九年級(jí)全冊(cè)Units1－2九年級(jí)全冊(cè)Units1－2123語法突破精講精練知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)123語法突破精講精練知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能考點(diǎn)梳理過知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能1.conversationn.交談；談話 2.sentencen.句子3.patientadj.有耐心的n.病人 4.discover

v.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺5.secretn.秘密；秘訣adj.秘密的；保密的6.repeatv.重復(fù)；重做 7.increase

v.增加；增長(zhǎng)8.speedn.速度 9.partnern.搭檔；同伴重點(diǎn)單詞Unit11.conversationn.交談；談話 2.se10.bornv.出生adj.天生的

11.create

v.創(chuàng)造；創(chuàng)建12.brainn.大腦

13.connect

v.(使）連接；與……有聯(lián)系14.reviewv.&n.回顧；復(fù)習(xí)10.bornv.出生adj.天生的 Unit215.relativen.親屬；親戚 16.dessertn.(飯后）甜點(diǎn)；甜食17.gardenn.花園；園子 18.admirev.欣賞；仰慕19.tien.領(lǐng)帶v.捆；束 20.treat

n.款待；招待v.招待；請(qǐng)(客）21.Christmasn.圣誕節(jié) 22.noveln.(長(zhǎng)篇）小說23.deadadj.死的；失去生命的 24.businessn.生意；商業(yè)25.warnv.警告；告誡 26.present

n.現(xiàn)在；禮物adj.現(xiàn)在的Unit215.relativen.親屬；親戚 161.asksb.forhelp向某人尋求幫助2.aswell也3.thesecretto...……的秘訣4.lookup(在詞典、參考書中或通過電腦）查閱；抬頭看5.takenotes做筆記6.bebornwith天生具有7.payattentionto注意；關(guān)注8.connect...with...把……和……連接或聯(lián)系起來重點(diǎn)短語1.asksb.forhelp向某人尋求幫助重點(diǎn)短9.puton增加(體重）；發(fā)胖10.washaway沖走；清洗掉11.intheshapeof呈……的形狀12.layout擺開；布置13.sharesth.withsb.與某人分享某物14.asaresult結(jié)果15.dressupas裝扮成16.playatrickonsb.捉弄某人9.puton增加(體重）；發(fā)胖17.endup最終成為；最后處于18.remindsb.of...使某人想起……17.endup最終成為；最后處于1.pronouncev.→______________n.發(fā)音；讀音2.patientadj.→______________n.耐心3.expressv.→______________n.表情；表示；表達(dá)方式4.discoverv.→______________n.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺5.ableadj.→______________n.能力；才能6.actv.→______________adj.活躍的；積極的7.connectv.→______________n.連接；聯(lián)系

詞匯拓展nouncev.→______________8.knowv.→_____________n.知識(shí)；學(xué)問9.wiseadj.→____________adv.明智地；聰明地10.strangeadj.→____________n.陌生人11.stealv.→____________(過去式）偷；竊取→

____________(過去分詞）12.traditionn.→____________adj.傳統(tǒng)的；慣例的13.punishv.→____________n.處罰；懲罰14.warmadj.→____________n.溫暖；暖和15.spreadv.→____________(過去式/過去分詞）傳播；展開knowledgewiselystrangerstolestolentraditionalpunishmentwarmthspread8.knowv.→_____________n.知識(shí)1.______________youread，

______________you'llbe.你讀得越多，你就讀得越快。2.But_____________________youcandothiswell______________yourlearninghabits.但是你能否做好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.____________youlearnsomethingwell，youwill_______it_______youuseit.即使是你學(xué)得很好的東西，如果你不使用它，你就會(huì)忘記它。重點(diǎn)句型Themore

