201*-201*學年第一學期電教工作總結201*-201*學年第一學期電教工作總結

電教工作總結

（201*-201*學年第一學期）

本學期我校根據縣局及縣電教中心相關文件要求，本著效勞教學、效勞師生的宗旨，大力運用現代化教學手段推動高效課堂，充分利用我校現有的人力、物力、財力，整合資源，統一行動，以運用現代化教學手段促進我校的教學質量穩步提高。現將我校本學期電教工作總結如下：

一、以進展的眼光對待我校的電教工作和遠程教育工作，提高思想熟悉，轉變思想觀念，使廣闊教師積極投入到運用新型教學方式和現代教育手段教學的熱潮中。使遠程教育資源的利用更上一個臺階。二、遠程教育工作治理人員能盡職盡責，準時下載整理教育資源。確保了教學急需資源的精確無誤接收，并對有保存價值的資源準時刻錄、整理、登記在冊，向師生準時公布。對過期資源進展封存，可供教職工查閱資料。

三、充分利用設備，提高使用效率。

1、對模式、設備的使用一局部集中在全體教職工的學習培訓上。共進展光盤播放15次，根本到達了每位教師每周至少有一節課能運用工程配發的光盤資源進展學習。同時重點提高刻錄光盤的使用率，使初中學生在刻錄資源的使用上不少于105課時。

2、建立健全的治理檔案，按省、市、縣、治理要求對現代遠程教育的治理運用資料做了標準的搜集和治理。

3、利用現有設備，充分開展了校本培訓。從本學期前的暑假開頭，對全體教職工進展教育技術力量培訓，共分為三期。從11月份開頭籌建新型多媒體教室，從11月20號開頭，利用每周的教研活動時間，以教研組為單位，扎實有效的開展了多媒體使用方法的培訓，共培訓教師60名左右，培訓時間累計共18課時，大大提高了教室運用信息技術的力量。約80%的教師對多媒體教室上課的便利之處有了肯定的了解，且能獨立操作中控臺。約50%的教師學會使用視頻展現臺，能充

分的展現教學資源。

四、積極推動電教設備進課堂、進教師辦公室，力爭電教設備堂堂有人用，滿負荷運轉。

五、積極探究，大膽嘗試。本學期我校為每一個辦公室、集體辦公室都配備了微機并接入光纖。學校積極整合農村現代遠程教育資源，到達資源共享，便利教師準時、便利、快捷的下載、掃瞄、使用農村現代遠程教育資源。

現代遠程教育工作在我校的開展雖然取得了肯定的成績，但也有許多的缺乏，如現有的設備和學生人數比例很難使資源平均使用，每周次每學期的使用率局部班級達不到規定的要求，同時，校本培訓的內容、方式、方法還有待進一步提高。這些問題，我們將會在以后的工作中，努力改良工作方法，逐步完善治理制度，提高使用效率。

201*、01、16

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201*-201*學年度第一學期電教工作總結

本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網絡建立開展工作，積極推動信息技術和學科課程的整合。一、強化治理，確保電教設備的正常使用：

1、積極參加高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建立，三是課堂教學操作）。2、在做好日常治理工作的根底上，對于學校播送系統進展全面整修，更換設備，保障了學校播送設備的正常運行。

3、積極維護修理設備，保證了教育教學活動的正常開展；

4、建立新的集體辦公室，標準了學校的治理和提高了教育教學質量。二、加強培訓和科研，提高師生信息素養：

1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應用。

2、教學方面：我校根據上級要求開齊開足信息技術課程。

初中七年級信息技術課以課本為根底，適當增加電腦動畫學問，培育了學習興趣和操作力量，同時加強了網絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的力量。、初中八年級的信息技術課以培育力量為主，敏捷處理教材，采納多種教學方法，重視實踐和操作力量的培育，取得明顯效果。

3、組織教師參與課件制作高級應用技巧、電子白板使用、數字化校園相關系統應用培訓。

4、開呈現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。5、做好信息技術教研工作，提高信息技術教研力量，為教育教學效勞。

6、引導教師充分運用現有電化教育教材幫助教學，提高課堂效率，引領教師積極參加教育博客、教育論壇等網上教育研討活動，開展高效的網上教研活動。

三、建立和完善校園網和學校教育網站：

學校領導花費大量的經費建立了學校網站。根據要求進展規劃、設計和制作，現已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網絡建立，網線連通各教室及有關功能室，極大地便利了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了肯定的成績，有了肯定的進步，但是還有很多缺乏之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現有的電教設