第4節生態系統的信息傳遞課時作業一、單項選擇題1.在生態系統中,信息傳遞發生在(D)A.種群與種群 B.種群內部各個體C.生物與環境 D.以上三項都可發生解析:信息傳遞發生在生態系統的各個組成成分之間。2.某種龜的舌尖處有兩條紅色突起,它在捕食時,先張開口并讓舌頭來回擺動,很像小蟲在蠕動,這種信息傳遞的意義是引誘獵物,以利于捕食。海龜的這種活動包含下列哪種信息的傳遞(D)A.物理和化學信息 B.行為和化學信息C.物理和營養信息 D.物理和行為信息解析:龜捕食時,先張開口并讓舌頭來回擺動,這是一種行為,屬于行為信息,其中紅色突起需要通過光傳遞信息,屬于物理信息。3.如圖為生態系統信息傳遞模式圖,下列敘述不正確的是(A)A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環也是雙向的B.生態系統的功能是能量流動、物質循環以及信息傳遞C.物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態D.生態系統各成分間都有各種形式的信息傳遞解析:能量流動是單向的,物質循環是往復的;生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞;物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態;據圖可知,生態系統各成分間都有各種形式的信息傳遞,如物理信息、化學信息、行為信息等。4.物質循環、能量流動和信息傳遞是生態系統的基本功能,下列說法與之不相符合的是(A)A.在食物鏈中,各營養級獲得能量的方式及能量的用途基本相同B.物質循環的關鍵環節之一是分解者的分解作用C.在生態系統中,能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和非生物環境中循環往返D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現的解析:在食物鏈中,生產者能量來源于光合作用,其他各營養級獲得能量的方式是來源于上一營養級;能量的用途:呼吸作用消耗,分解者分解,未被利用,流向下一營養級,而最高營養級沒有最后一個用途。5.某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是(D)A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠接收鏡子發出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息解析:小鳥對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打是動物的特殊行為,能夠對同種或異種生物傳遞某種信息,屬于行為信息,激怒小鳥的信息是直接來自鏡子中的“小鳥”的物理和行為信息。6.如圖表示生態系統各組成成分之間的能量流動、物質循環及信息傳遞過程,則甲、乙、丙三圖可依次表示(C)A.能量流動、物質循環、信息傳遞B.能量流動、信息傳遞、物質循環C.物質循環、能量流動、信息傳遞D.信息傳遞、能量流動、物質循環解析:物質是循環的,可用甲圖表示;能量流動是單向的,可用乙圖表示;信息傳遞往往是雙向的,可用丙圖表示。7.生態系統中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞對生物有非常重要的意義。下列關于生態系統中的信息的說法,錯誤的是(B)A.蝙蝠的“回聲定位”這一物理信息使得蝙蝠能夠捕食獵物,躲避敵害B.菊花接收的日照長短這一化學信息使得菊花能夠適時開放C.信息傳遞在生態系統中可以調節生物的種間關系,進而維持生態系統的穩定D.植物間也存在信息的傳遞解析:蝙蝠的“回聲定位”和日照長短都是物理信息;信息傳遞的作用之一就是在生態系統中可以調節生物的種間關系,進而維持生態系統的穩定;生態系統中的植物個體之間也存在信息傳遞,如植物激素乙烯,不僅會影響自身果實的成熟,還會影響周圍植株上果實的成熟。8.以下關于生態系統中信息傳遞的說法,錯誤的是(A)A.對動物生長有調節作用的生長激素屬于信息傳遞中的化學信息B.利用信息傳遞可以提高農產品或畜產品的產量,也可以對有害動物進行控制C.在生態系統中,某些植物在長日照條件下才開花,說明信息傳遞有利于種群的繁衍D.利用黑光燈誘捕法來調查昆蟲的種群密度屬于生態系統中信息傳遞的應用解析:信息傳遞可以發生在同一物種或者不同物種的個體之間,還可以存在于生物與非生物環境之間,而生長激素對動物生長的調節為體內調節,不屬于生態系統中的信息傳遞。二、非選擇題9.請閱讀以下短文并回答相關問題。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了……油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。(選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)(1)“百草園”這個生態系統的結構包括、。該生態系統的功能包括、、。

(2)請找出“百草園”中體現生態系統信息傳遞的一個例子:。

解析:(1)生態系統的結構包括生態系統的組成成分、食物鏈和食物網。生態系統的功能包括物質循環、能量流動、信息傳遞。(2)生態系統的信息種類包括物理信息、化學信息、行為信息等,在“百草園”中涉及的信息傳遞有鳴蟬長吟、蟋蟀彈琴、紫紅的桑椹等。答案:(1)生態系統的組成成分食物鏈和食物網物質循環能量流動信息傳遞(2)鳴蟬長吟、蟋蟀彈琴等(答案合理即可)10.研究人員在研究某生態系統中植物與植食性昆蟲之間的關系時發現,當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發性的化學物質。這些化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕夜間活動的乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片)。(1)材料中甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是,甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是。