thefasterwhetherornotdependson

Evenifforgetunless1.______________youread，_4.________________theWaterFestivalis!潑水節(jié)是多么有趣啊！5.________________thedragonboatteamswere!龍舟隊(duì)是多么棒呀！6.I________________JuneisagoodtimetovisitHongKong.我想知道六月是否是游覽香港的好時(shí)節(jié)。7.Ibelieve________Aprilis________________monthinThailand.我認(rèn)為四月是泰國(guó)最熱的月份。WhatfunHowfantasticwonderwhetherthatthehottest4.________________theWater談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)1.—HowdoyoulearnEnglish?你如何學(xué)英語？—Ilearnbystudyingwithagroup.我通過小組學(xué)習(xí)來學(xué)英語。情景交際談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)情景交際2.—DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?你通過大聲朗讀來學(xué)英語嗎？—Yes，Ido.Ithelpsmypronunciation.是的。它有助于我的發(fā)音。3.—HowcanIimprovemypronunciation?我如何才能提高我的發(fā)音？—Onewayisbylisteningtotapes.一個(gè)方法是通過聽磁帶。2.—DoyoulearnEnglishbyrea詢問與介紹某一事物的情況4.—WhathaveyoulearnedaboutHalloween?關(guān)于萬圣節(jié)前夕你了解些什么？—Oh，Iknowit'sapopularfestivalinNorthAmericaandit'sonOctober31st.哦，我知道它是北美一個(gè)很受歡迎的節(jié)日，在10月31日。詢問與介紹某一事物的情況5.—Whatdoyoulikemostaboutthisfestival?關(guān)于這個(gè)節(jié)日你最喜歡的是什么？—Ithinkit'sfuntodressupascartooncharacters!我認(rèn)為裝扮成卡通人物很有趣！5.—Whatdoyoulikemostabout語法話題1.by+doingsth. 2.that，if，whether引導(dǎo)的賓語從句3.感嘆句Unit1學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí) Unit2節(jié)日語法話題1.by+doingsth. 2.tha考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)—Howdoyoustudyforatest?你是如何備考的？—Istudybyworkingwithagroup.我通過小組合作來學(xué)習(xí)。(Unit1P1）考點(diǎn)1—Howdoyoustudyforatest?【點(diǎn)撥】bydoingsth.作方式狀語，表示“以某種行為方式……”。對(duì)其提問用疑問詞how。如：Thelittlegirlearnsherlivingbysellingnewspapers.小女孩靠賣報(bào)紙為生。—Howdoyoulearnnewwords？你如何學(xué)習(xí)新單詞？—Bymakingwordcards.通過制作單詞卡片。【點(diǎn)撥】bydoingsth.作方式狀語，表示“以某種行【辨析】by，with，in與on用法例句表示方式、方法、手段等，意為“靠；憑借；通過”；by后常跟無冠詞的名詞或動(dòng)名詞。Iwillcontactyoubyletter.我會(huì)給你寫信聯(lián)系的。表示“用……工具、材料、身體的某一部分或器官”。PeopleofteneatwithchopsticksinChina.在中國(guó)人們通常用筷子吃飯。【辨析】by，with，in與on用法例句表示方式、方法、用法例句by＋時(shí)間，意為“不遲于……；到……時(shí)為止”，常用于一般將來時(shí)或完成時(shí)。Bythistimenextweekwe'llbeinLondon.下星期的這個(gè)時(shí)候我們將在倫敦。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm？到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英文歌曲？by＋位置，意為“靠近；在……旁”。Theplantisbythewindow.植物在窗戶旁邊。用法例句by＋時(shí)間，意為“不遲于……；到……時(shí)為止”，常用于用法例句by+動(dòng)作的執(zhí)行者，意為“由；被”，常用于被動(dòng)句中。Theseflowerswereplantedbymymotherlastyear.這些花是我媽媽去年種的。

