所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國之路的過程。近代化第二單元近代化的探索所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國之路的過近代化的探索洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——90年代技術制度思想開端近代化的探索洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年洋務洋務運動洋務：就是指外國的事物，又稱“夷務”，泛指當時一切與外國資本主義有關的事務。諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關的事情。

洋務派洋務派就是是主張利用西方先進科學技術來維護清朝統治的官僚集團。洋務派在19世紀60年代初到90年代掀起的一場“自強”“求富”的運動洋務洋務運動洋務：就是指外國的事物，又稱“夷務”，泛指當時一

清朝統治集團內一些主張利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治的開明官員。`洋務派：清朝統治集團內一些主張利用西方先進生產技術，強兵富國曾國藩（地方）

左宗棠

（地方）

李鴻章（地方）

張之洞（地方）

奕（中央）洋務派的主要代表人物返回曾國藩左宗棠李鴻章張之洞奕洋務派的返回安慶內軍械所江南制造總局福州船政局天津機器局

返回安慶內軍械所江南制造總局福州船政局天津機器局返回時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1861年曾國藩1865年李鴻章曾國藩1866年左宗棠洋務運動前期：19世紀60年代~70年代創辦一批近代軍事工業安慶內軍械所洋務派興辦的第一個軍事工業江南制造總局福州船政局是當時規模最大的近代軍事工業遠東第一大船廠時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1861年曾國藩1865年江南制造總局仿制的毛瑟槍生產出較為先進的武器鴉片戰爭時期清軍使用的竹制火銃

江南制造總局仿制的毛瑟槍生產出較為先進的武器鴉片戰爭時期清軍興辦民用工業開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局返回興辦民用工業開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局返回時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1872李鴻章1893年張之洞1893年洋務運動后期，（19世紀70年代~90年代）創辦了一批近代民用工業輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局近代第一個輪船公司中國第一個近代化鋼鐵廠時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1872李鴻章1893年張昔日上海輪船招商局現今中國人民輪船總公司昔日上海輪船招商局現今中國人民輪船總公司北洋海軍福建海軍南洋海軍創建海軍北洋海軍福建海軍南洋海軍創建海軍北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛籌建海軍返回北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛籌建海軍返回創辦新式學堂第一所新式學堂：京師同文館（1862年，北京）派遣留學生1872年到1875年，清政府先后選派了120名10歲至16歲的幼童赴美留學。這是近代中國歷史上的第一批官派留學生。在這些幼童之中，不少人成為了近代中國歷史上的佼佼者，如清末思想家嚴復，著名鐵路工程師詹天佑，礦冶工程師吳仰曾，民國政府第一任國務總理、復旦大學創辦人唐紹儀，清華大學第一任校長唐國安等。創辦新式學堂第一所新式學堂：派遣留學生1872年到1875年西方科學技術

不觸動封建制度，僅僅學習西方技術，這是洋務運動沒有使中國走上富強道路的根本原因。民用工業創建海軍新式學堂軍用工業封建社會封建制度西方科學技術不觸動封建制度，僅僅學習西方洋務運動的結局：破產標志：

清政府在甲午戰爭中的慘敗原因西方列強不真心支持頑固派的阻撓洋務派缺乏健全的領導核心沒有徹底變革封建制度（根本原因）洋務運動的結局：破產標志：清政府在甲午戰爭中的慘敗原因西方

如何正確評價洋務運動

積極作用：

第一，引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出現了第一批近代企業。第二，為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量。第三，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。性質：是一次失敗的封建統治者的自救運動。主觀目的：維護封建統治，而不是把中國引向資本主義,沒有使中國富強起來。如何正確評價洋務運動積極作用：第一，引進了西方資本背景目的主要內容創辦近代軍事工業創辦近代民用工業籌建海軍創辦新式學堂結果評價時間口號代表洋務運動利用西方先進的生產技術，強兵富國，擺脫困境,維護清朝統治19世紀60年代至90年代自強（前期）、求富（后期）曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞奕

（標志：在甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。）內外交困破產主觀目的性質積極作用背景目的主要內容創辦近代軍事工業創辦近代民用工業籌建海軍創辦達標測評達標測評1、填空題⑴洋務運動前期的口號是

，洋務運動后期的口號是

。

⑵19世紀70年代中期到80年代中期，洋務派籌建

、

和

三支海軍。相信自己！自強求富南洋北洋福建1、填空題相信自己！自強求富南洋北洋福建課堂訓練1．洋務運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為A．中央缺乏健全有力的領導核心B．創辦企業采用封建生產方式C．沒有從根本上觸及封建生產關系D．西方列強破壞課堂訓練1．洋務運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為課堂訓練3．李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生而國本乃可益固”，洋務運動哪一項措施符合上述思想A．創辦天津機器局B．成立三支海軍C．創辦輪船招商局D．創設京師同文館課堂訓練3．李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生而國本乃3、洋務派舉辦洋務運動的根本目的是A、自強新政B、發展資本主義C、抵制外國經濟勢力的擴張D、利用西方先進的軍事技術維護清朝統治課堂訓練3、洋務派舉辦洋務運動的根本目的是課堂訓練4．“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失了1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少十萬匹。”這說明洋務派民用工業的興辦A．刺激了中國資本主義的產生和發展B．抵制了外國經濟勢力的擴張C．將外商排除出中國市場D．使中國走上“自強”的道路課堂訓練4．“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失了13005、19世紀六七十年代，中國資本主義工業興起，我們常稱之為“近代工業”，這里“近代”的含義是

