學校應急疏散演練活動總結7篇_第1頁
學校應急疏散演練活動總結7篇_第2頁
學校應急疏散演練活動總結7篇_第3頁
學校應急疏散演練活動總結7篇_第4頁
學校應急疏散演練活動總結7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第學校應急疏散演練活動總結7篇

學校應急疏散演練活動總結篇1

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20__年3月29日上午課間操,我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束后,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

學校應急疏散演練活動總結篇2

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。

這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、_上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。

6加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。

學校應急疏散演練活動總結篇3

各位老師、全體同學們∶

1、加強領導,周密部署。根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強調。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議,進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號后,必須快速、安全地進行避險,然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

2、秩序井然,態度端正。上午9點50分,學校逃生避險演練正式開始。活動中,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導;所有學生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責的態度和團結合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到鎮定而有序,認真聽取疏散老師的指點,反應迅速,沒有擁擠推攘現象發生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后,各班班主任清點人數,報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練,達到了提高防范的要求,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經驗。

這次演練活動不僅是為了提高學生的防范意識,同時也是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置各種突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震自救意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個人抵御和應對緊急突發事件的水平。尤其是夏天臨近,同學們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發生,構筑了一道守護生命的綠色屏障,整個演練活動達到了預期目標。

學校應急疏散演練活動總結篇4

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

學校應急疏散演練活動總結篇5

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,今天下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現做簡要總結:

一、師生重視,演練活動組織到位

這次演練我們擬定了詳盡的《學校應急疏散演練方案》,并召開全校教師會,部署演練工作。進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個出口都有老師把守,以防意外事故的發生。要求各位老師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,以確保這次演練活動順利進行

二、秩序井然,演練效果良好

今天下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,指導學生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

三、存在的問題:

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠迅速,導至疏散時間較長。

(2)在疏散的過程中,學生的嘈雜聲太大,影響指揮。

()班主任沒有及時清點人數,面對新的環境還有點束手無策。

(4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

同學們,老師們,安全是生命攸關的大事,是關系到千家萬戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內。班主任要在本班作演練小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事應急預案》的一次檢驗,也提高了我校實際應對和處置突發安全事的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標,下一步爭取越做越好,真正提高全校師生的避險能力。

學校應急疏散演練活動總結篇6

3月24日是全國第_個《中小學安全教育宣傳日》,我校根據玉林市教育局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃謝副校長在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

3月29日上午9點30分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到7分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。緊接著校義務消防隊、醫療救急人員迅速進入“火災”現場,一場實戰消防滅火演練在大操場展開。十五分過去,學校主管安全的羅副校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

學校應急疏散演練活動總結篇7

為了進一步普及防震減災知識,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生團結互助的品德,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。3月16日我校組織全校師生進行了一次地震應急疏散演練活動,取得了良好的效果。

一、領導重視,演練活動組織健全

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師思想上高度重視,行動上聽從指揮,增強防風險意識,演練前,班主任要對學生進行演練意義和安全教育,要抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調活動的安全問題,保障措施要到位,以確保這次演練活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論