【辨析】

by，with，in與on(考點(diǎn)講解詳見P41考點(diǎn)3)用法例句by+動(dòng)作的執(zhí)行者，意為“由；被”，常用于被動(dòng)句中。()1.(2020·黔西南)ThechildrenhereimprovetheirEnglish______listeningandspeakingeveryday. A．on B．through C．with D．by()2.(2020·天水)Wecanovercomeallthedifficultiesby______together. A．work B．works C．working D．worked學(xué)以致用DC()1.(2020·黔西南)Thechildren()3.—______doyoupracticeEnglishspeaking?—Byhavingconversationswithfriends. A．When B．How C．Why D．WhoB()3.—______doyoupracticIdiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的東西是語言學(xué)習(xí)的秘訣。（Unit1P3）【辨析】discover,create,invent與findout考點(diǎn)2Idiscoveredthatlisteningto單詞/短語名詞形式含義及用法Discover(n.discovery)指“發(fā)現(xiàn)或找到”早已存在而未為人知的事物或情況,尤指科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)。ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。Create(n.creation)強(qiáng)調(diào)從無到有的“創(chuàng)造或創(chuàng)作”，如藝術(shù)作品、理論等。Shakespearecreatedmanyfamouscharacters.莎士比亞創(chuàng)造了許多有名的人物。單詞/短語名詞形式含義及用法Discover指“發(fā)現(xiàn)或找到”單詞/短語名詞形式含義及用法Invent(n.invention)強(qiáng)調(diào)通過研究和實(shí)驗(yàn)而“發(fā)明或創(chuàng)造”出本來不存在的東西，尤指科技上的發(fā)明創(chuàng)造。Edisoninventedthelightbulb.愛迪生發(fā)明了燈泡。findout指通過觀察、分析和研究等“發(fā)現(xiàn)，找出，查明”真相、原因等。Wemustfindoutthetruth.我們必須查明真相。單詞/短語名詞形式含義及用法Invent強(qiáng)調(diào)通過研究和實(shí)驗(yàn)而【圖解助記】【圖解助記】用discover,create,invent或findout的適當(dāng)形式填空。1.Weneedtodosomeresearch___________theanswer.2.Thetelephone___________byAlexanderGrahamBellin1876.3.Wehopethatscientists___________moresecretsoftheuniverseinthefuture.4.Thegovernmentplans___________morejobsforyoungpeople.tofindoutwasinventedwilldiscovertocreate學(xué)以致用用discover,create,invent或findoOneChristmasEve，ScroogeseestheghostofJacobMarley，hisdeadbusinesspartner.一個(gè)圣誕節(jié)前夕，斯克魯奇看見了他那位死去的商業(yè)伙伴雅各布?馬利的鬼魂。(Unit2P14)考點(diǎn)3OneChristmasEve，Scroogesees單詞含義及用法例句die(v.)“死；死亡；去世”，指因?yàn)樯　⒛昀稀⒇?fù)傷等原因而死，是非延續(xù)性動(dòng)詞，不能和表示一段時(shí)間的狀語連用。Hisgrandfatherdiedlastweek.他的(外)祖父上周去世了。【辨析】die，dead，dying與death單詞含義及用法例句die“死；死亡；去世”，指因?yàn)樯　⒛昀蠁卧~含義及用法例句dead(adj.)“死的；無生命的”，表示狀態(tài)，可以和表示一段時(shí)間的狀語連用，常用作表語或定語。如果表達(dá)“死了多長(zhǎng)時(shí)間”可以用“have/hasbeendeadfor＋時(shí)間段”或“died＋時(shí)間段＋ago”。Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.(＝Hisfatherdiedtwoyearsago.)他父親已經(jīng)去世兩年了。(＝他父親兩年前去世了。)單詞含義及用法例句dead“死的；無生命的”，表示狀態(tài)，可以單詞含義及用法例句dying(adj.)“垂死的；奄奄一息的”，die的現(xiàn)在分詞，用作定語或表語。Thisisadyingbird.這是一只快死的鳥。death(n.)“死；死亡”，用作主語或賓語。Hediedaslowandpainfuldeath.他緩慢而痛苦地死去了。單詞含義及用法例句dying“垂死的；奄奄一息的”，die的【一言辨異】Thedyingcaptainlookedathisdeadsoldiersandsaid，“Whenwedieforthepeople，itisaworthydeath.”那位奄奄一息的上尉看著他死去的士兵說：“我們?yōu)槿嗣穸溃赖闷渌！薄疽谎员娈悺?.Herhusband_________(去世）suddenlylastweek.2.Althoughheis_________(die），hissoul(靈魂）isstillalive.4．Thedying(die)oldmanspokeouthislastwishes.()5.WilliamShakespeare______for400years，buthisworksstillhavegreatinfluencetoday. A．Died B．wasdying C．hasdied D．hasbeendead學(xué)以致用deaddieddeathD1.Herhusband_________(去世）suHewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他告誡斯克魯奇，如果他不想最終像他一樣，就要改變他的行事方式。(Unit2P14)【點(diǎn)撥】warn意為“警告；告誡”，其常見用法如下：考點(diǎn)4HewarnsScroogetochangehisThedoctorwarnedhimnottosmoke.醫(yī)生警告他不要吸煙。Iwarnedyouofthedanger，didn'tI？我提醒了你有危險(xiǎn)，不是嗎？Hewarnedusagainstpickpockets.他提醒我們要提防小偷。Theguidebookwarnsagainstwalkingaloneatnight.這本指南告誡夜間不要單獨(dú)行走。Thedoctorwarnedhimnottos()1.(2020·鐵嶺、葫蘆島)Parentsalways______usnottoswimintheriverinsummer. A．promise B．train C．warn D．show()2.Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme______it. A．don'ttouch B．tonottouch C．nottotouch D．nottouchingC學(xué)以致用C()1.(2020·鐵嶺、葫蘆島)Parentsa語法突破精講精練語法突破精講精練感嘆句感嘆句是表示說話時(shí)的驚異、喜悅、氣憤、哀傷等強(qiáng)烈感情的句子。通常由What或How引導(dǎo)，What后以名詞為中心，How后以形容詞或副詞為中心，句末常用感嘆號(hào)。感嘆句類型結(jié)構(gòu)例句What型What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式(＋主語＋謂語)！Whatabeautifulgirlsheis！她是多么漂亮的女孩啊！What＋形容詞＋可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式/不可數(shù)名詞(＋主語＋謂語)！Whatimportantjobstheyhavedone！他們做了多么重要的工作啊！Whatsweetwateritis！多么甜的水啊！類型結(jié)構(gòu)例句What型What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞的類型結(jié)構(gòu)例句How型How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式(＋主語＋謂語)！Howbeautifulapictureitis！多么漂亮的一幅畫啊！How＋形容詞/副詞(＋主語＋謂語)！Howcutethedogis！這只狗多么可愛啊！How＋主語＋謂語！Howtimeflies！時(shí)間過得多么快啊！類型結(jié)構(gòu)例句How型How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞的單數(shù)1．(2020·常德)_____acleverboyheis!2．(2020·新疆)Holly'smothermadedeliciouszongziyesterday.(改為感嘆句)______________zongziHolly'smothermadeyesterday!3．(2020·黔南)Whatbeautifulflowerstheyare！(改為同義句)______________theflowersare!What學(xué)以致用deliciousHowbeautifulWhat

