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文檔簡介
K12K12教育學習資料K12教育學習資料課時1化學實驗安全過濾與蒸發了解化學實驗安全的常識及安全操作。了解一般除雜的原則。化學實驗安全化學實驗安全[基礎·初探]教材整理1化學實驗安全問題1.遵守實驗室規則走進化學實驗室,首先要認真閱讀并牢記實驗室的安全規則。了解安全措施認識常用危險化學品的標志標志標志意義爆炸品易燃品氧化劑劇毒品腐蝕品教材整理2掌握正確的操作方法藥品取用物質加熱氣體收集重視并逐步熟悉污染物和廢棄物的處理方法(1)實驗用剩的試劑一般不放回原試劑瓶,以防污染試劑。(2)實驗后的廢液用廢液缸收集,集中處理。[探究·升華][思考探究]探究1實驗意外事故的處理濃NaOH【提示】先用大量水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液。濃H2SO4灑在皮膚上,如何處理?【提示】先用大量水沖洗,然后涂上稀NaHCO3溶液或肥皂液。實驗臺上酒精著火,如何處理?【提示】用濕布蓋滅,不能用水噴灑。探究2實驗基本操作中的安全問題H2、COCH4燃燒前的第一步操作是什么?【提示】驗純。在H2CO還原CuOH2COCuO?【提示】先排除空氣中的O2,防止加熱時爆炸。用CO還原Fe2O3,過量CO【提示】否,CO有毒、污染大氣,在尾氣管口放一酒精燈將其燒掉。下圖所示,收集滿氣體后,是先將導管從水中取出還是先熄滅酒精燈?為什么?【提示】先將導管從水中取出,防止倒吸。濃HSO2 4【提示】在燒杯中先注入一定量蒸餾水,然后將濃H2SO4沿杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌。[認知升華]升華1實驗室常見意外事故的處理方法意外事故意外事故處理方法濃堿灑在皮膚上液溴灑在皮膚上用大量水沖洗,最后涂上稀硼酸溶液用大量水沖洗,最后涂上稀NaHCO溶液或3肥皂液用酒精洗滌,然后用水沖洗酸液濺到眼中用硫粉覆蓋用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛,再請醫生處理酒精等有機物在實驗臺上著火 用濕抹布蓋滅燙傷或燒傷 先用水沖洗燒)傷處,再涂上燒)傷膏升華2化學實驗中主要的“六防”六防內容六防內容可能引起事故的操作采取的措施H2點燃前先要檢驗氣體的純度CO、CH等)4防爆炸先通入COH用CO、H還原FeOCuO 22 23度,若尾部氣體純凈,確保空氣已排盡,再等對裝置加熱加熱液體混合物在混合液中加入碎瓷片(或沸石)防暴沸應注意將濃硫酸沿容器壁慢慢加入水中,邊濃硫酸與水的混合加邊攪拌冷卻防失火可燃性物質遇到明火可燃性物質一定要遠離火源制取有毒氣體要有尾氣處理且要在通風櫥中防中毒 制取有毒氣體進行先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈;在有先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈;在有加熱法制取并用排水法收多個加熱的復雜裝置中,要注意熄滅酒精燈集氣體防倒吸的順序易溶于水的尾氣用水溶液采用防倒吸裝置或改變氣體的溶解度處理對環境有污染的物質的制有毒物質應進行尾氣處理,如對CO氣體進行防污染取點燃處理[題組·沖關]題組1化學實驗安全基本問題1.對于易燃、易爆、有毒的化學物質,往往會在其包裝上貼危險警告標簽。下面所物質中,貼錯了標簽的( )【導學號:95432000】AABCD物質的化學式NaOHCHOH25Hg(汞)NaCl危險警告標簽【解析】NaCl不屬于爆炸品。【答案】D2.下列有關化學實驗安全問題的敘述中,不正確的( 少量的濃硫酸沾到皮膚上時,立即用大量水沖洗,再涂上NaHCO3溶液C.凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網,以防止儀器炸裂D.聞任何化學藥品的氣味都不能使鼻子湊近藥品【解析】C項錯誤;聞化學藥品時,不能使鼻子湊近,防止中毒,【答案】C3.下列事故處理方法正確的( A.汽油失火時,立即用水滅火B.電線短路失火時,首先要用泡沫滅火器滅火C.D.溫度計的水銀球打破灑在地面上的水銀,可以用水沖洗【解析】A項,灑在地面上的水銀應用硫粉蓋住,再處理。【答案】C題組2實驗操作安全問題4.下列有關化學實驗操作中“先”與“后”的說法錯誤的( )A.用排水法收集氣體后,先移出導管后撤酒精燈B.給試管加熱時,先均勻加熱,后局部加熱C.配制硫酸溶液時,可先在燒杯中加入一定量的水,再在攪拌條件下加入濃硫D.做“氫氣還原氧化銅”實驗時,先加熱再通氫氣【解析】H還原CuO時,應先通H排盡空氣后再加熱,這樣可防止H與空氣混合加2 2 2熱爆炸。【答案】D5.下列操作中,完全正確的一組( ①用試管夾夾持試管時,試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部1②加熱盛有液體體積超過容積的試管3③鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味④將試管平放,用紙槽往試管底部送入固體粉末,然后豎立試管⑤傾倒盛放在細口瓶中的液體時,瓶上的標簽對著地面⑥將燒瓶放在桌上,用力塞緊塞子⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發皿⑧將滴管垂直伸進試管內滴加液體⑨稀釋濃硫酸時,把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中⑩檢驗裝置的氣密性時,把導管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱A.①④⑦⑩C.①④⑤⑦⑧⑩
