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文檔簡介

貴州大學教案課程名稱：機械原理授課內容

＊*＊課堂理論教學剛性轉子的平衡實驗

所在單位授課時間

機械基礎教研室06～0112授課對象

機械學院XXXＸ班、選課156人教學內容提要引言: 設計出已平衡的轉,由于制造和裝配的不精確，材質的不均勻等原仍會產生新的不平衡。這時已無法用計算來進行平衡,而只能借助于平衡實驗。平衡實驗就是用實驗的方法來確定出其不平衡量的大小和方位,然后利用增加或除去平衡質量的方法予以平衡。授課內容: 第三節剛性轉子的平衡實靜平衡實驗:滾輪式靜平衡儀上,,即轉子已達到靜平衡。導軌式靜平衡儀 滾輪式靜平衡儀實驗的特點這種靜平衡實驗結構簡單,操作方便，但工作效率較低。因此,對于批量轉子的平衡,可采用一種單面平衡機進行平衡。2.動平衡實驗

教學內容提要轉子的動平衡實驗一般需在專用的動平衡機上進行。動平衡機有各種不同的型式,各種動平衡機,?(１)(２)實驗機的工作原理當前工業上使用較多的動平衡機是根據振動原理設計的?圖示為一種帶微機系統的動平衡機的工作原理示意圖發電機信號作為轉速信號和相位基準信號，由發電機拾取的信號經處理后成為方波或脈沖信號，利用方波的上升沿或正脈沖通過計算機的ＰＩＯ口觸發中測量轉子旋轉周期的目的。由傳感器拾取的振動信號，在輸入A/Ｄ轉換器之前需要進行一些預處理。這一工作是由信號預處理電路來完成的,其主要工作是濾波和放大，并把振動信號調整到A／Ｄ卡所要求的輸入量的范圍內；振動信號經過預處理電路處理后,即可輸入計算機，進行數據采集和解算,最后由計算機給出兩個平衡平面上需加平衡質量的大小和相位，而這些工作是由軟件來完成的３．現

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