1．(2020·常德)_____acleverboy4．(2020·隨州)通往成功的道路是多么艱難！________difficulttheroadto________is!5．(2020·廣州)流溪河的水多么清澈啊！________________thewaterintheLiuxiRiveris!HowsuccessHowclean4．(2020·隨州)通往成功的道路是多么艱難！Howsu()1.(2020·撫順、本溪、遼陽(yáng))—Look！Thechildrenareplayingintheswimmingpool.—______greatfuntheyarehaving! A．What B．How C．Whata D．Howa()2.(2020·郴州改編)—Look！Theelephantsaredancingtomusic.—______smarttheyare! A．What B．How C．Whata D．Howa語法專練AB()1.(2020·撫順、本溪、遼陽(yáng))—Look！T()3.(2020·益陽(yáng)改編)—______beautifulcity!—Yes.Touristsfromallovertheworldcometovisititeveryyear. A．How B．What C．Whata D．Howa()4.(2020·濱州)—Thelittleboyisonlythreeyearsold，buthecanmemorizeabout50poems.—______talentedboyheis! A．How B．Howa C．Whata D．WhatCC()3.(2020·益陽(yáng)改編)—______bea()5.(2020·海南改編)—Look，thatisTowerBridge!—Wow，______greatbridgeitis! A．what B．how C．whata D．howa()6.(2020·樂山改編)—______terriblemessyouhavemade!—Sorry，Mum.Iwillclearituprightnow. A．Whata B．What C．How D．HowaCA()5.(2020·海南改編)—Look，that()7.(2020·株洲改編)______wonderfulthemovieis！Iwanttoseeitagain. A．How B．What C．Whata D．Howa()8.(2020·玉林)—Look，theplantsaregreenandtheflowersareopening.—Yes，it'sspringnow.______niceseason! A．How B．What C．Whata D．HowaAC()7.(2020·株洲改編)______wond()9.(2020·揚(yáng)州)______excitingnews！TheChineseteamsuccessfullyarrivedatthepeakofQomolangma. A．What B．Whatan C．How D．Howan()10.(2020·昆明)—______rapidprogressourcountryismakinginscienceandtechnology!—Soitis.Weareenjoyingtheconvenienceofmoderntechnology. A．How B．What C．Whata D．WhatanAB()9.(2020·揚(yáng)州)______exciti()11.(2020·龍東改編)—It'sreportedthatLeishenshanHospitalwasbuiltin2weeks.—______amazingitis！ItshowsChina'sspeedtotheworld. A．How B．What C．Whatan D．Howan()12.(2020·黔東南)—ChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfromspreadinginChina.—______proudweChinesefeel! A．How B．Howa C．What D．WhataAA()11.(2020·龍東改編)—It'srepo()13.(2020·綏化改編)______interestingstoriestheyare! A．Whatan B．How C．What D．Howan()14.(2020·宿遷)______usefuldictionaryitis！Iwanttobuyone. A．What B．Whata C．How D．HowaCB()13.(2020·綏化改編)______int()15.(2020·恩施改編)—Canyouimagineallthesearemadebyan8－year－oldgirl?—______clevergirl! A．How B．Howa C．Whata D．What()16.(2020·淮安)—Dina，athemeparkwillbebuiltinourcitynextmonth.—______goodnews! A．Whata B．Howa C．What D．HowCC()15.(2020·恩施改編)—Canyoui()17.(2020·菏澤改編)—Hecanpickupthetablewithonehand.—______strongboyheis! A．How B．What C．Whata D．HowaC()17.(2020·菏澤改編)—Hecanpi中考英語講義九年級(jí)全冊(cè)Units12課件九年級(jí)全冊(cè)Units1－2九年級(jí)全冊(cè)Units1－2123語法突破精講精練知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)123語法突破精講精練知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能考點(diǎn)梳理過知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能知識(shí)盤點(diǎn)夯基提能1.conversationn.交談；談話 2.sentencen.句子3.patientadj.有耐心的n.病人 4.discover

