Word-7-幼兒園實習心得及感想5篇2022

我們有一些引發后，能夠將其記錄在（收獲體味）中，這樣有利于我們不斷提高自我。信任許多人會覺得收獲體味很難寫吧，下面為大家帶來幼兒園實習收獲及感想，希望大家喜愛?!

幼兒園實習收獲及感想篇1

今日是進華美幼兒園實習的第一天，王園長支配我到大班實習學習，我懷著一顆感動熱烈的心最終踏上了工作崗位。

孩子們7點20基本上就陸間續續來園了，孩子們看到我這張新面孔，固然也有一些陌生，但我向前和他們打招呼，親近他們，他們很乖，即使我不和他們在一個班，他們見到我都會說“教師好!”聽得我心里美滋滋的!

華美的教師可好了，對我很親切，在我不懂的地方舉行指導。他們對待同學就像對待自己的孩子一樣。孩子們今日上的是語言課，張廷教師給孩子們上的，利用小嬉戲引出了課題，孩子們更是聽得好仔細，都能掌控，孩子真是好聰慧啊!學什么都會，記東西很快，弟子規學得好快啊!也能流利的背過，好厲害。

課間操是孩子們最喜愛?的，張教師，楊教師帶著孩子們在操場上活動活動了筋骨，孩子們可喜愛?了。吃過午飯，孩子們開頭午睡了，看到孩子們吃得飽，睡的香，心里真是默默的感到幼師的宏大!

下午孩子們在操場活動了一會兒，回來上課，我們上的是英語課，一個外語教師教的，徹低是英語，我也是第一次近距離的臨近外教，對于他們的（教學（辦法））我也要學學，我也發覺他們外教好熱烈啊!即使我們不熟悉也和我打招呼，讓我心里熱乎乎的

孩子們吃過晚餐后，我和張教師送孩子們上校車，希望他們可以快歡樂樂回家去，帶著一顆歡樂的心回家!隨后我和幾個孩子，張教師，楊教師，等著其他孩子的家長來接他們，而這次我上去，我居然發覺我們班的班主任居然是一名男教師，我也是的一次接觸男幼教，確實我有好多地方真的是需要學習。

我和王斌超六點坐上回校的車，我覺得我有好多是說給我友愛的舍友，我好想他們啊，而今日我覺得好充實啊

幼兒園實習收獲及感想篇2

從月7日的大班體悟到今天的實習階段，已經整整過去一個月的時光，從以前路過高速看高速收費員們收費到現在自己真正的實際操作，從中對于收費員們有了與之前不一樣的意見與主意，以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的，為了微笑而微笑，直到自己開頭真正的實際操作才干明了從中的辛酸與困難。在這一個月的時光里，讓我從不懂得如何推斷車型，如何做好明服務，到現在能夠單人在入口舉行操作，明服務的水平也在日益漸增。

大班體悟的時候，尾隨著一班，陪在師姐的旁邊，看著她舉行操作，不懂得地方就在沒車的時候，向她請教，她也能耐收獲回答我的問題。后，在培訓中心的業務基礎培訓下，讓我越發清晰明了，越發深化的了解業務學問，雖說有的疑問還是存在的，但是對于在大班體悟的時候，就削減了許多?，F在，在蕭江所舉行實習，從推斷車型需要問下旁邊的師姐，到現在的單人操作。這一個月里，每一個大班，每一個階段，我都在長進，都在成長，都在做好每一事。

現在，我特殊想謝謝公司里的這些人，讓我有了質的飛躍。首先，謝謝公司的人力資部的領導們，從400多報名者中一眼看中了我，能讓我在這個行業里為廣闊的司乘人員服務。此次，謝謝培訓中心的教師們，為我提供了良好的學習環境和氛圍，能讓我學習到基本的理論業務學問，為接下的實操體悟打下良好的基礎。最后，謝謝蕭江所的各位領導和同事，是他們的精心栽培才干讓我更好的做好明服務工作，為接下的轉正考試做好預備，為接下做到公司級明先進個人做預備!

幼兒園實習收獲及感想篇3

實習讓我增長了不少學問，堆積了不少（閱歷）。記得在開頭實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，心里知道應當先和小伴侶一起玩，這樣才干較快與他們舉行交流，才干讓他們了解和接受我。但因為害怕，我始終沒能大膽的跨出夠與小伴侶一起戲耍的第一部，心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見教師叫我往與小伴侶一起玩，我就膽怯起來，因為我不知道應當怎樣超越我自己心理障礙，才干與小伴侶一起交流一起游玩，更不用說讓我往試教了。經過。教師。教師的鼓舞和一段時光的適應后，我慢慢地跨越了自己心理障礙，漸漸地進進了老師的角色，能與小伴侶一起游玩交流并開頭上課了。