A．是機器生產，不是手工生產

B．受外商企業刺激

C．產生于近代

D．是半資本主義性質課堂訓練5、19世紀六七十年代，中國資本主義工業興起，我們常稱之為“6、以下是洋務運動中洋務派開辦的企業，其中屬于民用工業的企業是A．安慶內軍械所

B．福州船政局C．江南制造總局

D．輪船招商局課堂訓練6、以下是洋務運動中洋務派開辦的企業，其中屬于民用工業的企業７.選擇題：⑴、標志洋務運動破產的歷史事件是（）A中法戰爭中，福建水師全軍覆沒B甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒C八國聯軍侵華，簽訂《辛丑條約》D辛亥革命推翻清王朝⑵、洋務派創辦的第一所新式學堂是（）A京師大學堂B江南制造總局C福州船政局D京師同文館

⑶、由洋務派創辦的民用企業是（）A安慶內軍械所B江南制造總局C福州船政局D漢陽鐵廠DBD７.選擇題：DBD

聽聽李鴻章在甲午戰爭后說的一番話，思考：

1、為什么李鴻章說練兵、辦海軍都是“紙糊的老虎”？

2、李鴻章把自己比作一個裱糊、修補破房子的裱糊匠，那這所破房子指的是什么？

3、由李鴻章的話中，你能分析出洋務運動的局限性是什么嗎？不能使中國自強清朝腐朽的封建制度維護封建統治，而不是把中國引向資本主義,沒有使中國富強起來。3、活動與探究聽聽李鴻章在甲午戰爭后說的一番話，思考：不能使中國自強再見再見愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子。”

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能。”愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子。”

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能。”愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負最美的人生；不負善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩和遠方，更要面對現實。如果曾經的擁有，不能天長地久，那么就要學會華麗地轉身，學會忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續，誰都不是誰的唯一，相信最美的風景一直在路上。人生，就是一場修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人，然而事與愿違時，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會像肥皂泡一樣破滅，只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風，有多少故事留下感動。愿曾經的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識，還是成長歲月無法躲避的經歷……愿曾經的過往，依然如花芬芳四溢，永遠無悔歲月賜予的美好相遇。其實，人生之路的每一段相遇，都是一筆財富，尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上，他們都會豐富你的生命，使你的生命更充實，更真實；豐盈你的內心，使你的內心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來，愿相親相愛的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的寶，感恩一路有你！其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

第4課-洋務運動課件

所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國之路的過程。近代化第二單元近代化的探索所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國之路的過近代化的探索洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——90年代技術制度思想開端近代化的探索洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年洋務洋務運動洋務：就是指外國的事物，又稱“夷務”，泛指當時一切與外國資本主義有關的事務。諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關的事情。

洋務派洋務派就是是主張利用西方先進科學技術來維護清朝統治的官僚集團。洋務派在19世紀60年代初到90年代掀起的一場“自強”“求富”的運動洋務洋務運動洋務：就是指外國的事物，又稱“夷務”，泛指當時一

清朝統治集團內一些主張利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治的開明官員。`洋務派：清朝統治集團內一些主張利用西方先進生產技術，強兵富國曾國藩（地方）

左宗棠

（地方）

李鴻章（地方）

張之洞（地方）

奕（中央）洋務派的主要代表人物返回曾國藩左宗棠李鴻章張之洞奕洋務派的返回安慶內軍械所江南制造總局福州船政局天津機器局

返回安慶內軍械所江南制造總局福州船政局天津機器局返回時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1861年曾國藩1865年李鴻章曾國藩1866年左宗棠洋務運動前期：19世紀60年代~70年代創辦一批近代軍事工業安慶內軍械所洋務派興辦的第一個軍事工業江南制造總局福州船政局是當時規模最大的近代軍事工業遠東第一大船廠時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1861年曾國藩1865年江南制造總局仿制的毛瑟槍生產出較為先進的武器鴉片戰爭時期清軍使用的竹制火銃