v.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺5.secretn.秘密；秘訣adj.秘密的；保密的6.repeatv.重復(fù)；重做 7.increase

v.增加；增長(zhǎng)8.speedn.速度 9.partnern.搭檔；同伴重點(diǎn)單詞Unit11.conversationn.交談；談話 2.se10.bornv.出生adj.天生的

11.create

v.創(chuàng)造；創(chuàng)建12.brainn.大腦

13.connect

v.(使）連接；與……有聯(lián)系14.reviewv.&n.回顧；復(fù)習(xí)10.bornv.出生adj.天生的 Unit215.relativen.親屬；親戚 16.dessertn.(飯后）甜點(diǎn)；甜食17.gardenn.花園；園子 18.admirev.欣賞；仰慕19.tien.領(lǐng)帶v.捆；束 20.treat

n.款待；招待v.招待；請(qǐng)(客）21.Christmasn.圣誕節(jié) 22.noveln.(長(zhǎng)篇）小說23.deadadj.死的；失去生命的 24.businessn.生意；商業(yè)25.warnv.警告；告誡 26.present

n.現(xiàn)在；禮物adj.現(xiàn)在的Unit215.relativen.親屬；親戚 161.asksb.forhelp向某人尋求幫助2.aswell也3.thesecretto...……的秘訣4.lookup(在詞典、參考書中或通過電腦）查閱；抬頭看5.takenotes做筆記6.bebornwith天生具有7.payattentionto注意；關(guān)注8.connect...with...把……和……連接或聯(lián)系起來重點(diǎn)短語1.asksb.forhelp向某人尋求幫助重點(diǎn)短9.puton增加(體重）；發(fā)胖10.washaway沖走；清洗掉11.intheshapeof呈……的形狀12.layout擺開；布置13.sharesth.withsb.與某人分享某物14.asaresult結(jié)果15.dressupas裝扮成16.playatrickonsb.捉弄某人9.puton增加(體重）；發(fā)胖17.endup最終成為；最后處于18.remindsb.of...使某人想起……17.endup最終成為；最后處于1.pronouncev.→______________n.發(fā)音；讀音2.patientadj.→______________n.耐心3.expressv.→______________n.表情；表示；表達(dá)方式4.discoverv.→______________n.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺5.ableadj.→______________n.能力；才能6.actv.→______________adj.活躍的；積極的7.connectv.→______________n.連接；聯(lián)系

詞匯拓展nouncev.→______________8.knowv.→_____________n.知識(shí)；學(xué)問9.wiseadj.→____________adv.明智地；聰明地10.strangeadj.→____________n.陌生人11.stealv.→____________(過去式）偷；竊取→

