原子彈還大。2、核聚變2個質量較小的原子核結合成質量較舉例：氘核和大亞灣核電站秦山核電站大亞灣核電站秦山核電站科學與人類1.太陽能儲熱(太陽能熱能)

2.太陽能直接發電：太陽能電池(太陽能電能)太陽能熱水器太陽灶科學與人類1.太陽能儲熱(太陽能熱能)2.太陽能科學與人類1.太陽能太陽能熱水器太陽能電站太陽能草坪燈太陽灶科學與人類1.太陽能太陽能熱水器太陽能電站太陽能草坪燈太陽2.風能科學與人類

風能和陽光一樣，是取之不盡，用之不竭的天然﹝再生﹞能源，全世界的風能蘊含量達一百兆MW﹝1014

MW﹞，其中可用來發電的達一千萬MW﹝107

MW﹞，在燃料日益短缺的今天，此能源自然不容忽視。

2.風能科學與人類風能和陽光一樣，是取之不盡，用科學與人類3.地熱能

目前，全球地熱發電總量已近800萬千瓦。地熱能除了用于發電以外，更大量地直接用于采暖、制冷、醫療洗浴和各種形式的工農業用熱，以及水產養殖。地熱能在溫室、干燥、制冷、養殖等方面。

科學與人類3.地熱能目前，全球地熱發電總量已近8科學與人類4.波浪能中國·江廈潮汐發電站科學與人類4.波浪能中國·江廈潮汐發電站科學與人類5.氫能

氫能的主要優點有：燃燒熱值高，燃燒的產物是水，是世界上最干凈的能源。資源豐富，氫氣可以由水制取，而水是地球上最為豐富的資源，演義了自然物質循環利用、持續發展的經典過程。

據PhysOrg網2005年10月24日消息，最近一家名為Engineuity的以色列公司發明了一種能夠在汽車內產生氫氣的技術系統，而且只需要使用鎂和鋁等普通金屬。這一技術將完全解決汽車在氫氣制造、運輸和儲存方面的所有相關難點。科學與人類5.氫能氫能的主要優點有：燃燒熱值高，燃燒[預習提示]1．列舉幾種不同形式的能量_____

;獲得核能的方式有________。2．下列措施與保護環境無關的是（）

A.退耕還林，退耕還草

B.回收并集中處理廢舊電池

C.用含碘食鹽代替食鹽

D.用天然氣代替煤作生活燃料3.下列能源在利用中對環境污染最厲害的是（）A.太陽能B.核能C.煤D.潮汐能太陽能、風能、核裂變和核聚變CC[預習提示]太陽能、風能、核裂變和核聚變CC4．能源危機是當今世界各國共同面臨的問題，對此，下列措施可行的是（）

A.人人都要自覺做到節約用水、節約用電、不浪費和人為毀壞物品

B.關閉現有的為力發電站

C.各地要新建水力和風力發電站

D.停止使用石油資源，而以核能和太陽能取代

5.你在家務勞動的過程中，需要消耗哪些能源，請你說出兩個場景，并分別說明每一場景所消耗能源的種類場景一：

能源

場景二：

能源

A煤氣做飯化學能用洗衣機洗衣電能4．能源危機是當今世界各國共同面臨的問題，對此，

1.下列能源中不屬于新能源的是()A.水能B.核能C.潮汐能D.太陽能

2.下列能源中與太陽能無關的是（）

A.水能和風能B.煤和石油C.潮汐能D.干木柴

3.氫彈是利用

核的

制成的；原子彈是選用

核的

制成的，氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器

4.節約能源的重要意義是（）

A.可提高經濟效益，降低成本B.能緩解能源緊張局面

C.可提高能源利用率D.可減少對化石燃料的開采AA輕聚變重C裂變AA輕聚變重C裂變三能源:危機與希望三能源:危機與希望體驗能量的轉移或轉化活動1:雙手用力相互摩擦,感受手的溫度變化;活動2:用打氣筒打氣,感受外壁的溫度變化;活動3:蕩秋千時,秋千從高處下降,觀察秋千的擺動情況。體驗能量的轉移或轉化(1)活動1中雙手摩擦后會發熱,是將

