2023一年級語文教學工作計劃(1)2023一年級語文教學工作規劃(1)本文簡介：

再接一年級，心里除了感動，期盼，還有一絲緊急，面對那很多渴盼的眼神，童稚的聲音，活潑的身影，我知道新的挑戰再等待著我。如何讓她們快速入軌，盡快適應小學生活，贏在起跑線上，我將本學期的語文教學規劃制定如下：一、努力學習，提升自身素養1、定時、定期地閱讀《小學語文教學設計》《高效課堂》《反思--靜靜靜的

2023一年級語文教學工作規劃(1)本文內容：

?再接一年級，心里除了感動，期盼，還有一絲緊急，面對那很多渴盼的眼神，童稚的聲音，活潑的身影，我知道新的挑戰再等待著我。如何讓她們快速入軌，盡快適應小學生活，贏在起跑線上，我將本學期的語文教學規劃制定如下：

一、努力學習，提升自身素養

1、定時、定期地閱讀《小學語文教學設計》《高效課堂》《反思--靜靜靜的革命》等書籍，為自己的教學注入新奇的血液。

2、向身邊的老教師，新同事學習，努力取其優點，彌補自己的缺乏，讓自己在各方面都日益進步起來。

二、鉆研教材，提高教學質量

1、仔細備課，寫好教學設計。備課前，先熟讀教材，教師用書。優秀教案設計，再依據本班學生的實際狀況，寫好適宜的優質教學設計。

2、預備充分，積極參加集體備課。輪到自己設計教學任務時，我要預備充分，將學習目標，教學重難點、模式策略，主要流程、板書設計等細心設計，制作好ppt用精練的語言敘述給其余教師，并將自己在教學設計時的困惑提出來與大家研討，在補充修訂的過程中，形成共識，完成預案。

3、抓好課堂，夯實語文雙基。

打造高效課堂，力求40分鐘出效率。一年級的語文教學雙基的穩固至關重要。對于漢語拼音、識字、寫字，每一個任務都要完成好，在學生的遺忘周期內多復現，多穩固，夯實語文雙基。

三、培育習慣，抓好常規訓練

1、課前預備習慣。開學初第一節課，通過一首朗朗上口的兒歌“上課鈴聲響，快進教室做預備，學習用品放整齊，等待教師來上課，教師提問仔細想，回答下列問題聲音響，教師夸我好孩子“教會孩子課前預備好學習用品，寧靜地等待教師來上課。

2、讀書寫字好習慣。在每一堂課上，都要嚴格要求學生擺出最正確的讀書姿態和寫字姿態進展學習。時時提示“頭正、肩平、身直“，到處留意“一寸一尺一拳頭“，爭取做到姿態不對不開讀，姿態不對不提筆寫。而對于錯誤的姿態要急躁地去訂正，多監視多提示。

3、用心聽講習慣。孩子們剛從幼兒園升入小學，普遍都坐不住，很難堅持一節課都用心聽講，當孩子們上課說話、做小動作、留意力不集中時，我會用課堂提示語提示他們，如：小嘴巴，不說話;小小手，放桌上。固然，準時的鼓舞或表揚是讓孩子能有長久興趣的最好手段，所以我們要多賞識孩子，不吝嗇對他們的表揚。

4、準時完成作業的習慣。開學初的第一次家長會上，我便讓家長了解了語文學科的任務，作業布置的范圍，每天的語文作業不會超過10分鐘，以讀為主，加之大書(目標)的幫助練習，要求學生10分鐘完成決不能讓他拖拉做半個小時甚至一個小時。通過家校合作，讓孩子養成準時完成作業的習慣。

四、批改輔差，完善教學工作

1、把練習擠進課堂，對當堂所學的學問盡量一課一練，努力做到堂堂清、課課清。

2、對于學生的作業要準時批改，反應，糾錯。個別的錯誤找生當面訂正，集體的共性錯誤要反復強調，不斷訓練。

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