思考：莫言的故事告訴我們什么道理？

莫言在諾貝爾文學獎頒獎典禮上，說自己長得丑：小時候，，村里很多人當面嘲笑他：“你瞧你那個熊樣！”學校里有幾個性格蠻橫的同學甚至為此打他。莫言為此常常流淚。可母親知道后，卻對他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能變美。”世界上沒有完全相同的兩個人，也沒有絕對完美的人。因此，我們要做的就是在了解自己的長處與不足的基礎上，揚長避短，做更好的自己。故事導入第3課發現自己做更好的自己學習目標1.學會接納與欣賞自己。2.知道做更好的自己的要求。3.能夠積極接納自我，形成客觀、完整的自我概念。1、怎樣接納自己？2、什么是欣賞自己？3、怎樣做更好的自己？4、改正缺點的方法和激發潛能的方法分別有哪些？自主學習接納與欣賞自己一

這兩天上課時老師發現坐在第二排的小美同學竟然化妝了。上課時也不是像以前那樣認真了，老是走神。下課后老師找了小美談話，談話間，老師搞清楚了情況。原來，是小美的同桌笑話小美說：“你這個臉黃巴巴的，一點也不嫩，也不白皙，真丑！”小美說完哭了，于是我就回家把媽媽的化妝品涂抹上了。老師摸了摸小美的頭，對她說：“小美，在老師眼里，不化妝的你清純、素雅，真的很美！”小美抬起頭眼里發出著自信的光……實例導引思考：小美的做法對嗎？她應該怎么做？

第二天上課時老師在課堂上提出一個問題：“當別人質疑自己、嘲笑自己有這樣那樣的問題時，我們應該怎么應對？”說畢，同學們就七嘴八舌回答起來了：小剛說：管他說去吧，做好自己就行。小梅說：看他說的在理不，在理咱自我反省，不在理，不聽他的。小君說：世上無完人，每個人都有優點也有缺點，上天對每個人都是公平的，他沒缺點嗎？小可說：不管好與壞，是自己的就勇敢面對，積極接納。

……

我們要學會接納自己。接納自己，就要接納自己的全部。

既接納自己的優點既接納自己的好脾氣既接納自己的相貌平平既接納自己的現在……老師如是說也接納自己的不完美也接納自己偶爾的小情緒也接納自己的好身材也接納自己的過去……

所以，我們接納自己就需要樂觀的心態，更需要勇氣和智慧。這就需要我們從現在開始，學會欣賞自己。

閱讀：一位人力三輪車師傅，30多歲，我問他為什么做這樣的活兒。他笑著從車上跳下來，并夸張地走了幾步給我看，哦，原來是跛足?？伤芴谷坏卣f：“為了能不走路，蹬三輪車便是最好的偽裝，這也算是英雄有用武之地?！?/p>

思考：(1）材料說明了什么？（2）材料帶給你的啟示是什么？思考：欣賞自己，應該怎么做呢？欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。

別人的意見都不對，只有我的才是正確的。我認真分析了別人的意見后認為自己是正確的，必須堅持自己的看法。別人的意見也許有道理，可是我做不到。你贊同下面哪個同學的看法？

我贊同A同學的看法。因為她的看法既不驕傲自大，也不目中無人；既能分析自己的優勢與長處，又能分析他人的意見與建議。ABC

前段時間，看到了陳道明先生拍廣告時的一段話：“有人說這個角色沒人比你演得更好了，我問他，如果是我再演一遍呢？總有人在歡呼已經夠好了，但前方有個聲音卻在說：還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好，是的，更好和好不一樣，更好沒有止境。”

對于廣告品如此，對演員如此，對我們自己也是如此。我們剛剛進入中學時代，我們應對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠，做更好的自己。實例導引

齊國將軍田忌經常與齊國諸公子賽馬，設重金賭注。軍事家孫臏發現他們的馬腳力都差不多，可分為上、中、下三等。于是孫臏對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝?！碧锛膳c齊王和諸公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現在用您的下等馬對付他們的上等馬，拿您的上等馬對付他們的中等馬，拿您的中等馬對付他們的下等馬?！比龍霰荣惡?，田忌一負兩勝，最終贏得齊王的千金賭注。于是田忌把孫臏推薦給齊威王。做更好的自己，就要揚長避短故事明理

田忌賽馬

司馬光是個貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭便滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪。做更好的自己，需要主動改正缺點故事明理

司馬光

心理學家奧托認為：一個人所發揮出來的能力，只占他全部能力的4%，還有96%的潛能有待開發。如果我們迫使大腦達到其一半的工作能力，就可以輕而易舉地學會40種語言，也可將一本百科全書背得滾瓜爛熟，還能夠學完數十所大學的課程。因此可以說，人腦就是一個龐大的超級電子計算機系統，潛能巨大！做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能故事明理

天生我材必有用。不管是平凡渺小的植物，還是生活在這個大千世界的你我他。每個人都必定有一項特別的才能。失去了聽力，但在舞蹈上有特殊成就的“千手觀音”們；智力低下，卻在指揮上有超常能力的周舟；數學極差，卻能成為童話大王的鄭淵潔……就算世界關閉了你所有通向成功的門，也會為你留下一扇光明的窗。每個人都能創造奇跡，只要肯努力學習。每個人都有自己的才能，雖然人都不是十全十美的，但都有著同樣的機遇。

“每個人都必定有一項特別的才能”，指的是每個人都有潛能。我們該如何發揮自己的潛能？

更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。這是中學時代的成長課題，它值得我們用一生去探尋。怎樣做更好的自己1、做更好的自己，就要揚長避短。2、做更好的自己，需要主動改正缺點。3、做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。4、

更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。做更好的自己課堂小結接納與欣賞自己我要飛得更高學會接納自己學會欣賞自己做更好的自己，要揚長避短做更好的自己，需要主動改正缺點做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能學以致用1、“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認自己并不那么偉大，就不用急著去證明?！边@一人生感悟啟迪我們要()A.克服依賴心理，發展自我

B.客觀認識自己，悅納自我C.磨礪堅強意志，鍛煉自我

D.不斷迎接挑戰，戰勝自我B2、每個人在生命中的任務就是逐漸變成一個更好的人，這就要求我們做更好的自己。你認為我們可以這樣做()①接納自己優點，不接納自己不完美②學會欣賞自己，任何時候不放棄自己③改正自己的缺點，讓缺點成為成長的契機④發掘自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④B3、右圖漫畫帶給我們的啟示是()A.我們要學會欣賞和接納自己B.不要隨意和他人比較C.面對自己的不足要學會順其自然D.他人評價是我們認識自己的一面鏡子A4、發現自己的潛能是取得成功的重要條件。發掘自己的潛能，主要通過以下方法()①經常給予自己積極的暗示，給自己鼓勵

②從小事做起，培養和發展自己的興趣、愛好

③自我新期待，想象比目前的自己更好的“自我”

④全面模仿他人的成功做法A.①③④B.②③④

C.