B.①②③⑤⑥D.④⑤⑦⑧⑩【解析】【答案】A過濾與蒸發過濾與蒸發[基礎·初探]教材整理1過濾與蒸發的裝置過濾(1)適用范圍:分離難溶性固體與液體的一種實驗操作方法。(2)主要儀器及用品名稱:鐵架臺(含鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙。蒸發(1)(2)主要儀器名稱:教材整理2粗鹽的提純過程1.除去難溶性雜質2.除去可溶性雜質雜質雜質加入的試劑反應的化學方程式硫酸鈉BaCl2NaSO+BaCl===BaSO↓+2NaCl2 4 2 4MgCl2NaOHMgCl+2NaOH===Mg(OH)↓+2NaCl2 2CaCl2NaCO2 3CaCl+NaCO===CaCO↓+2NaCl2 2 3 3[探究·升華][思考探究]探究1過濾應注意的問題過濾時,玻璃棒的末端是放在三層濾紙一邊還是放在一層濾紙一邊?【提示】三層濾紙一邊。如何將燒杯中的液體注入到過濾器中?【提示】盛有液體的燒杯尖嘴口緊靠玻璃棒引流到過濾器中。洗滌沉淀時,是否將沉淀轉移到燒杯中進行洗滌?【提示】否,在漏斗中洗滌沉淀。探究2蒸發應注意的問題蒸發用到的主要容器是什么?加熱時液體量應加多少?2【提示】蒸發皿,液體量不超過容積的。3蒸發中玻璃棒的主要作用是什么?【提示】攪拌,防止液體局部過熱濺出。蒸發溶液時能否蒸干再停止加熱?【提示】否。探究3粗鹽中可溶物的除雜除去粗鹽中的可溶性雜質時,對三種除雜試劑(BaClNaCONaOH)的加入量有什2 2 3么要求?其加入順序如何?【提示】必須過量。BaClNaCONaOHBaClNaOH→NaCO2 2 3 2 2 3NaOH→過量BaClNaCO2 2 3除去粗鹽中的可溶性雜質時,加入稀鹽酸的目的是什么?應何時加入稀鹽酸?【提示】是為了除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉。因為Mg(OH)CaCOBaCO均可與稀鹽酸反應,所2 3 3以應在過濾除去沉淀之后再加入稀鹽酸。如何證明實驗中BaCl2【提示】將溶液靜置,然后向上層清液中加入BaCl溶液,若無沉淀,則證明BaCl2 2已加入過量。粗鹽提純時,能否將稀鹽酸改為稀HNO3【提示】否,因為會引入新的雜質NO-。3[認知升華]升華1過濾操作中的“一貼、二低、三靠”與沉淀洗滌一貼:濾紙緊貼漏斗內壁,濾紙和漏斗內壁之間無氣泡。漏斗里液面略低于濾紙邊緣傾倒液體的燒杯尖口緊靠玻璃棒漏斗下口尖端緊靠燒杯內壁過濾后洗滌沉淀的方法沿玻璃棒向漏斗中注入少量蒸餾水至浸沒沉淀,待水濾出后,重復此操作2~3次。2蒸發操作的注意事項23濺出。加熱時要使用玻璃棒不斷攪拌,防止局部受熱造成液滴飛濺。干,防止晶體過熱而迸濺。升華3粗鹽的除雜及有關規律(1)除去粗鹽中可溶性雜質的原理(2)(3)物質分離和提純的“三個必須”和“四個原則”①三個必須除雜試劑必須稍過量;過量試劑必須除盡,且容易除去;除雜途徑選最佳,有多種雜質時除雜順序必須合理。②四個原則[題組·沖關]題組1過濾與蒸發下列關于過濾操作的說法中,錯誤的( )玻璃棒下端要靠在三層濾紙處B.C.過濾時將液體沿玻璃棒注入過濾器,并使液面高于濾紙邊緣D.漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內壁【解析】過濾操作的基本要領“一貼、二低、三靠”是判斷依據。【答案】C2.蒸發時,下列操作正確的( A.使蒸發皿盛滿濾液,用小火加熱C.待溶液蒸干后,再停止加熱D.2【解析】蒸發皿中所盛液體不得超過其容積的,A項錯誤;當有較多固體出現時,3可利用余熱將溶液蒸干,這樣避免固體飛濺,C項錯誤;蒸發皿可直接加熱,D項錯誤。【答案】B3.通過溶解、過濾、蒸發等操作,可將下列各組混合物分離的( C.
D.碳酸鉀、氯化鈣【解析】A和MnO可用過濾法2分離出MnO,然后蒸發濾液可得KCl。2【答案】C題組2物質的分離與提純提純含有少量硝酸鋇雜質的硝酸鉀溶液,可以使用的方法( A.加入過量碳酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸B.加入過量碳酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸C.加入過量硫酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸D.加入過量硫酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸【解析】為了使Ba2+完全沉淀,必須加入過量的碳酸鉀溶液,過濾,除去碳酸鋇沉淀,在濾液中加入適量的硝酸,除去過量的CO2-,即可達到目的。3【答案】B為了除去KClMgClMgSO,可選用Ba(OH)HClKCO2 4 2 2 3按下列步驟操作:寫出三種試劑的化學式:A ,B ,C (2)根據題意,回答下列問題:①加入過量A的目的;②加入過量B的目的;③加熱煮沸的目的。(3)操作Ⅰ,操作Ⅱ。【解析】當有多種雜質共存時,應認真分
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