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文檔簡介
第五四運動101周年國旗下演講稿范文5篇大全
五四運動101周年國旗下演講稿1
各位老師,各位同學:
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919
年5月4日,無數中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:2008年8月8日,無數中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現,一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!
還記得嗎?當_分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發出的驚人力量?
還記得嗎?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發出的抽泣?
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時代也正譜寫這一刻:20__年5月4日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!
所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!
謝謝大家!
五四運動101周年國旗下演講稿2
各位尊敬的老師,同學們,大家好,我是來自初二七班的張智銘。今天,我演講的題目是向五四青年節敬禮。
大家都記得嗎,__一年前,有一群熱血青年鑄就了輝煌,從此,在中華大地上掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動。歷史記住了它——這個劃時代的日子:1919年5月4日。
鮮花盛開的五月,那是激情澆灌的花朵。
她紅的似火,映紅了一件件白衣黑裙!
她紅的似火,是長虹化碧的一腔愛國熱血!
她紅的似火,點燃了趙家樓!燒破了烏云密布的天幕!
她紅的似火,是那莘莘學子的拳拳愛國之心!
啊!我的中國,我要用我那無盡的吶喊,震去那附著在中國大好河山上的污泥腐瓦;
我要用我那滿腔的熱血,融化那即將凝凍的江河湖川。
啊!不朽的中國,奔流的中國,我的中國!
為什么我們面對的是賣國賊的屠刀?而不是新中國的文香四溢呢?難到愛國有罪嗎?難道愛國有功嗎?難道作為一個中國人連這些都無法做到嗎?
愛國!什么是愛國?文天祥說:從今別卻江南日,化作啼鵑帶血歸。
秋瑾說:一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。這就是愛國,這就是炎黃子孫的拳拳愛國之心!
__一年風雨兼程,我們歷經滄桑,__一年斗轉星移,我們不改志向。
我堅信,中華民族是不屈的民族,中國文化是不朽的文化我們有潛力在天地之間屹立我巍巍中華的不朽之邦。
今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。振興中華,建設家鄉的任務放在我們每個青年的身上,我們要牢記偉大祖國的榮辱,向著更高,更遠的目標前行。
讓我們為五四,敬禮!
我的演講結束,謝謝大家!
五四運動101周年國旗下演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,來自數學系__級計教一班,現任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優秀團員干部站在這里發言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。
眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節里,我們迎來了五四運動88周年。今天,我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發展聯系起來,用自己的奮斗推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。
青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會干涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。在此,我代表全體團員干部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支持,是你們給予了我們發揮潛能的舞臺。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應該同心協力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項事業的發展做出應有的貢獻。
謝謝大家!
五四運動101周年國旗下演講稿4
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命史上有著舉大的意義。今天,正是五四運動發生的94周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
五四運動101周年國旗下演講稿5
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們,大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們
用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國
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