幼兒園大班美術(shù)教案：扎染方巾_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案：扎染方巾_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案：扎染方巾_第3頁
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文檔簡介

大班美術(shù)：扎染方巾活動目標：.認識扎染工具，了解扎染的方法，利用輔助材料，運用不同的折疊方法進行扎染。.積極投入扎染活動，體會民間扎染藝術(shù)的美。活動準備：.純棉白色方巾。.各種扎染作品（花布、衣服、圍巾、包等）圖片。.材料：大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線，藍色染料。活動過程：一、視頻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣.觀察自己衣服上的顏色和圖案，討論它們是怎么形成的。師：小朋友們，看一看你們身上的衣服，是什么顏色的呢？（橙色）你們知道為什么會有這么好看的顏色嗎？現(xiàn)在彭老師帶你們來到了一個染布坊，讓我們看一看衣服上的顏色是怎么來的吧。看的時候小眼睛要仔細觀察，里面有誰，她在干什么（播放染布視頻）.觀看視頻，討論工具、方法等。師：參觀完了染布坊，告訴我，里面有誰呀（一個阿姨）她在干什么？（染布）她是怎么染布的呀？二、展示成品，了解扎染的基本方法.欣賞扎染作品，討論花布上有哪些圖案，花布上圖案的顏色特點。師：彭老師向這個阿姨請教了染布的方法，看，這些就是我染的方巾，看一看，這些方巾都是什么顏色，有些什么圖案？（長方形、正方形、一條一條藍色的線、不一樣深淺的顏色……）師：為什么會有這些特別的圖案呢？看，我請了幾個小幫手（出示新工具：金線和圓珠）它們是怎么幫助我的呢？（展示捆綁后的方巾）小結(jié)：這種用金線捆綁，也可以包入小珠子進行捆綁后再染色的方法就叫做扎染。.示范扎染的基本過程。（1）播放視頻，示范扎染的基本過程，捆扎（可包珠子）一一浸泡一一晾干，知道用不同的方法進行扎染。師：讓我們來看看怎么進行扎染的吧，小眼睛仔細看哦！（2）引導(dǎo)幼兒觀察制作材料，共同討論材料的用途和操作方法,學(xué)習(xí)扎染。師：剛才我們看了操作視頻，告訴老師，扎染需要什么材料呢？（白色方巾、小珠子、金線、魔術(shù)水、藍色染料）步驟一：將白色方巾放入魔術(shù)水里浸泡透徹。步驟二：將浸泡后的方巾有規(guī)那么或任意折疊。步驟三：用金線扎緊，也可以包入幾顆小珠子。步驟四：將捆扎好的布放進準備好的染料里，浸一浸，用筷子攪一攪。步驟五：用小勺子或夾子撈起來。步驟六：將方巾上的染料擰擰干，翻開。步驟六：將方巾懸掛晾干。三、幼兒操作，嘗試在方巾上進行扎染，布置圖案師：小朋友們，你們想不想做一回染布大師，做出神奇的方巾呢？那讓我們動手做一做吧！.鼓勵幼兒用大小不同的珠子包裹在方巾里，用金線盡量扎緊。.教師觀

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