八年級·下冊第二部分古詩詞曲四、茅屋為秋風所破歌(杜甫)八年級·下冊第二部分古詩詞曲四、茅屋為秋風所破歌(杜甫)八月秋高風怒號

卷我屋上三重茅

茅飛渡江灑江郊

高者掛罥長林梢

下者飄轉沉塘坳

八月秋高風怒號卷我屋上三重茅茅飛渡江灑江郊高者掛罥長林南村群童欺我老無力忍能對面為盜賊公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息南村群童欺我老無力忍能對面為盜賊公然抱茅入竹去唇焦口燥俄頃風定云墨色

秋天漠漠向昏黑

布衾多年冷似鐵

嬌兒惡臥踏里裂

床頭屋漏無干處

雨腳如麻未斷絕

自經喪亂少睡眠

長夜沾濕何由徹

俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里安得廣廈千萬間

大庇天下寒士俱歡顏

風雨不動安如山

嗚呼

何時眼前突兀見此屋

吾廬獨破受凍死亦足

安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山嗚呼何八年級(下冊)四茅屋為秋風所破歌廣東屆中考語文系統復習課件掛著，掛住。罥，掛結一會兒陰沉迷蒙的樣子漸漸黑下來。向，接近形容雨點不間斷，像下垂的麻線一樣密集戰亂，指安史之亂如何挨到天亮掛著，掛住。罥，掛結一會兒陰沉迷蒙的樣子漸漸黑下來。向歌行歌行高者掛罥長林梢下者飄轉沉塘坳俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂高者掛罥長林梢下者飄轉沉塘坳俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕何時眼前突兀見此屋吾廬獨破八月暴風雨襲擊茅屋喪亂安史之亂敘事抒情安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏憂國憂民八月暴風雨襲擊茅屋喪亂安史之亂敘事抒情安得廣廈千D

D描寫卷飛渡灑肆虐艱難焦灼苦悶描寫卷飛渡灑肆虐艱難焦灼苦悶八年級(下冊)四茅屋為秋風所破歌廣東屆中考語文系統復習課件八年級(下冊)四茅屋為秋風所破歌廣東屆中考語文系統復習課件本課結束更多精彩內容請關注公眾號：智慧備考本課結束更多精彩內容請關注公眾號：智慧備考1.為了表現一個人物的品質，不是先去贊美和肯定，而是先設懸念寫出對他的誤解，然后，用一段突轉寫出自己的頓悟，再表達對人物的贊美與肯定，就會收到很好的藝術效果。2.《老山界》以生動優美真摯細膩的筆觸，按照時間順序，敘述了長征中紅軍克服重重困難翻越老山界的故事，表現了紅軍艱苦奮斗，勇往直前的堅強意志和大無畏的革命樂觀主義精神。3.就是把事情最精彩、最能引人注意的地方在開頭就展示出來，既可引起讀者閱讀興趣，也可以設下懸念。4.《背影》是朱自清的回憶性散文，文章采用倒敘手法，敘述了作者離開南京，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動。5.所謂首尾呼應，即有意識地在文章開頭和結尾設置相似的語句或內容，使之達到互相照應的目的。結尾時再次寫出的語句并不是對開頭句子的簡單重復，而是要在句式、表達方式等方面做出變化。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。6.這種呼應，還可以是文章主旨上的呼應。開頭開門見山，表達自己的觀點，在文章結束時用最簡明精練的語言收束全文，將文章的核心內容表達清楚，畫龍點睛，深化主題。7.敘述一件事，事件敘述到中途，突然借助某個緣由，插入另一件事，讓讀者帶著一個放不下的故事，一個不知道下文和結局的故事，讀另一個故事，使讀者的心中始終有一份沉沉的牽掛。8.在作文中，采用這種手法時，要先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然后在一兩件小事中，突然轉變看法，但在轉變過程中，要情感自然，才能引起讀者的共鳴。9.運用這種手法的好處是，能夠很好地表達出作者充沛的感情，使情節多變，波瀾起伏，形成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。10.我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。11.敘述一件事，事件敘述到中途，突然借助某個緣由，插入另一件事，讓讀者帶著一個放不下的故事，一個不知道下文和結局的故事，讀另一個故事，使讀者的心中始終有。12正是因為有感情，我們的生活才會充滿喜怒哀樂；正是因為有感情，我們才會被濃濃的親情所包圍，才會被誠摯的友情所感動，才會為甜蜜的愛情而陶醉。這節作文課我們就來學習寫作抒情性文章，用文字表達你的真情實感。1.為了表現一個人物的品質，不是先去贊美和肯定，而是先設懸念八年級·下冊第二部分古詩詞曲四、茅屋為秋風所破歌(杜甫)八年級·下冊第二部分古詩詞曲四、茅屋為秋風所破歌(杜甫)八月秋高風怒號

卷我屋上三重茅

茅飛渡江灑江郊

高者掛罥長林梢

下者飄轉沉塘坳

八月秋高風怒號卷我屋上三重茅茅飛渡江灑江郊高者掛罥長林南村群童欺我老無力忍能對面為盜賊公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息南村群童欺我老無力忍能對面為盜賊公然抱茅入竹去唇焦口燥俄頃風定云墨色

秋天漠漠向昏黑

布衾多年冷似鐵

嬌兒惡臥踏里裂

床頭屋漏無干處

雨腳如麻未斷絕

自經喪亂少睡眠

長夜沾濕何由徹

俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里安得廣廈千萬間

大庇天下寒士俱歡顏

風雨不動安如山

嗚呼

何時眼前突兀見此屋

吾廬獨破受凍死亦足

安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山嗚呼何八年級(下冊)四茅屋為秋風所破歌廣東屆中考語文系統復習課件掛著，掛住。罥，掛結一會兒陰沉迷蒙的樣子漸漸黑下來。向，接近形容雨點不間斷，像下垂的麻線一樣密集戰亂，指安史之亂如何挨到天亮掛著，掛住。罥，掛結一會兒陰沉迷蒙的樣子漸漸黑下來。向歌行歌行高者掛罥長林梢下者飄轉沉塘坳俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂高者掛罥長林梢下者飄轉沉塘坳俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕何時眼前突兀見此屋吾廬獨破八月暴風雨襲擊茅屋喪亂安史之亂敘事抒情安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏憂國憂民八月暴風雨襲擊茅屋喪亂安史之亂敘事抒情安得廣廈千D

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