上學期初一級生物復習題班別：

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得分：一、單項選擇題（每空

2分,共60分）：1．組成植物體的基本單位是：（）A、細胞B、細胞群C、組織D、器官2、植物體組織的形成是：（）A、細胞分裂的結果B、細胞生長的結果C、細胞分裂和生長的結果D、細胞分化的結果3、市場上銷售的黃瓜屬于：（）A、營養器官B、營養組織C、生殖器官D、保護組織4、若要使位于玻片右上角的圖象移至視線中央，挪動玻片的方向是：（）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角5、以下物質不屬于生物的是：（）A、病毒B、河水C、蘑菇D、魚6、繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是：（）A、用直線條涂黑它B、點上細點表示C、用橫線條涂黑它D、任意涂黑它7、在察看暫時裝片刻，如在視線中看到中央發亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是：（）A、污物B、氣泡C、細胞D、墨水8、菜豆種子和玉米種子的同樣之處為：（）A、子葉的作用B、子葉的數目C、胚乳的作用D、胚的組成9、移苗時根部帶土是為了：（）A、保存水分和無機鹽B、防止損害生長點C、防止損害根冠D、防止損害根毛和幼根10、一般狀況下，根毛細胞從土壤中汲取水分是因為：（）A、根毛細胞液濃度小于土壤溶液濃度B、根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度C、根毛細胞液濃度等于土壤溶液濃度D、根毛細胞液濃度隨土壤溶液濃度變化11、植物特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現紫色，這類癥狀可能是缺少含什么的無機鹽？（）A、鐵B、磷C、鉀D、氮12、根從土壤里吸水，土壤里的水經過根向上輸送到莖的門路是：（）A、土壤水分→導管→根毛→根毛區表皮細胞之內的各層細胞→莖B、導管→土壤水分→根毛→根毛區表皮細胞之內的各層細胞→導管→莖C、根毛→土壤水分→根毛區表皮細胞之內的各層細胞→導管→莖D、土壤水分→根毛→根毛區表皮細胞之內的各層細胞→導管→莖13、植物葉序中相鄰的兩片葉老是不相重疊，說明葉擁有什么特征？（）、向水性B、向光性C、向地性D、任意性14、葉的以下構造中，含葉綠體許多的是：（）A、海綿組織B、葉脈C、柵欄組織D、表皮15、進行光合作用時，植物不需要的外界條件是：（）A、二氧化碳B、水C、高溫D、光16、植物光合作用的實質是：（）A、合成有機物，開釋能量B、合成有機物，儲存能量C、分解有機物，儲存能量D、分解有機物，開釋能量17、植物體的任何生活部位都進行：（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、汲取作用18、水澇地中的植物出現萎蔫的原由是：（）A、土壤溶液濃度過大B、蒸騰作用過于旺盛C、土壤中養料太少D、土壤里的氧氣不足19、在陰天或夜晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了降低：（）A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、汲取作用20、過分密植，作物的產量會減少。其原由主假如植物下部葉片：（）A、光合作用大于呼吸作用B、光合作用和呼吸作用都旺盛C、光合作用和呼吸作用都輕微D、呼吸作用大于光合作用21、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗，正確的實驗次序是：（）（①選葉遮光②酒精脫色③黑暗辦理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥察看變化）A、①③②⑤④⑥B、③①②④⑤⑥C、③①②⑤④⑥D、①②③④⑤⑥22、呼吸作用的產物是：（①水②二氧化碳③氧氣④淀粉⑤能量）（）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②⑤23、要使樹木少生疏枝，長得又快又高的方法是：（）A、摘除頂芽，保存側芽B、頂芽、側芽均摘除C、摘除側芽，保存頂芽D、頂芽，側芽均保存24、木本植物的維管制由什么組成？（）A、韌皮部、木質部、形成層B、樹皮、形成層、木質部C、韌皮部、木質部、髓D、形成層、木質部、髓25、綠色開花植物形成種子和果實一定達成哪兩個生理活動?（）A、開花和傳粉B、傳粉和受精C、開花和受精D、自花傳粉和異花傳粉26、植物的營養生長和生殖生長的關系是：（）A、營養生長依靠生殖生長B、生殖生長依靠營養生長C、營養生長與生殖生長沒關系D、營養生長與生殖生長互相依存27、溫帶地域的松樹年輪第一年秋材與以下哪項之間界線最顯然：（）A、第一年春材B、第一年秋材C、第二年春材D、第二年秋材28、葉芽的生長點的作用是：（）A、長出側芽B、長出幼葉C、使芽軸不停伸長D、發育成莖29、木本植物莖的韌皮部主要含有：（）A、導管和篩管B、導管和木纖維C、篩管和韌皮纖維D、形成層和髓30、發育為花生的食用部分的是：（）、子房壁B、胚珠C、子房D、受精極核二、填補題（每空1分，共33分）：31、植物體內的細胞經過（）而聯系，植物體內的器官經過（）而聯系，進而使植物成為一個整體。32、晴日的上午，在一株盆栽種物大將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內出現了一些小水珠，這是由植物體發散出來的（）凝固而成的，它是（）的結果。下午翻開袋口，快速伸一支將熄滅的大柴棍進袋內，火柴復燃了，說明袋內的（）較豐富，這是（）的結果。夜晚再套上塑料袋，扎緊袋口。次日天亮前打開袋口，快速伸進一根燃著的火柴，火柴熄滅了,說明袋內的（）較豐富，這是（）的結果。33、在察看葉片構造的實驗中：（1）采用的實驗資料為（）。（2）切割葉片所用的工具為（）。（3）切下的薄片先放入（）中，再用毛筆醮出（）的一片制成暫時切片察看。34、把曬于的小麥種子焚燒后剩下的灰白色的灰是種子成分中的（），把用紗布包著的小麥面粉在清水中不停揉擠，最后包內只剩下一些黃白色的膠粘物質，這是種子成分中的（）。35、小陳從市場買回了幾個番茄，并仔細地進行研究剖析：（1）他切開一個番茄，有很多汁流出。這些汁水是（胞構造中的（）。

），它來自細2）取另一個番茄，用開水燙事后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于）組織，表皮之內的部分是（）。36、右圖是顯微鏡構造圖，請據圖回答：（1）用來調理光芒強弱的構造是[]（）和[]（）。（2）轉動時，鏡筒的起落范圍很小的構造是［]（）。（3）靠近玻片標本的鏡頭是[]（）。（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[]

（

）。（5）把玻片標本放上

[]

（

）后,要用標本夾壓住,標本要正對[]（）的中央。37、右圖是在顯微鏡下察看到的葉片橫切面圖，請據圖回答：（1）擁有輸導作用的構造是[]（）。（2）葉片與外界進行氣體互換的門戶是[]

（

），它的開放和封閉由（

）控制。（3）葉片的營養組織是[]（）和[]（）它的細胞內部都含有（），是（）的場所。（4）擁有保護作用的構造是[]（）。三、按實驗要求,簡要寫出制作洋蔥鱗莖表皮細胞暫時裝片的

7個步驟(每空

1分,共7分):1、用干凈的紗布把（）擦抹干凈。2、把載玻片放在實驗臺上，用吸管在載玻片的（）滴一滴清水。3、用鑷子從洋蔥的（）