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文檔簡介
四川省遂寧市重點中學2024-2025學年初三畢業班聯考生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環境里D.苔蘚植物的葉中有輸導組織,蕨類植物的葉中無輸導組織2、利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結果又能繼續發育。依據實驗判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實驗結果正常發育停止發育提前發育A.甲狀腺是內分泌腺 B.甲狀腺激素能促進新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照3、圖中有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養生殖B.③中種子由受精卵發育而來C.④是組織培養,可以加快植物繁殖的速度D.①②④是無性生殖,③是有性生殖4、下列不具有細胞結構的生物是()A.B.C.5、“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對環境的作用是A.凈化空氣 B.降低噪音 C.過濾塵埃 D.涵養水源6、右圖是某生態系統食物網各成分的關系示意圖,下列敘述不正確的是A.此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統B.草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統”C.鷹和蛇之間既是捕食關系,又是競爭關系D.該生態系統中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能7、生物既能適應環境也能影響環境。下列現象體現生物適應環境的是()A.枯葉蝶酷似枯葉 B.千里之堤毀于蟻穴 C.蚯蚓可改良土壤 D.大樹底下好乘涼8、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群()A.⑤④③①② B.⑤④①③② C.①⑤④③② D.⑤②③④①9、有的小麥品種在果實尖端長有針狀的芒刺?有芒刺不僅可以防止鳥類捕食,還利于附著在人和動物身上,協助擴散傳播?下列分析不正確的是A.小麥果實尖端的有芒和無芒是一對相對性狀B.小麥芒刺的產生與遺傳變異有關C.小麥果實長芒刺是自然選擇的結果D.果實有芒刺是為了適應環境而產生的有利變異10、生物進化的內在因素是()A.產生了可遺傳的變異B.產生了有利變異C.產生了不利變異D.產生了不可遺傳的變異11、人體的體細胞中染色體的數量是()A.13對 B.20對 C.46對 D.23對12、一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血13、下列關于生命起源和進化的敘述,錯誤的是()A.利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來C.米勒的實驗結果支持了無機物到簡單有機小分子物質的生命起源學說D.對幾類脊椎動物心臟結構的比較就能總結出動物從水生到陸生的進化趨勢14、在草原上,人們為了保護鹿,大量捕殺狼.隨之鹿在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是下圖中的()A. B. C. D.15、圖是受精卵發育過程,其中表示細胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④16、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克17、在適宜條件下,一粒種子能萌發長成一棵參天大樹。種子結構中,將來發育成新植物而被稱為“幼小的生命體”的是A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚18、“我把花草呵護,花草向我微笑”,體現了人與自然的和諧相處。從生物學角度分析,“花草”在生態系統中扮演的角色是A.消費者B.生產者C.分解者D.非生物成分19、手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態分別是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者都收縮20、下列不屬于青春期特點的是(
)A.心臟和肺的功能明顯增強
B.身高突增
C.生殖器官迅速發育
D.體重迅速增加21、下圖為正常人體部分生理活動示意圖,請據圖回答問題:(1)在食物消化的主要場所內,發揮作用的消化液有_______________________(填全得分)。(2)肺泡內的氣體通過__________作用進入到血液中。氧氣進入人體后,最終在________處被利用。(3)當_________發生病變而通透性增高時,C中就會出現紅細胞和蛋白質。(4)該圖所標示的人體廢物排泄途徑共有___________條。22、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題:世界衛生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰》,就記錄了我國醫療衛生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰爭,2012年,南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發現,引發霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。根據傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區別是_____。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的細胞是_____。
參考答案1、A【解析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內沒有輸導組織,蕨類植物體內有輸導組織,D錯誤;故選A考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.2、C【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗。【詳解】人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內分泌系統。該實驗無法證明甲狀腺是內分泌腺,A錯誤;甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進生長發育,B錯誤;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,由實驗現象得出結論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,D錯誤。解答此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗。3、B【解析】
