2.2《分數大小比較》第一課時《分數大小的比較》1．我來判對錯。（1）通分就是把兩個分母不相同的分數化成分母相同的分數。（（2）兩個分數通分后，都比原來變大了。（）（3）分子大的分數比較大，分子小的分數比較小。（）（4）分子相同，分母大的分數比較小，分母小的分數比較大。（（5）通分的根據是分數的基本性質。（）2．把下面每組異分母分數化成同分母分數。3和51和58和丄2和24和257499103175113．先用分數表示每組中兩個算式的商，再比較它們的大小。（1）2寧3和4寧5（2）8寧9和5寧84．解答題。1）雪江冷飲店有三種數量相同的冷飲，星期五的銷售情況如下：雪糕售出5，甜筒售出1，冰淇淋售出2。729根據售出數量的多少按照一定的順序排列，并用符號表示出來。如果這冷飲店要進貨，應該多進哪種冷飲？為什么？做同一種零件，王師傅2小時做15個，李師傅3小時做20個誰做得快一些？你能寫出一個比1小、比1大的分數嗎？TOC\o"1-5"\h\z785.小軍看一本故事書，第一天看完全書的2，第二天看完全書的￡715第三天看完全書的色，問三天哪天看得多？326.你能寫出一個比1大，又比1小的分數嗎？你是怎樣找到這個分數65的？你能找到兩個這樣的分數嗎？第二課時《最小公倍數》1．求出下列各組數的最小公倍數。（1）4和10（2）16和12（3）8和12（4）15和252．做個小裁判。（1）兩個不同的自然數的最大公因數一定比最小公倍數小。（（2）兩個自然數的乘積一定是這兩個自然數的公倍數。（）（3）兩個數的最小公倍數一定比這兩個數都大。（）（4）兩個數的公倍數一定是這兩個數最小公倍數的倍數。（）（5）兩個數的最小公倍數一定是這兩個數的最大公因數的倍數。（）3．我能選擇得對。（1）96是16和12的（）。A.公倍數B?最小公倍數C?公因數（2）甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍數是（）。A.15B?甲C?乙a和b的公因數只有1,那么&和匕()。A.都是質數B?都是合數C.無法判斷12是24和36的()。A.倍數B?最大公因數C.最小公倍數—個數的最大因數()它的最小倍數。A.〉B.VC?=4?求下面每組數的最小公倍數。6和1224和2812和1540和305?下面是三名小棋手某一天訓練的成績統計。總盤數贏的盤數贏的盤數占總盤數的幾分之幾張笑129李雄107趙大川16116?有一批樹苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵。這批樹苗在150?200之間，共有多少棵樹苗？第三課時《求兩個數的最小公倍數》1．填一填。①16的因數有（）。②20的因數有（）。16和20的公因數有（）。16和20的最大公因數是（）⑤16的因數16和20的因數20的因數2?猜一猜，填一填。a、b、c都是質數，甲數=aXbXa，乙數=aXbXc,甲、乙兩數的最大公因數是（）,最小公倍數是（）。3找出下面每組數的最大公因數和最小公倍數。8和325和913和3916和24最小公倍最大公因4?考考你。寫出一個比1大又比1小的分數，并在小組里說說是怎樣找到這個分54數的。5．解決實際問題。(1)同學們參加植樹活動，人數在30?50人之間。如果分成3人一組，4人一組，6人一組