作文指導(dǎo)在關(guān)鍵處下功夫北京小學(xué)吉春亞緣起：期末統(tǒng)考作文試卷分析

多彩生活，豐富內(nèi)容明確目標(biāo)，知曉內(nèi)容

正文

難點(diǎn)突破，豐厚內(nèi)容審清題目，妙用內(nèi)容

發(fā)言提綱結(jié)語關(guān)于期末考試的作文情況的思考緣起分項(xiàng)式：內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷面一類文：（30～27分）內(nèi)容：緊扣題目、內(nèi)容具體、感情真實(shí)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、條理清晰語言：語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫或少寫錯(cuò)別字卷面：卷面整潔、書寫工整內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷面薄弱點(diǎn)在內(nèi)容方面原因何在？1、是學(xué)生看得課外書不夠多？2、是學(xué)生沒有積累習(xí)作素材？3、是學(xué)生習(xí)作練習(xí)數(shù)量太少？1、是老師指導(dǎo)不夠細(xì)致？2、是老師沒有寫下水文？1、是出題者水平太差2、是判卷的老師標(biāo)準(zhǔn)有問題？一、多彩生活------豐富材料三、明確目標(biāo)------知曉要求四、難點(diǎn)突破------厚實(shí)內(nèi)容五、審清題目------妙用習(xí)作正文二、大量閱讀------習(xí)得布局

三年級(jí)《“吃”畫》

《啞劇表演對(duì)對(duì)碰》

四年級(jí)

《記一次傳話游戲》《鐵錘捶蛋錘不破》《閉著眼睛畫畫》····《玩紙條》

五年級(jí)

《趣味的成語接龍》《會(huì)跳舞的火柴棒》

《掌聲的魔力》

六年級(jí)《殘酷的游戲》《一場(chǎng)特殊的考試》二、大量閱讀--------習(xí)得布局1、從教材中學(xué)習(xí)如何布局2、從課外讀物中學(xué)習(xí)布局一年級(jí)：用一兩句話把所見所聞寫明白。二年級(jí)：用兩句話及以上連貫地把事情寫明白三年級(jí)：圍繞一個(gè)意思用一段話及以上寫清楚四年級(jí)：用幾段話表達(dá)一個(gè)意思五年級(jí)：連段成篇，且有一個(gè)重點(diǎn)段六年級(jí)：布局謀篇，詳略分明表達(dá)所見所聞所思三、明確目標(biāo)-----知曉內(nèi)容習(xí)作各年級(jí)目標(biāo)三、難點(diǎn)突破----厚實(shí)內(nèi)容五年級(jí)寫讀后感六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作四、審清題目-----妙用內(nèi)容四年級(jí)第八冊(cè)單元作文目錄1、《校園一角》2、……跟你（您）說說心里話3、大自然中的啟示4、《中國(guó)娃娃》(看圖習(xí)作)5.鄉(xiāng)村生活和田園風(fēng)光6、《我敬佩的人》7、自由作文五年級(jí)考題1、《禮物》2、《……的啟示》六年級(jí)考題1、會(huì)讓你想到什么，圍繞你想到的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，內(nèi)容具體表達(dá)真情實(shí)感。2、“感”能組成詞語有“感動(dòng)”“感謝”“感想”……圍繞所組的詞語進(jìn)行習(xí)作，內(nèi)容具體表達(dá)真情實(shí)