Word-12-土木專業(yè)實習(xí)心得怎么寫7篇

實習(xí)是每個高校生必需面向和經(jīng)受的過程，正確熟悉實習(xí)對高校生的意義，對以后的就業(yè)和工作都會起到十分有利的推動作用。下面為大家?guī)硗聊緦I(yè)實習(xí)收獲怎么寫，希望大家喜愛?!

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇1

在這次實習(xí)中，我也熟悉到：在施工技術(shù)上，實際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有靈便性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時在工作中樂觀思量，靈便應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與自立解決問題的本事。同時，通過這次實習(xí)機會接觸社會，獲得很好的熬煉，明確了在剩下的高校時間里應(yīng)當(dāng)進展的方向。

這次實習(xí)讓我深刻體味到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中，接觸實際的工作，了解到這工作的實質(zhì)，也是一種絕好的提升自身綜合素養(yǎng)的挑選。

總之，在這次實習(xí)中，我們的各個方面都有了長進，信任這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)受一定能夠為我們未來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的協(xié)助，這些都將對我們?nèi)蘸蟮姆椒矫婷嫫鸬綐酚^的作用。利用這次實習(xí)，我熟悉到了自己更多的不足，在小學(xué)以后的學(xué)習(xí)我將越發(fā)努力，越發(fā)嚴于律己，努力做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，做一個合格的高校生！

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇2

利用土（木工）程專業(yè)這一個月的實習(xí)，讓我在實踐學(xué)問上有很大的心得。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中獲得了印證，還學(xué)習(xí)了許多詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問比理論更具有靈便性和可操作性。

在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。相互常常溝通思想，敬重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。一進入實習(xí)工地，首先對囫圇工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建造、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建造構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特征等，還了解工程的進度狀況、技術(shù)力氣的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及預(yù)備實行的計劃（措施）。利用看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些目標(biāo)，還有那些目標(biāo)要完成，我將參加哪些工作等。

在任何工程囫圇建設(shè)過程中，土建施工都占領(lǐng)著至關(guān)重要的作用，明了囫圇施工過程都是十分重要的；從基礎(chǔ)到主體，每一個環(huán)節(jié)都是十分重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到囫圇工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再美麗都無法轉(zhuǎn)變囫圇工程的命運，基礎(chǔ)一旦出了問題囫圇工程就是一個豆腐渣工程；建造從立項開頭就打算了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在囫圇建設(shè)過程中必需保證它的質(zhì)量，所以遵守建造工程施工程序就是一個理所固然的要求。

施工必需堅持先勘察，再設(shè)計，后施工的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能浮現(xiàn)一些問題，到時懊悔也晚了。

在實習(xí)過程中，我還了解了建造業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。

這次實習(xí)讓我深深的體味到自己學(xué)問的匱乏，還有無數(shù)學(xué)問需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。增加了我回到小學(xué)踏實努力學(xué)習(xí)的信念，通過這次實習(xí)的機會接觸社會，獲得很好的熬煉，明確了在剩余的一年高校生活中應(yīng)當(dāng)進展的方向。而且也的確讓我喜愛?上了這個行業(yè)，我會努力的提升自己，以期以后在這個行業(yè)中有更好的進展。

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇3

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建造公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所舉行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。

我應(yīng)當(dāng)知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，假如說人生是一片海洋，那么我應(yīng)當(dāng)在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)受多了，我就會成熟；我就會變強。我信任。那時的勝利是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓舞，是實習(xí)的經(jīng)受給我力氣，所以我謝謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好伴侶們，也謝謝小學(xué)給我這次實習(xí)的機會。

一年的實習(xí)生活中，緊急過，努力過，醒悟過，高興過。這些從為有過的經(jīng)受讓我長進了，成長了。學(xué)會了一些在小學(xué)從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西，也有無數(shù)的感悟。

短短一年時光，我心得了真誠的友誼，結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生；我心得了珍貴的（閱歷），心得了真正的成熟。