(2)生態系統的信息傳遞需要三個要素,材料中釋放化學物質的煙草葉片是,其信道是,而其信息受體則包括。

(3)煙草葉片釋放的揮發性化學物質屬于信息,該實例說明信息傳遞具有

的功能。解析:(1)由題可知,甲種蛾幼蟲采食煙草葉片,兩者為捕食關系;乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片,因此甲、乙兩種蛾幼蟲存在種間競爭關系。(2)信息產生的部位即信息源,故釋放化學物質的煙草葉片為信息源;該化學物質具有揮發性,以空氣作為信息傳播的媒介(信道);該化學物質既可吸引甲種蛾幼蟲的天敵,又可驅趕乙種蛾,則這種化學物質的信息受體包括甲種蛾幼蟲的天敵和乙種蛾。(3)揮發性化學物質屬于化學信息,題述實例說明信息傳遞可以調節生物的種間關系,進而維持生態系統的平衡與穩定。答案:(1)捕食種間競爭(2)信息源空氣甲種蛾幼蟲的天敵、乙種蛾(3)化學調節生物的種間關系,維持生態系統的平衡與穩定三、不定項選擇題11.某農家樂農場中種植著糧食作物、果樹,飼養著家禽、家畜等。下列措施中屬于運用生態系統信息傳遞原理來對有害動物進行控制的是(BC)A.通過人工遮光或補光,控制作物光周期,以達到早熟、高產的目的B.通過播放音樂和捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類C.通過在田間施放人工合成的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾D.通過人工除草、滅蟲、滅鼠,減少食物鏈的營養級,使能量流向有經濟效益的部分解析:生態系統信息傳遞可用于提高農畜產品的產量,如人工控制作物光周期,達到早熟、高產的目的;利用信息傳遞可以對有害動物進行控制,如通過播放音樂和捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類;性引誘劑屬于化學信息,施放人工合成的性引誘劑,可干擾害蟲的正常交尾,這是運用生態系統信息傳遞原理來對有害動物進行控制;通過人工除草、滅蟲、滅鼠,減少食物鏈的營養級,使能量流向有經濟效益的部分,并未利用生態系統的信息傳遞原理。12.長尾巧織雀雄鳥只有麻雀大小,雌鳥尾羽只有7cm,但雄鳥尾羽卻長達50cm。鳥類學家為研究長尾巧織雀的繁殖行為,取36只雄鳥隨機分為4組,分別編號為甲、乙、丙、丁,實驗處理前各組雄鳥的交配成功率無顯著差異。對四組雄鳥分別進行如表所述的處理后,得到如圖所示的實驗結果。下列有關該實驗的敘述正確的是(ABD)組別處理方法甲將尾羽減至14cm長乙保持尾羽的自然狀態丙將尾羽剪下后再粘牢固定為原長度丁將尾羽加長到75cm長A.可推測,長尾巧織雀的雌雄個體能通過信息傳遞,保證種群的繁衍B.可推測,雌性的長尾巧織雀傾向于選擇尾羽更長的雄鳥交配C.可推測,雄鳥的交配成功率只與雄鳥尾羽的長度有關D.丁組雄鳥加長的尾羽最好選用同類雄鳥的尾羽解析:長尾巧織雀的雌雄個體能通過信息傳遞,保證交配成功率,使得種群繁衍;處理后的丁組將尾羽加長到75cm長,繁殖的成功率較高,說明雌性的長尾巧織雀傾向于選擇尾羽更長的雄鳥交配;由題可推測,雄鳥的交配成功率與雄鳥尾羽的長度有關,但可能還受其他因素的干擾;丁組雄鳥加長的尾羽最好選用同類雄鳥的尾羽,排除其他因素的干擾。四、綜合探究題13.語言是人類交流的方式,昆蟲之間也存在著可用于交流的“信息”,使昆蟲表現出復雜的行為。昆蟲的交尾求偶就是通過某種信息長距離傳遞實現的,如燈蛾的雌蟲能吸引11km外的雄蟲,天蠶蛾的雌蟲腹部或停息過新羽化的雌蟲的物體,都能吸引雄蟲。為了探索昆蟲交尾求偶的秘密,進行如下實驗:實驗1:將某昆蟲未交尾的雌蟲放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同種雄蟲。實驗2:將未交尾的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再一塊放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。實驗3:將未交尾的雌蟲腹部用小刀割下,再將雌蟲放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。實驗4:將未交尾的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同種雄蟲。根據上述實驗,回答下列問題。(1)實驗1中,放在誘捕器中的雌蟲能夠吸引雄蟲,這是由于昆蟲具有性。

(2)實驗1與實驗2比較說明

。

(3)實驗1與實驗3比較說明

。

(4)實驗4汽油的作用是,但仍能捕捉到雄性昆蟲,這說明

。

(5)這個實驗使人們受到啟發,能通過這種方法,來控制和誘殺害蟲,請指出一種可能的做法:

。

解析:(1)雌雄昆蟲之間通過性外激素(一種信息素)傳遞交尾信息,這是由于昆蟲具有特定的趨(化)性。(2)將未交尾的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,性外激素不能向外揮發,通過實驗1與實驗2比較可知,昆蟲間進行交流的信息是一種揮發性的(化學)物質。(3)比較實驗1和實驗3的變量和結果可知,雌性昆蟲的腹部是分泌信息交流物質的