____________(過去分詞）12.traditionn.→____________adj.傳統(tǒng)的；慣例的13.punishv.→____________n.處罰；懲罰14.warmadj.→____________n.溫暖；暖和15.spreadv.→____________(過去式/過去分詞）傳播；展開knowledgewiselystrangerstolestolentraditionalpunishmentwarmthspread8.knowv.→_____________n.知識(shí)1.______________youread，

______________you'llbe.你讀得越多，你就讀得越快。2.But_____________________youcandothiswell______________yourlearninghabits.但是你能否做好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.____________youlearnsomethingwell，youwill_______it_______youuseit.即使是你學(xué)得很好的東西，如果你不使用它，你就會(huì)忘記它。重點(diǎn)句型Themore

thefasterwhetherornotdependson

Evenifforgetunless1.______________youread，_4.________________theWaterFestivalis!潑水節(jié)是多么有趣啊！5.________________thedragonboatteamswere!龍舟隊(duì)是多么棒呀！6.I________________JuneisagoodtimetovisitHongKong.我想知道六月是否是游覽香港的好時(shí)節(jié)。7.Ibelieve________Aprilis________________monthinThailand.我認(rèn)為四月是泰國(guó)最熱的月份。WhatfunHowfantasticwonderwhetherthatthehottest4.________________theWater談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)1.—HowdoyoulearnEnglish?你如何學(xué)英語？—Ilearnbystudyingwithagroup.我通過小組學(xué)習(xí)來學(xué)英語。情景交際談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)情景交際2.—DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?你通過大聲朗讀來學(xué)英語嗎？—Yes，Ido.Ithelpsmypronunciation.是的。它有助于我的發(fā)音。3.—HowcanIimprovemypronunciation?我如何才能提高我的發(fā)音？—Onewayisbylisteningtotapes.一個(gè)方法是通過聽磁帶。2.—DoyoulearnEnglishbyrea詢問與介紹某一事物的情況4.—WhathaveyoulearnedaboutHalloween?關(guān)于萬圣節(jié)前夕你了解些什么？—Oh，Iknowit'sapopularfestivalinNorthAmericaandit'sonOctober31st.哦，我知道它是北美一個(gè)很受歡迎的節(jié)日，在10月31日。詢問與介紹某一事物的情況5.—Whatdoyoulikemostaboutthisfestival?關(guān)于這個(gè)節(jié)日你最喜歡的是什么？—Ithinkit'sfuntodressupascartooncharacters!我認(rèn)為裝扮成卡通人物很有趣！5.—Whatdoyoulikemostabout語法話題1.by+doingsth. 2.that，if，whether引導(dǎo)的賓語從句3.感嘆句Unit1學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí) Unit2節(jié)日語法話題1.by+doingsth. 2.tha考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)考點(diǎn)梳理過重難點(diǎn)—Howdoyoustudyforatest?你是如何備考的？—Istudybyworkingwithagroup.我通過小組合作來學(xué)習(xí)。(Unit1P1）考點(diǎn)1—Howdoyoustudyforatest?【點(diǎn)撥】bydoingsth.作方式狀語，表示“以某種行為方式……”。對(duì)其提問用疑問詞how。如：Thelittlegirlearnsherlivingbysellingnewspapers.小女孩靠賣報(bào)紙為生。—Howdoyoulearnnewwords？你如何學(xué)習(xí)新單詞？—Bymakingwordcards.通過制作單詞卡片。【點(diǎn)撥】bydoingsth.作方式狀語，表示“以某種行【辨析】by，with，in與on用法例句表示方式、方法、手段等，意為“靠；憑借；通過”；by后常跟無冠詞的名詞或動(dòng)名詞。Iwillcontactyoubyletter.我會(huì)給你寫信聯(lián)系的。表示“用……工具、材料、身體的某一部分或器官”。PeopleofteneatwithchopsticksinChina.在中國(guó)人們通常用筷子吃飯。【辨析】by，with，in與on用法例句表示方式、方法、用法例句by＋時(shí)間，意為“不遲于……；到……時(shí)為止”，常用于一般將來時(shí)或完成時(shí)。Bythistimenextweekwe'llbeinLondon.下星期的這個(gè)時(shí)候我們將在倫敦。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm？到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英文歌曲？by＋位置，意為“靠近；在……旁”。Theplantisbythewindow.植物在窗戶旁邊。用法例句by＋時(shí)間，意為“不遲于……；到……時(shí)為止”，常用于用法例句by+動(dòng)作的執(zhí)行者，意為“由；被”，常用于被動(dòng)句中。Theseflowerswereplantedbymymotherlastyear.這些花是我媽媽去年種的。