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇4

短短四面的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，本來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)改變到開頭適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的情緒，充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感觸：短短一個月，宛然思想又獲得了一次升華，心中又多了一份人生感悟。圖紙是建造工程不行缺少的重要技術(shù)資料，全部從事工程技術(shù)的人員，都必需掌控制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設(shè)計意圖；不會畫圖，就無法表述自己的構(gòu)思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同普通。基于此，孔教師仔細具體地拿出詳細圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注重事項等。其它又具體地給我們介紹圖紙的流程（設(shè)計校對審核修改等），一套完整的圖紙應(yīng)當(dāng)包括：圖紙名目，圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn)，建造施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖（地基平面圖，基礎(chǔ)平面圖，各層結(jié)構(gòu)平面圖等），設(shè)備施工圖，電算圖等。別外教師還分離講了各種圖紙的適用范圍。最后教師拿出（畢業(yè)）設(shè)計讓我們觀察，并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)當(dāng)注重的問題。最后給我們提出了忠告，要我們?nèi)粘W(xué)好專業(yè)學(xué)問，這樣才干較好地完成畢業(yè)設(shè)計。

利用教師的講解，我們對圖紙的重要性又有了進一步的熟悉，讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。

要真正了解土木工程，還必需與施工舉行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)溝通中心施工現(xiàn)場來深化熟悉。施工現(xiàn)場的危急性比較大，因此，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前，我們都帶上了平安帽，其它為了保證施工的平安，工地用磚墻圍護起來了，惟獨經(jīng)過負責(zé)人的同意才干進入。其它為了保證工人的平安，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系，施工平面布置圖等。教師逐個給我們講解，學(xué)生們碰到不懂的地方樂觀地問。進入施工區(qū)，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建造材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。

我們跟著教師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，教師告知我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間浮現(xiàn)裂縫，之后，我們熟悉了施工縫的留設(shè)和處理（辦法）（溫度縫，沉降縫，抗振縫），混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷升高，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，因為受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部浮現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂本事時，即會浮現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生強烈變化，最后教師講了屋頂防水（油性防水，剛性防水）及屋頂排水的天溝及坡度、最后教師又講了一些（另外）方面的問題。

利用這些實習(xí)活動，感觸頗多，心得頗多、作為一個剛進入高校的高校生，對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西，在實踐上幾乎是空白，但此次實習(xí)之后，狀況就大有轉(zhuǎn)變、利用實習(xí)，使我學(xué)到了無數(shù)實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，利用旁站，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過程，學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在書本很少接觸，很少注重的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。我堅信利用這一段時光的實習(xí)，所得到的實踐閱歷對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的獲得驗證，我會不斷的理解和體味實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分出示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和明亮的前程努力。

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇5

工程測量實習(xí)，作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學(xué)工程造價專業(yè)的同學(xué)來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獵取書本的理論學(xué)問，更是培養(yǎng)我們的動手操作本事和對課本理論學(xué)問的深化理解（總結(jié)），以及體味測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。為了提升我們的測繪本事，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，小學(xué)為我們支配了為期五天的工程測量實習(xí)。

因為條件限制，教師給我們的目標(biāo)是自選小學(xué)兩棟樓，本次實習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14、15棟同學(xué)宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，皮尺、絞架等。利用這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，掌控了各種儀器的操作，并達到了一定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了閱歷，為我們未來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，自立自主，自己發(fā)覺問題利用自己的努力去解決它，提升對繁瑣數(shù)據(jù)的運算本事。這些東西都是在日常課堂上所學(xué)不到的，我們心得了無數(shù)。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步，為我們可以順當(dāng)?shù)呐e行成績計算奠定了基礎(chǔ)。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和本事，還有團隊的配合。

工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力氣是遠遠不夠的，所以利用這次實習(xí)我徹徹底底的明了了測量她是一個團隊的工作。我們組共有4個成員，必需發(fā)揮每個人的特長，才干使工作的效率最大化，在實習(xí)前，我們小組商討，定好天天的工作的目標(biāo)，為按時完成實習(xí)做了充分的預(yù)備。我想每個利用實習(xí)的學(xué)生都會在這點上有深刻的印象。