本題考查有性生殖與無性生殖的區別及應用。植物的生殖方式有兩種:經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于有性生殖;不經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于無性生殖?!驹斀狻緼.圖中①扦插、②嫁接、④組織培養,都是營養生殖即無性生殖,③種子繁殖是有性生殖,A正確。B.花完成傳粉受精以后,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,B錯誤。C.植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體。組織培養屬于無性生殖的范疇。利用組織培養技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業生產效率,C正確。D.有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,如利用種子繁殖。無性生殖是不經兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等,D正確。無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合。4、C【解析】
細胞是生物體結構和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細胞,例如:病毒。【詳解】植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單,只有由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的,沒有細胞結構。上述選項中,海馬屬于魚類是動物、香菇屬于真菌,都有細胞結構;煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細胞結構。不具有細胞結構的生物只有病毒,要重點記住。5、D【解析】
綠色植物在生物圈水循環中的作用:綠色植物通過根部吸收的水分,絕大部分用于蒸騰作用,促進了水循環。綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水,植物的莖葉承接雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得遇水更多地滲入地下,補充地下水??梢哉f,一片森林就是一座綠色水庫,在生物圈的水循環中,綠色植物發揮了重要作用,我們應當保護森林,據此解答?!驹斀狻烤G色植物只生物圈的水循環中發揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,植物的莖葉承接雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得遇水更多地滲入地下,補充地下水?!吧缴隙嘀矘?,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象的說明森林對環境的作用是涵養水源。故選D。本題考查學生對綠色植物在生物圈中的作用的理解。6、B【解析】試題分析:A、生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體;故此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統,A正確;B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,草屬于植物,無系統,鼠屬于動物,有系統,B錯誤;C、鷹和蛇都是生態系統中的高級消費者,處在不同營養級鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養級,都以鼠為食物,故又為競爭關系,C正確;D、生態系統中的能量都來自于綠色植物進行光合作用固定的太陽能,因此,該生態系統中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能,D正確。考點定位:此題考查了生態系統的概念、食物鏈和食物網、能量流動。7、A【解析】枯葉蝶的外形像枯葉,屬于生物適應環境,A正確;千里之堤,潰于蟻穴指的是一個小小的螞蟻在大堤中挖洞,可以使千里長堤潰決,說明了動物對環境的影響,B錯誤;蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環境,C錯誤;大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環境的影響,D錯誤。8、B【解析】
傳染病流行的三個環節:傳染源、易感人群、傳播途徑?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.健康人屬于易感人群,流感屬于傳染病,流感病人屬于傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑,流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意。掌握傳染病的特點。9、D【解析】
同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。【詳解】小麥的有芒和無芒是同一性狀的不同表現形式,因此屬于相對性狀,A正確;
生物個體具有變異現象,小麥芒刺的產生與遺傳變異有關,B正確;
自然選擇包括過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭、適者生存,環境選擇了長芒刺的變異個體,小麥果實長芒刺是自然選擇的結果,C正確。
芒刺個體中具有變異現象,有長芒刺和無芒刺的個體,環境定向選擇了有芒刺的個體生活下來,并且通過遺傳把有利變異傳給后代,不是為了適應環境而產生有芒刺的有利變異,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。10、A【解析】生物在繁衍的過程中,會不斷地產生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環境的有利變異,這些不斷發生的變異是生物進化的基礎。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環境。因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內因,生存環境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內部因素是產生了可遺傳的有利變異。11、D【解析】
體細胞中的染色體成對,在人的體細胞中有23對染色體?!驹斀狻矿w細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方,人的正常體細胞中染色體的數目為23對,D正確。解此題的關鍵是理解體細胞的數目。12、B【解析】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血,他的血型B型,所以應該輸入的血液是B型血。故選:B輸血的原則。【名師點睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據此作答。13、D【解析】