能轉化為

能。(2)活動2中活塞壓縮氣體,且與筒壁摩擦,將

能轉化為

能。(3)活動3中秋千從高處下降到最低處再升高的過程中,能量的轉化是____________________________________________。提示:(1)機械內(2)機械內(3)重力勢能轉化為動能再轉化為重力勢能(1)活動1中雙手摩擦后會發熱,是將能轉化為1.能量守恒與轉化定律的內容是什么?2.能量轉化或轉移過程中具有什么特點?3.生活中常用的能源有哪些?其中哪些是可再生的?哪些是不可再生的?4.核能常見的兩種利用方式是什么?原子彈和氫彈分別利用哪種方式?1.能量守恒與轉化定律的內容是什么?探究1能量轉化與守恒定律結合“體驗”,思考以下問題1.將一個乒乓球從一定高度放手后,落到地面上又彈起,乒乓球彈起的高度逐漸

,說明能量可以從一種形式

為另一種形式。探究1能量轉化與守恒定律提示:乒乓球在不斷彈跳的過程中,重力勢能、動能、彈性勢能間不斷發生轉化,而彈起的高度逐漸降低,說明總的機械能減少,乒乓球與地面撞擊運動的過程中,會克服其他力做功,轉化為其他形式的能。可見乒乓球的機械能減少了,并不是能量消失了,而是轉化成另一種形式的能即內能。參考答案:降低轉化提示:乒乓球在不斷彈跳的過程中,重力勢能、動能、彈性勢能2.人們對能量的利用,主要是通過能量的

和

的方式實現的。提示:不同的能量之間可以發生轉化,如內能和機械能之間的轉化,同種形式的能量只能發生轉移,即能量從一個物體轉移到另一個物體,在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。參考答案:轉化轉移2.人們對能量的利用,主要是通過能量的和的方3.能量的轉化或轉移具有

。提示:一般情況下,能量的轉化是能的形式發生了變化,從一種形式的能轉化為另一種形式的能,如汽車剎車時,將機械能轉化為地面、空氣的內能,但這些內能不能用來再次開動汽車,所以能量的轉化具有方向性。能量的轉移指能量從高溫物體轉移到低溫物體,而不能從低溫物體轉移到高溫物體,所以能量的轉移也具有方向性。參考答案:方向性3.能量的轉化或轉移具有。探究2能量與能源閱讀“能量與能源”“物質與能量”,思考以下問題:1.人類使用能源大致經歷了哪幾個時期?提示:人類利用能源大致經歷了三個時期:柴草時期、煤炭時期和石油時期。參考答案:柴草時期、煤炭時期和石油時期探究2能量與能源2.分析核裂變和核聚變的不同。2.分析核裂變和核聚變的不同。參考答案:質量較大的原子核分裂為較小的原子核的過程質量很小的原子核結合成質量較大的原子核的過程中子轟擊較大的原子核超高溫巨大更加巨大原子彈、核反應堆氫彈參考答案:質量較大的原子核分裂為較小的原子核的過程質一、能量轉化與守恒定律1.內容能量既不會憑空_____,也不會憑空_____,它只會從一種形式_____為另一種形式,或者從一個物體_____到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量_________。2.特點能量轉化和轉移具有_______。消失產生轉化轉移保持不變方向性一、能量轉化與守恒定律消失產生轉化轉移保持不變方向性二、能量與能源1.利用能源的三個時期_____時期、_____時期、_____時期。2.自然界常見的能量_____能、_____能、___能、_____能。柴草煤炭石油機械電磁內化學二、能量與能源柴草煤炭石油機械電磁內化學三、物質與能量1.核裂變用_____轟擊鈾,使這種重原子核分裂成兩塊_________的原子核的反應。2.核聚變把_____聚合成質量_____的核的反應。中子中等質量輕核較大三、物質與能量中子中等質量輕核較大考點1能量的轉化和轉移【典例1】(多選)下面有關能量轉移和轉化的說法中正確的是