【辨析】

by，with，in與on(考點(diǎn)講解詳見P41考點(diǎn)3)用法例句by+動(dòng)作的執(zhí)行者，意為“由；被”，常用于被動(dòng)句中。()1.(2020·黔西南)ThechildrenhereimprovetheirEnglish______listeningandspeakingeveryday. A．on B．through C．with D．by()2.(2020·天水)Wecanovercomeallthedifficultiesby______together. A．work B．works C．working D．worked學(xué)以致用DC()1.(2020·黔西南)Thechildren()3.—______doyoupracticeEnglishspeaking?—Byhavingconversationswithfriends. A．When B．How C．Why D．WhoB()3.—______doyoupracticIdiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的東西是語言學(xué)習(xí)的秘訣。（Unit1P3）【辨析】discover,create,invent與findout考點(diǎn)2Idiscoveredthatlisteningto單詞/短語名詞形式含義及用法Discover(n.discovery)指“發(fā)現(xiàn)或找到”早已存在而未為人知的事物或情況,尤指科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)。ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。Create(n.creation)強(qiáng)調(diào)從無到有的“創(chuàng)造或創(chuàng)作”，如藝術(shù)作品、理論等。Shakespearecreatedmanyfamouscharacters.莎士比亞創(chuàng)造了許多有名的人物。單詞/短語名詞形式含義及用法Discover指“發(fā)現(xiàn)或找到”單詞/短語名詞形式含義及用法Invent(n.invention)強(qiáng)調(diào)通過研究和實(shí)驗(yàn)而“發(fā)明或創(chuàng)造”出本來不存在的東西，尤指科技上的發(fā)明創(chuàng)造。Edisoninventedthelightbulb.愛迪生發(fā)明了燈泡。findout指通過觀察、分析和研究等“發(fā)現(xiàn)，找出，查明”真相、原因等。Wemustfindoutthetruth.我們必須查明真相。單詞/短語名詞形式含義及用法Invent強(qiáng)調(diào)通過研究和實(shí)驗(yàn)而【圖解助記】【圖解助記】用discover,create,invent或findout的適當(dāng)形式填空。1.Weneedtodosomeresearch___________theanswer.2.Thetelephone___________byAlexanderGrahamBellin1876.3.Wehopethatscientists___________moresecretsoftheuniverseinthefuture.4.Thegovernmentplans___________morejobsforyoungpeople.tofindoutwasinventedwilldiscovertocreate學(xué)以致用用discover,create,invent或findoOneChristmasEve，ScroogeseestheghostofJacobMarley，hisdeadbusinesspartner.一個(gè)圣誕節(jié)前夕，斯克魯奇看見了他那位死去的商業(yè)伙伴雅各布?馬利的鬼魂。(Unit2P14)考點(diǎn)3OneChristmasEve，Scroogesees單詞含義及用法例句die(v.)“死；死亡；去世”，指因?yàn)樯　⒛昀稀⒇?fù)傷等原因而死，是非延續(xù)性動(dòng)詞，不能和表示一段時(shí)間的狀語連用。Hisgrandfatherdiedlastweek.他的(外)祖父上周去世了。【辨析】die，dead，dying與death單詞含義及用法例句die“死；死亡；去世”，指因?yàn)樯　⒛昀蠁卧~含義及用法例句dead(adj.)“死的；無生命的”，表示狀態(tài)，可以和表示一段時(shí)間的狀語連用，常用作表語或定語。如果表達(dá)“死了多長(zhǎng)時(shí)間”可以用“have/hasbeendeadfor＋時(shí)間段”或“died＋時(shí)間段＋ago”。Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.(＝Hisfatherdiedtwoyearsago.)他父親已經(jīng)去世兩年了。(＝他父親兩年前去世了。)單詞含義及用法例句dead“死的；無生命的”，表示狀態(tài)，可以單詞含義及用法例句dying(adj.)“垂死的；奄奄一息的”，die的現(xiàn)在分詞，用作定語或表語。Thisisadyingbird.這是一只快死的鳥。death(n.)“死；死亡”，用作主語或賓語。Hediedaslowandpainfuldeath.他緩慢而痛苦地死去了。單詞含義及用法例句dying“垂死的；奄奄一息的”，die的【一言辨異】Thedyingcaptainlookedathisdeadsoldiersandsaid，“Whenwedieforthepeople，itisaworthydeath.”