同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系,說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。生物細胞色素C的氨基酸組成的比較,是在分子水平上進行分析比較,揭示生物進化的現象和本質。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。【詳解】A.生物細胞色素C的氨基酸組成的比較,是在分子水平上進行分析比較,揭示生物進化的現象和本質,為判斷各種生物之間的親緣關系提供了依據,所以利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序,故A正確。B.同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系,說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢,它們的形態和功能都不相同,但它們的內部結構卻基本上一致,說明它們屬于同源器官,由共同的原始祖先進化而來,故B正確。C.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的,故C正確。D.各類脊椎動物心臟,由魚類的一心房一心室,到兩棲動物的兩心房一心室,到爬行動物的兩心房一心室,心室內有不安全的隔膜,再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室,由各類脊椎動物心臟結構可知,生物進化的趨勢是由簡單到復雜,由低等到高等。因此,各類脊椎動物心臟結構的比較能直觀說明生物由簡單到復雜的進化趨勢,而不是從水生到陸生的進化趨勢,故D錯誤。解題的關鍵是理解生物進化的證據。14、C【解析】
在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的,即生態平衡,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。【詳解】由題意可知,對于一條食物鏈中,具有捕食關系的兩種生物(消費者),若捕食者被大量捕殺后,則被捕食者由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致被捕食者的數量短期內會增多;當被捕食者數量達到一定數量時,會導致食物不足而被餓死,數量開始減少。因此,在草原上,人們為了保護鹿,大量捕殺狼,隨之鹿在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是先增多后減少。故選C。解此題的關鍵是理解生態系統具有一定(有限)的自我調節能力。15、D【解析】
(1)細胞的分裂過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在細胞的中央,形成新的細胞膜。動植物不同,植物還需形成新的細胞壁,這樣一個細胞就分成了兩個細胞。
(2)在正常的情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織?!驹斀狻考毎侨梭w結構和功能的基本單位,人是有一個受精卵發育來的,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂。而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織??梢妶D中①②③表示的是細胞的分裂過程,④表示的是細胞分化的過程。細胞分化形成組織是課程標準的重要內容,是中考和學業水平考試的重要考點。16、B【解析】試題分析:生態系統能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環,大多數食物鏈一般只有3-4個營養級,一般地說:輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克。考點:此題考查的是生態系統中物質和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。17、D【解析】
雙子葉植物種子由種皮和胚組成,單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成。胚是種子的主要結構,胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構成。【詳解】在種子萌發的過程中,胚根發育成植物的根,胚芽發育成植物的莖和葉,胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分,子葉中儲存有豐富的營養物質,供胚芽、胚軸、胚根發育,所以胚是新植物的幼體,因此,一粒小小的種子能萌發長成一棵參天大樹,其原因在于種子中存在胚。D正確。關鍵知道:胚是新植物的幼體,是種子的主要結構。18、B【解析】
一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進行光合作用制造有機物,為其它生物提供有機物和能量,因此從生物學角度分析,“花草”在生態系統中扮演的角色是生產者,B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各部分的功能。19、D【解析】
本題考查骨骼肌的特點和功能,具有收縮和舒張的特性,據此答題。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經系統的支配和其他系統的輔助下共同完成的。如屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。本題主要考查運動的完成需要骨、關節和肌肉的協調配合。理解掌握骨、關節和肌肉在運動中的協作關系是解答此題的關鍵。20、D【解析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征,如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等,還出現聲音變粗的變聲現象,并首次出現遺精;女孩出現腋毛,乳房增大,出現月經等。體重迅速增加不屬于青春期特點。21、膽汁、胰液、腸液氣體擴散組織細胞(或“線粒體”)腎小球2【解析】
圖中A表示肺,B表示消化系統,C表示尿液。①氧氣、②二氧化碳?!驹斀狻浚?)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,與其功能相適應,小腸很長,內表明有許多環形的皺襞,皺襞上有小腸絨毛;肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液都通過導管流入小腸,小腸里面的腸腺分泌的腸液也流入小腸內,因此在小腸內參與消化食物的消化液有膽汁、腸液和胰液。(2)一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺泡內剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,從而實現了肺泡與血液之間的氣體交換。氧氣進入人體后,最終在組織細胞處被利用。(3)腎小球的結構類似濾過器,當血液
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