江南制造總局仿制的毛瑟槍生產出較為先進的武器鴉片戰爭時期清軍興辦民用工業開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局返回興辦民用工業開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局返回時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1872李鴻章1893年張之洞1893年洋務運動后期，（19世紀70年代~90年代）創辦了一批近代民用工業輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局近代第一個輪船公司中國第一個近代化鋼鐵廠時間舉辦者企業名稱企業在當時的特點1872李鴻章1893年張昔日上海輪船招商局現今中國人民輪船總公司昔日上海輪船招商局現今中國人民輪船總公司北洋海軍福建海軍南洋海軍創建海軍北洋海軍福建海軍南洋海軍創建海軍北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛籌建海軍返回北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛籌建海軍返回創辦新式學堂第一所新式學堂：京師同文館（1862年，北京）派遣留學生1872年到1875年，清政府先后選派了120名10歲至16歲的幼童赴美留學。這是近代中國歷史上的第一批官派留學生。在這些幼童之中，不少人成為了近代中國歷史上的佼佼者，如清末思想家嚴復，著名鐵路工程師詹天佑，礦冶工程師吳仰曾，民國政府第一任國務總理、復旦大學創辦人唐紹儀，清華大學第一任校長唐國安等。創辦新式學堂第一所新式學堂：派遣留學生1872年到1875年西方科學技術

不觸動封建制度，僅僅學習西方技術，這是洋務運動沒有使中國走上富強道路的根本原因。民用工業創建海軍新式學堂軍用工業封建社會封建制度西方科學技術不觸動封建制度，僅僅學習西方洋務運動的結局：破產標志：

清政府在甲午戰爭中的慘敗原因西方列強不真心支持頑固派的阻撓洋務派缺乏健全的領導核心沒有徹底變革封建制度（根本原因）洋務運動的結局：破產標志：清政府在甲午戰爭中的慘敗原因西方

如何正確評價洋務運動

積極作用：

第一，引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出現了第一批近代企業。第二，為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量。第三，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。性質：是一次失敗的封建統治者的自救運動。主觀目的：維護封建統治，而不是把中國引向資本主義,沒有使中國富強起來。如何正確評價洋務運動積極作用：第一，引進了西方資本背景目的主要內容創辦近代軍事工業創辦近代民用工業籌建海軍創辦新式學堂結果評價時間口號代表洋務運動利用西方先進的生產技術，強兵富國，擺脫困境,維護清朝統治19世紀60年代至90年代自強（前期）、求富（后期）曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞奕

（標志：在甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。）內外交困破產主觀目的性質積極作用背景目的主要內容創辦近代軍事工業創辦近代民用工業籌建海軍創辦達標測評達標測評1、填空題⑴洋務運動前期的口號是

，洋務運動后期的口號是

。

⑵19世紀70年代中期到80年代中期，洋務派籌建

、

和

三支海軍。相信自己！自強求富南洋北洋福建1、填空題相信自己！自強求富南洋北洋福建課堂訓練1．洋務運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為A．中央缺乏健全有力的領導核心B．創辦企業采用封建生產方式C．沒有從根本上觸及封建生產關系D．西方列強破壞課堂訓練1．洋務運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為課堂訓練3．李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生而國本乃可益固”，洋務運動哪一項措施符合上述思想A．創辦天津機器局B．成立三支海軍C．創辦輪船招商局D．創設京師同文館課堂訓練3．李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生而國本乃3、洋務派舉辦洋務運動的根本目的是A、自強新政B、發展資本主義C、抵制外國經濟勢力的擴張D、利用西方先進的軍事技術維護清朝統治課堂訓練3、洋務派舉辦洋務運動的根本目的是課堂訓練4．“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失了1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少十萬匹。”這說明洋務派民用工業的興辦A．刺激了中國資本主義的產生和發展B．抵制了外國經濟勢力的擴張C．將外商排除出中國市場D．使中國走上“自強”的道路課堂訓練4．“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失了13005、19世紀六七十年代，中國資本主義工業興起，我們常稱之為“近代工業”，這里“近代”的含義是

A．是機器生產，不是手工生產

B．受外商企業刺激

C．產生于近代

D．是半資本主義性質課堂訓練5、19世紀六七十年代，中國資本主義工業興起，我們常稱之為“6、以下是洋務運動中洋務派開辦的企業，其中屬于民用工業的企業是A．安慶內軍械所

B．福州船政局C．江南制造總局

D．輪船招商局課堂訓練6、以下是洋務運動中洋務派開辦的企業，其中屬于民用工業的企業７.選擇題：⑴、標志洋務運動破產的歷史事件是（）A中法戰爭中，福建水師全軍覆沒B甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒C八國聯軍侵華，簽訂《辛丑條約》D辛亥革命推翻清王朝⑵、洋務派創辦的第一所新式學堂是（）A京師大學堂B江南制造總局C福州船政局D京師同文館

⑶、由洋務派創辦的民用企業是（）A安慶內軍械所B江南制造總局C福州船政局D漢陽鐵廠DBD７.選擇題：DBD

聽聽李鴻章在甲午戰爭后說的一番話，思考：

1、為什么李鴻章說練兵、辦海軍都是“紙糊的老虎”？

2、李鴻章把自己比作一個裱糊、修補破房子的裱糊匠，那這所破房子指的是什么？

3、由李鴻章的話中，你能分析出洋務運動的局限性是什么嗎？不能使中國自強清朝腐朽的封建制度維護封建統治，而不是把中國引向資本主義,沒有使中國富強起來。3、活動與探究聽聽李鴻章在甲午戰爭后說的一番話，思考：不能使中國自強再見再見愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子。”

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能。”愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去