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文檔簡介

高效課堂授課方案:(授課日期:年月日星期班級)Book4unit1Womenofachievement擬7課時授課題目AStudentofAfricanwildlife第2課時明確目標1、知識與技術:EnablestudentstoknowJaneGoodall.Practisestudents’abilitytogiveageneralideatoatextthroughfastreading.2、過程與方法:discussing,fast-reading;careful-reading.3、感神態度與價值觀:Nurturestudents’emotiontobecamearesponsibleperson重點難點重點:Teachthebasicreadingskills:skimmingandscanning.難點:Howtoenablestudentsexpressaplace.課型□解說□習題□復習□談論□其他授課內容設計教師自備內容Step1.Checkthehomework.wordsrevision;wordsreview.Step2.Pre-readingRevisethestoryofJaneGoodalllearnedlastperiod.Whenshewasa________,JaneGoodallwantedtostudychimpsin_________ratherthaninuniversity.Herresearchshowedthe_______betweenchimpsand_____________andworksto_________chimpseverywhere.DiscussionWhydoyouthinkJaneGoodallwenttoAfricatostudychimpsinsteadofgoingtouniversity?Doyouthinkshewasright?Giveyourreasons.3.prediction!Lookatthetitleandthepictures.Thenanswerthefollowingquestions.1)Whatdoyouthinkthepassagewilltellus?2)WhatisJaneGoodalldoinginthepictureonthetopright?3)WhatisJaneGoodalldoinginthepictureonthebottomleft?Step3.Fast-reading1.Readthepassagequicklyandtrytouseoneortwosentencestodescribethemainideaofthepassage.FromthepassageweknowthatJaneGoodallwenttoAfricatostudychimpsandshespentmanyyearstospeakoutandmaketherestoftheworldunderstandandrespectthelifeoftheseanimals.Listentothepassageandtrytomatchthemainideaofeachparagraph.Paragraph1a.Jane’sachievementsParagraph2b.HowJanetriestoprotectthelivesofchimpsintheirnaturalhabitatParagraph3c.WhatJanediscoveredaboutchimpsParagraph4d.HowthegroupfollowedJane'swayofstudyingchimpsinthewildStep4careful-readingGroupworks:dividestudentsinto4groups,andthenaskthemtochooseanyquestionsfromthebelow,andcompetetogivetheanswers.HowdidJanediscoverthesocietyofchimps?Howdothechimpsshowtheirlove?“Janehasstudiedthesefamiliesofchimpsformanyyearsandhelpedpeopleunderstandhowmuchtheybehavelikehumans.”Canyouuseawordtotaketheplaceof“behave”?4)HowdidJanetrytoprotectthelivesofchimpsintheir!naturalhabitat?5)WhendidJanewanttoworkwithanimalsintheirownenvironment?6)WhataboutJane’slifenow?Step5Post-reading1.Dotheexercise1and3onpage32.Discussion1)WhatdidJanehavetogiveupwhenshewenttoliveintheforest?Doyouthinkwhatprob

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