2022年年終小學校長述職報告學期末**年年終小學校長述職報告學期末

敬重的各位領導、各位同仁：

大家好，今日我向各位匯報一下*完小**年的主要工作，不妥之處請賜予批判指正。**年，*完小根據上級部署并嚴密結合本校實際，根據以學習盤錦閱歷為切入點，以“日清周結”為手段，確保安全零事故，確保教育教學質量不斷提高的工作思路，興奮精神，扎實工作，取得了肯定的成績。

一、**年資金使用狀況，我們嚴格執行**年初制定的預算，除確保學校正常運轉外，盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供教師們上網查閱資料；購置不連續供電系統一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園文化建立，校園文化品位進一步提升；新購置一體機一臺，教師們可以便利快捷地印刷試卷，為提高教學質量奠定了根底；購置門衛房一間，滿意學校大門口值班教師的需求。

二、建立頑強有力的領導班子。孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I第一，學校第一，堅固樹立全心全意為教職工效勞的意識，領先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校，要求教師們做到的，班子成員首先做到，要求教師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力氣增加集體的感召力和分散力，可以說我們*完小的學校治理到達了“不令而行”的效果。

三、搞好師德建立，提升教師的思想素養。針對我校教師間或有體罰學生的現象，我校的師德建立把愛生放在首位。**年我們組織教師仔細學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學生，信任每一個學生，敬重每一個學生，友愛每一個學生，學習每一個學生，教好每一個學生，依靠每一個學生。

四、抓實抓細常規治理，向培育學生良好的習慣要質量，向提高課堂教學效率要質量，向校本教研要質量，向過程治理要質量。

1、培育學生的良好習慣。借鑒盤錦閱歷，著重培育學生的記憶習慣，演講習慣，讀的習慣，寫的習慣，定規劃的習慣，預習的習慣，適應教師的習慣，自己留作業的習慣，整理錯題集的習慣，出考試題的習慣，篩選資料總結的習慣，按時仔細完成作業的習慣。為此，我們還特地印發資料供教師們學習。

2、提高課堂教學效率。我們組織教師仔細討論肅寧縣小學數學、語文、英語學科的高效課堂教學模式，推動“三段六步”課堂教學模式，切實向40分鐘要質量，切實解決教師辛苦地教，學生辛苦地學，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學討論上。我們把聽推門課、公開課、討論課常態化，促進教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及*鎮中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都特別重視積極參與，本學年外出學習研訓共20余次，根本上每人1

篇2:2023年大學生學期末述職報告

**年大學生學期末述職報告

敬重的教師：

您好！

時間荏苒，歲月如梭。我自**年9月參加0461002這個班集體。轉瞬間馬上過去一年，在過去的一年里，我很榮幸，同時，也感謝教師，同學對我的幫忙。今后的我將更加仔細、負責和大家一起努力。為讓3G（2）班快速進展起來，在過去的將近一年的時間里，我腳踏實地，自我約束，遵守班級班規，圍繞班集體的榮譽而轉。始終以教師和班長為中心，以務實的學習作風，飽滿的學習熱忱和旺盛的學習精力，全面履行教師和班干所交代的學習任務，較好的完成各項學習工作任務。

現將我馬上過去一年的學習狀況報告如下：

一、立足本職，積極響應教師和班干的號召，積極參與學院班級各項活動。自開學來，學院組織很多小型或大型的文藝技能大賽，雖然在參賽中我并沒獲得獎項，但我認為活動重在參加，現在沒得到不要緊，關鍵是下次，這次的失敗是為下次的勝利鋪路的。

1、**年10月，我與文藝委員及其他同學一起負責出了三期的黑板報，在一期又一期的過程中，經過教師的細心點評，板報明顯一次比一次好。板報漸漸好看、大