(

)A.熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體上B.熱量只能從內能大的物體向內能小的物體轉移C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉化D.由能量守恒定律可知,任何能源所釋放的能量都可以完全有效地利用考點1能量的轉化和轉移【思路導引】【思路導引】【精講精析】選A、C。據熱傳遞的定義可知,熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體上,故選項A正確;在發生熱傳遞時,傳遞的是熱量,即發生熱傳遞的物體間必須有溫差,而不是物體間存在著內能差,故選項B錯誤;自然界中存在不同形式的能量,在一定條件下各種不同形式的能量間可以相互轉化,故選項C正確;能量并不能完全有效地利用,因為在利用能量時,一定有一部分能量以散失或其他的形式損失掉,故選項D錯誤。故選A、C。【精講精析】選A、C。據熱傳遞的定義可知,熱量只能從高溫【方法歸納】判斷能量轉化或轉移的方法

【方法歸納】判斷能量轉化或轉移的方法考點2能量與能源【典例2關于能源,下列說法正確的是

(

)A.地球上的能源都是可再生能源B.核能是無污染的可再生能源C.核廢料會對環境造成嚴重的破壞,不能隨意丟棄D.目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來發電的【思路導引】分析本題的關鍵是分清可再生能源和不可再生能源。考點2能量與能源【精講精析】選C。地球上的化石能源不是可再生能源,故A錯誤;核能是有污染的一種不可再生能源,故B錯誤;核廢料會對環境造成嚴重的破壞,不得隨意丟棄,故C正確;核電站就是利用原子核的裂變的鏈式反應產生的能量發電的,故D錯誤。故選C。【精講精析】選C。地球上的化石能源不是可再生能源,故A錯【方法歸納】判斷可再生能源與不可再生能源的方法【方法歸納】判斷可再生能源與不可再生能源的方法1.在各種形式的能量相互轉化過程中,下列說法正確的是

(

)A.機械能一定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式能的總量一定守恒D.內能一定守恒【解析】選C。本題考查能量守恒定律的知識。各種能量形式互相轉化是有方向和條件限制的,能量互相轉換時其量值不變,表明能量是不能被創造或消滅的。因此各種形式能的總量一定守恒,單一的某一種形式的能或幾種能不一定守恒。故選C。1.在各種形式的能量相互轉化過程中,下列說法正確的是2.關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是(

)A.人類大量使用太陽能會導致溫室效應B.因為能量是守恒的,所以不存在能源危機C.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站D.現在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣2.關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是()【解析】選D。本題考查能量和能源的利用。太陽能在使用的過程中,不會產生CO2,所以不會導致溫室效應,A錯;化石燃料在利用過程中,雖然能量守恒,但是消耗了就不會逆轉,B錯;在利用核能的過程中雖然有核輻射,但是我們只要防護好,核能就能為人類服務,故C錯;現在世界上主要還是應用化石燃料,故D正確。【解析】選D。本題考查能量和能源的利用。太陽能在使用的3.下列對核能的說法中,不正確的是(

)A.利用核能發電比火力發電更清潔、安全、經濟B.能源分為可再生能源和不可再生能源,核能是可再生能源C.核能發電的核心設備是核反應堆D.在利用核能發電的過程中,能量的轉化過程是核能→內能→機械能→電能3.下列對核能的說法中,不正確的是()【解析】選B。本題考查核能的利用。核能的優點是清潔、安全、經濟,故A說法正確;核能是不可再生能源,故B說法錯誤;核電站的核心設備是核反應堆,故C說法正確;核