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Module5TimeUnit1Igetupatseveno'clock.外研版(一起)二年級英語上冊課件

Canyoureadthesenumbers?

.

Verygood!Wherecanyouseethesenumbers?Fromacalendar,

acalculator,

amobilephone,

aclock!Lookatthisclock,canyoumakeitatseveno’clock?

It’sseveno’clock.:What’sthetime,please?:It’sfouro’clock.126931112548710創意Action:一同學模仿鐘表走的聲音并配合動作表示點鐘,其他同學用英語搶答時間,最先搶答正確的上臺繼續。例:A:LISTENTOTHECLOCK,ticktock,ticktock…拍三下手/點三下頭/雙手成90度指示三點等。THEOTHERS:IT’STHREEO’CLOCK.

Clocks

measuretime.

Listen!Timeisflying!我們該如何珍惜time呢?想想我們一天中在什么時間都做了什么?

getupschoolgotohavelunchgohomewatchTVgotobedupupupIgetup.schoolschoolschoolIgotoschool.homehomehomeIgohome.lunchlunchlunchIhavelunch.bedbedbedIgotobed.TVTVTVIwatchTV.ChantI

getup

atseveno’clock.:北苑小區I

gohome

atfouro’clock.中心小學Igotoschool

ateighto’clock.I

watchTV

atsix

o’clock.61293Ihavelunchattwelveo’clock.I

gotobed

atnineo’clock.Game:游戲方法:AchildwaschosenasMrWolf.Hefacedawallandtheothersstartedfromanoppositewall.Astheyadvanced,theysaid"What'sthetime,Mr

Wolf?"Hecouldanswer,"Oneo'clock"'andthechildrenadvancedagainandaskedthetime.Heansweredagainpossiblythistime,"Fouro'clock".Thismayhaveoccurredseveraltimes,butthenthewolfwouldsuddenlyturnandcallout,"Dinnertime!"Herushedaftertheotherchildrenandattemptedtograbone.Ifhesucceeded,thatc

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