開頭，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小伴侶上課多輕易啊。但是我的主意錯了，仔細的到了上課的時候我又開頭膽怯起來。指導教師幫我說了開始語，接下來的課就由自己上了。因為膽怯，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小伴侶就開頭起哄了，是班主任教師出面才幫我整理了殘局，利用與班主任教師指導教師的交流后，我知道了怎樣建立自己在小伴侶心目中的威信。上課時該怎樣與小伴侶舉行交流。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任教師的提示和幫忙治理課堂紀律了，自己漸漸認識了幼兒的治理方式辦法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力仔細聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒嬉戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與教師和幼兒的交流，學會了給幼兒上課和做嬉戲，學會了怎樣在備課寫教案。第二是越來越覺得與小伴侶一起上課、做嬉戲是一件多么的高興的事。但我也深深地體味到，要想成為一名優秀的老師，不僅要學識淵博，（另外）各方面如語言、表述方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有考究的。在此，我誠心的謝謝我的指導教師。教師。教師和幼兒園的領導;同時還要謝謝關懷和協助過我其她教師阿姨們。

不知不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開頭的時候很怕，但現在想來，日子還是過往了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信念，鼓起更大的士氣去面向，以自己最大的努力克服各種困難，實現自己的價值。

幼兒園實習收獲及感想篇4

時光終究是流逝飛速，來到伊仕頓已倆個月有余，又快到臨近尾聲了，我們也將要舉行一系列技能考核。在這里熟悉了無數人，結識了好些伴侶，說到底，心得和感受還是蠻多的，還好我已經將這些美妙的東西都（保藏）進了（）里，大概多年以后，回頭看時還能夠回味無窮。

這一周我基本上是在其他年級度過的，每個年級的環境區角的創設都有自己的特色所在，在不同年級就會接觸不一樣的教師和孩子，就會有不一樣的感受，有時候這樣的體味又無以言表，只覺著會讓思維又豐盛一點。

看到大e班教師通過毛線（編織）的掛飾覺得著實好看又具藝術感，教師自編的常規號令也頗有創意。還聽了一堂古詩課，教師通過圖片讓幼兒理解詩句，通過自編動作鞏固記憶的這種辦法引起了我的愛好和引發。在周五那天是大班孩子的生日會，生日會上舉行了無數個嬉戲，孩子們玩的不亦樂乎。在我呆過的年級，無數孩子都熟悉我，還不停叫我名字，我便很高興的和她們擁抱問好，還有孩子問我為什么不去他們班了?什么時候去他們班呢?這樣的情景又讓我想起了凱斯那邊的孩子。還記得去凱斯幫忙的那天，有個孩子跟我談天說她在新民運動會上看到我表演了，沒有戴眼鏡呢，還穿著米奇的衣服呢!說得好高興的樣子，讓我也心里暖暖的。被孩子喜愛?是好事，要是童年不會消失那該多好!

在別的年級幫忙，沒有在自己年級，當我碰到自己班的孩子時都會問我為什么去別人班?什么時候回來?當他們看到我在別的年級做事時會不停地和我打招呼，讓我倍感親切。和孩子在一起的過程，就像是一個凈化心靈的過程，從他們身上會忽隱忽現地找到一些自己兒時的影子。和他們玩在一起，他們就會把你視作好伴侶，會和你說無數大膽的主意。那天在等待家長接園的時候，正在幫我撕雙面膠的倆個孩子聊了起來，我便也很自然地融入他們的談話中。小男孩說：“現在我爸爸還沒有來接我，我就能夠幫教師做點事，教師太辛勞了，我長大后還要幫爸爸做無數事!”孩子的一番話讓我特殊激動，很關愛的孩子。小女孩說：“我爸爸說我長大后會成大明星，讓我給他買架飛機。”我說：“哇，買飛機吖，那你要加油哦!”“對啊，我要加油的!教師，飛機幾塊錢吖?”“飛機有點貴哦!”“有點貴沒關系，不要太貴就好了?！蔽衣犃巳滩蛔⌒α?，孩子真的很單純，問得太可愛了。

有時候覺得孩子才是我們的教師，他們敢想，敢試試，（想象力）和思維都是自由而富有制造性的，而我們成人卻越來越害怕，思維也越來越被現實所束縛，膽怯試試新的東西。孩子身上的閃光點正是成人所缺乏的，所以我們要庇護好孩子的純粹，否則我們就枉為（教導）者。

幼兒園實習收獲及感想篇5

寒假結束啦!又要回幼兒園上班了，感覺假期過得好快好快啊。一瞬間的時光又要上班了，上班最高興的是能看到我們班可愛的寶物們，傷心的是開學工作目標無數無數!

忙勞碌碌地迎接寶物們回幼兒園，在幼兒園里面擺著各種各樣吉利物，讓寶物們進園摸一下蘋果、大蔥、桔子、棒棒糖，它們的含義代表是“平安全安、聰慧伶俐、大吉大利、學習棒棒”，還有一個鼓，讓寶物們敲一下代表“一鼓作氣”的意思。然后園長媽媽就給進園的寶物們，每個人發一個紅包，再去大堂進拍照等等，儀式感比我想象得還要多。

這個學期，我們班(小二班)的小伴侶一共有21個，舊生：15個，新生：6個!我們的小伴侶都是比較棒棒的，除了一兩個難搞，整體還是不錯的。運用在小學學習的專業學問，按照幼兒的特征，仔細觀看每一個幼兒!敬