測量中，難免有不同的看法和主意，但我們可以準(zhǔn)時交流和商討出最佳辦法，然后更有效精確?????的完成我們的測量目的。小學(xué)支配我們實習(xí)的目的是為了讓每個同學(xué)都能用自己所學(xué)到的理論學(xué)問來實際操作儀器，所以我們之間都在互相學(xué)習(xí)，不懂的就問，又彼此協(xié)助加深測量學(xué)問。

回想起這兩周來的測量，我覺得那是校內(nèi)里一道獨特的風(fēng)景線，每天背著儀器處處跑，走在校內(nèi)中，其他專業(yè)的學(xué)生一眼就能夠看出我們是干嘛的，倒也有一種驕傲感，我們才是祖國的建設(shè)者，是將來的鐵軍。實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，一個數(shù)據(jù)的錯誤解導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計算，而必需舉行其次次，帶來不少棘手。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必需仔細認真的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時光和精力，進度倒會被影響。

我很珍惜實習(xí)周的這次機會，我也認為我利用這次實習(xí)達到了目的，我把握住了，我發(fā)覺了它的意義，學(xué)到無數(shù)，等未來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習(xí)中獲得的將會是我用之不盡的財寶。這是一次難忘的經(jīng)受，謝謝教師為我們提供的這次機會，也謝謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的學(xué)問，不斷加深自己測量的技能，為自己堆積更多的專業(yè)技能。失敗是勝利之母！我們經(jīng)受過失敗的疼痛，也嘗到了勝利后的喜悅。這段實習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)受。

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇6

隨著大三下學(xué)期的考試科目完畢，我們的大三生活結(jié)束了。于是，我們開頭了暑期土木工程的生產(chǎn)實習(xí)。這是一次很好的理論與實踐相結(jié)合的機會。

利用本次實習(xí)接觸和參與實際工作，是使我對土木工程各個部分項工程施工和組織與管理的了解，為“土木工程施工”課程學(xué)問的下一步學(xué)習(xí)做一些須要的預(yù)備，充實和擴大自己的學(xué)問面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的本事，為以后從事工程時光打下良好基礎(chǔ)。

首先，本此實習(xí)最大的心得就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習(xí)我能承受下來。但是利用這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時光的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。其它就是在工地上知道了一些與小學(xué)不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

第二，利用這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖本事都有一定的協(xié)助，識圖時知道哪些地方該注重、須精心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)大概繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐本事。最后一點就是：這次實習(xí)我見到了惟獨在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。

利用這一個月的實習(xí)，讓我在實踐學(xué)問上有很大的心得。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中獲得了印證，還學(xué)習(xí)了許多詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問比理論更具有靈便性和可操作性。在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。相互常常溝通思想，敬重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。一進入實習(xí)工地，首先對囫圇工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建造、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建造構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特征等，還了解工程的進度狀況、技術(shù)力氣的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及預(yù)備實行的計劃措施。利用看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些目標(biāo)，還有那些目標(biāo)要完成，我將參加哪些工作等。

在實習(xí)過程中，我還了解了建造業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。

土木專業(yè)實習(xí)收獲怎么寫篇7

大一學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時候，在學(xué)院的組織下，在雁山和屏風(fēng)兩個校區(qū)綻開了為期兩個星期的土木工程測量實習(xí)。

測量實習(xí)要比我們想象的要辛勞的多，可是幾天下來，我們已習(xí)慣了早出晚歸的生活。甚至漸漸的喜愛?上了它。在實習(xí)的前一天，我們組仔細的制定了（工作方案），設(shè)想了將要碰到的問題，為了提升效率嘛！可是到了實地場地，真正動手去操作的時候，我們才發(fā)覺之前的方案只是紙上談兵，在實踐面前顯得有的蒼白無力。實習(xí)的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨，時大時小。面向這樣惡劣的天氣，我們沒有退縮，相互打氣，賦予支持與鼓舞。能夠說一上午，我們做了無數(shù)的工作量，可那只不過是我們在漸漸的試探，去尋覓工作技巧而已。一個練兵的過程而已。中午吃過飯后，我們商討了下午的工作方案，并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的歇息后，我們信