PAGE4《熱處理仿真實訓》課程簡介課程編號：02014815課程名稱：熱處理仿真實訓/SimulationTrainingforHeattreatmentofMetalMaterials學分:1學時：1周（實驗：上機：1周；課外實踐：）適用專業(yè)：金屬材料工程專業(yè)建議修讀學期：6開課單位：材料科學與工程學院金屬材料系課程負責人：先修課程：材料科學基礎，熱處理原理，熱處理工藝，材料分析方法，材料學基礎實驗考核方式與成績評定標準：采用平時考查（30%）（平時考勤、獨立工作能力）+實訓報告質(zhì)量（40%）+面試答辯（30%）；根據(jù)以上三方面綜合評定學生成績，總評成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格等級記錄。教材與主要參考書目：趙乃勤主編，《熱處理原理與工藝》，北京：機械工業(yè)出版社，2012。夏立芳主編，《金屬熱處理工藝學》（3版），哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社，2007。劉宗昌，馮佃臣編著，《熱處理工藝學》，北京：冶金工業(yè)出版社，2015。內(nèi)容概述：中文：本實訓課程內(nèi)容主要包括：熱處理工藝概述、常規(guī)熱處理、表面熱處理、真空熱處理和熱處理設備五部分。在材料科學基礎、熱處理原理、材料力學性能、材料分析方法、材料學基礎實驗等課程學習的基礎上，通過模擬軟件較系統(tǒng)地訓練學生金屬材料常規(guī)熱處理、表面熱處理、真空熱處理、熱處理設備等方面的分析能力。培養(yǎng)學生分析和解決金屬材料選材、熱處理工藝等問題的能力，使之初步具備金屬材料產(chǎn)品工藝設計的能力，進一步提高學生工程實踐能力。此外通過本實訓課程進一步培養(yǎng)學生使用現(xiàn)代工具、編寫技術(shù)文件、利用現(xiàn)代工具解決復雜工程問題等能力。Themaincontentofthissimulationtrainingcourseincludesoverviewofheattreatmenttechnologies,commonheattreatment,surfaceheattreatment,vacuumheattreatmentandHeattreatmentequipments.Onthebasisoffundamentalsofmaterialsscience,principlesofheatingprocessing,mechanicalpropertiesofmaterials,analysistechniquesofmaterialsandfundamentalexperimentofmaterialsscience,students’analysisabilityonthecommonheattreatment,surfaceheattreatment,vacuumheattreatmentandHeattreatmentequipmentscanbetrainedandtheabilitiesofdesigningandsolvingheattreatmenttechnologiescouldbeimprovedtoobyusingsimulatedsoftwareforheattreatmentinthiscourse.Theabilityofstudentsonpracticalengineeringnotonlywillbeenhanced,butalsotheabilitiesofutilizingmodernmethods,usingmodernmethodstosolvingComplexengineeringproblemscanbeimproved.《熱處理仿真實訓》教學大綱課程編號：02014815課程名稱：熱處理仿真實訓/SimulationTrainingforHeattreatmentofMetalMaterials學分:1學時：1周（實驗：上機：1周；課外實踐：）適用專業(yè)：金屬材料工程專業(yè)建議修讀學期：6開課單位：材料科學與工程學院金屬材料系課程負責人先修課程：材料科學基礎，熱處理原理，熱處理工藝，材料分析方法，材料學基礎實驗一、課程性質(zhì)、目的與任務《熱處理仿真實訓》是金屬材料工程專業(yè)重要的實踐教學環(huán)節(jié)。本課程在課程體系中起承上啟下的作用，一方面加深金屬材料熱處理知識的理解和掌握，另一方面方面為金屬材料學、金屬表面工程學等專業(yè)課的學習及熱處理工藝、設備課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的有利開展奠定重要基礎。本實訓課程內(nèi)容主要包括：熱處理工藝概述、常規(guī)熱處理、表面熱處理、真空熱處理和熱處理設備五部分。在材料科學基礎、熱處理原理、材料力學性能、材料分析方法、材料學基礎實驗等課程學習的基礎上，通過模擬軟件較系統(tǒng)地訓練學生掌握金屬材料常規(guī)熱處理、表面熱處理、真空熱處理、熱處理設備等方面的能力。培養(yǎng)學生分析和解決金屬材料選材、熱處理工藝等問題的能力，使之初步具備金屬材料產(chǎn)品工藝設計的能力，進一步提高學生工程實踐能力。此外通過本實訓課程進一步培養(yǎng)學生使用現(xiàn)代工具、編寫技術(shù)文件、利用現(xiàn)代工具解決復雜工程問題等能力。[對應專業(yè)培養(yǎng)方案畢業(yè)要求：3-2、5-3、4-3]二、教學內(nèi)容及學時分配本課程總學時數(shù)為1周（5個工作日），具體內(nèi)容及學時安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學要求重點（☆）難點（△）學時安排實驗學時上機學時備注熱處理工藝概述，包括：基本概念，熱處理流程，金屬的加熱B☆1天1天常規(guī)熱處理，包括：退火工藝，正火工藝，淬火工藝，回火工藝A☆1天1天表面熱處理，包括：表面淬火，化學熱處理☆△1天1天真空熱處理，包括：真空熱處理工藝；真空熱處理作用B☆△1天1天熱處理設備,包括：熱處理電阻爐，熱處理燃料爐，熱處理浴爐，可控氣氛熱處理爐，其它熱處理設備A☆1天1天撰寫實訓報告A學時合計1周1周（教學基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實驗（上機）項目及學時分配本課程1周（5天）課時全部安排上機進行。四、教學方法與教學手段（1）采用分組指導的方式，一人一臺電腦，保證實訓效果。（2）采用“啟發(fā)－互動式”實訓教學。通過學生課前查資料、課堂分組討論、課后研討等形式，提高自主學習性。（3）加強平時成績考核。平時成績依據(jù)出勤率、課堂提問與討論、課堂作業(yè)或測驗等進行綜合考評。五、考核方式與成績評定標準采用平時考查（30%）（平時考勤、獨立工作能力）+實訓報告質(zhì)量（40%）+面試答辯（30%）；根據(jù)以上三方面綜合評定學生成績，總評成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格等級記錄。六、教材與主要參考書目教材：趙乃勤主編，《熱處理原理與工藝》，北京：機械工業(yè)出版社，2012。主要參考書目：夏立芳主編，《金屬熱處理工藝學》（3版），哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社，2007。劉宗昌，馮佃臣編著，《HYPERLINK"0:8080/opac/openlink.php?title=%E7%83%AD%E5%A4%84%E