那位奄奄一息的上尉看著他死去的士兵說：“我們?yōu)槿嗣穸溃赖闷渌！薄疽谎员娈悺?.Herhusband_________(去世）suddenlylastweek.2.Althoughheis_________(die），hissoul(靈魂）isstillalive.4．Thedying(die)oldmanspokeouthislastwishes.()5.WilliamShakespeare______for400years，buthisworksstillhavegreatinfluencetoday. A．Died B．wasdying C．hasdied D．hasbeendead學(xué)以致用deaddieddeathD1.Herhusband_________(去世）suHewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他告誡斯克魯奇，如果他不想最終像他一樣，就要改變他的行事方式。(Unit2P14)【點(diǎn)撥】warn意為“警告；告誡”，其常見用法如下：考點(diǎn)4HewarnsScroogetochangehisThedoctorwarnedhimnottosmoke.醫(yī)生警告他不要吸煙。Iwarnedyouofthedanger，didn'tI？我提醒了你有危險(xiǎn)，不是嗎？Hewarnedusagainstpickpockets.他提醒我們要提防小偷。Theguidebookwarnsagainstwalkingaloneatnight.這本指南告誡夜間不要單獨(dú)行走。Thedoctorwarnedhimnottos()1.(2020·鐵嶺、葫蘆島)Parentsalways______usnottoswimintheriverinsummer. A．promise B．train C．warn D．show()2.Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme______it. A．don'ttouch B．tonottouch C．nottotouch D．nottouchingC學(xué)以致用C()1.(2020·鐵嶺、葫蘆島)Parentsa語法突破精講精練語法突破精講精練感嘆句感嘆句是表示說話時(shí)的驚異、喜悅、氣憤、哀傷等強(qiáng)烈感情的句子。通常由What或How引導(dǎo)，What后以名詞為中心，How后以形容詞或副詞為中心，句末常用感嘆號(hào)。感嘆句類型結(jié)構(gòu)例句What型What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式(＋主語＋謂語)！Whatabeautifulgirlsheis！她是多么漂亮的女孩啊！What＋形容詞＋可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式/不可數(shù)名詞(＋主語＋謂語)！Whatimportantjobstheyhavedone！他們做了多么重要的工作啊！Whatsweetwateritis！多么甜的水啊！類型結(jié)構(gòu)例句What型What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞的類型結(jié)構(gòu)例句How型How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式(＋主語＋謂語)！Howbeautifulapictureitis！多么漂亮的一幅畫啊！How＋形容詞/副詞(＋主語＋謂語)！Howcutethedogis！這只狗多么可愛啊！How＋主語＋謂語！Howtimeflies！時(shí)間過得多么快啊！類型結(jié)構(gòu)例句How型How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞的單數(shù)1．(2020·常德)_____acleverboyheis!2．(2020·新疆)Holly'smothermadedeliciouszongziyesterday.(改為感嘆句)______________zongziHolly'smothermadeyesterday!3．(2020·黔南)Whatbeautifulflowerstheyare！(改為同義句)______________theflowersare!What學(xué)以致用deliciousHowbeautifulWhat

1．(2020·常德)_____acleverboy4．(2020·隨州)通往成功的道路是多么艱難！________difficulttheroadto________is!5．(2020·廣州)流溪河的水多么清澈啊！________________thewaterintheLiuxiRiveris!HowsuccessHowclean4．(2020·隨州)通往成功的道路是多么艱難！Howsu()1.(2020·撫順、本溪、遼陽(yáng))—Look！Thechildrenareplayingintheswimmingpool.—______greatfuntheyarehaving! A．What B．How C．Whata D．Howa()2.(2020·郴州改編)—Look！Theelephantsaredancingtomusic.—______smarttheyare! A．What B．How C．Whata D．Howa語法專練AB()1.(2020·撫順、本溪、遼陽(yáng))—Look！T()3.(2020·益陽(yáng)改編)—______beautifulcity!—Yes.Touris