PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數9一年級語文S版語文上冊期中整理復習校外練習單班級：_____________姓名：_____________【看拼音寫詞語】1.讀拼音，寫詞語。shēngbìngyīshēngbiérénshùgànxiàrénkěpàgēnzheshānyángjiějiezhuōzhùxiǎocǎofángzi2.看拼音，寫詞語。ɡùxiānɡzǎowǎnɡāoxìnɡnàlǐwánxiàowàiɡuóɡuòjiéyèzi3.我會看拼音寫詞語。zuǒyòushēngbìngwànlǐbáitiānhuíláichīshuǐzhǔrénjiàohǎojiāngshānzhùshǒuméiyǒuyǐhòukāihuìzǒuchūběifāng【筆畫填空】4.按要求填空。1（長）的筆順是_______，共畫_______，第三畫是_______。2．（比）共_______畫，最后一畫是________。3．（是）是_______結構的字，（你）是________結構的字，“你”可以組詞為_______、________。4．（女）的筆順是______，第二畫是_____，帶女字旁的字有_______、________。5.我會按要求填空。1.“鳥”共（______）畫，第四畫是（______）。2.“力”第一畫是（______）。組詞：______、______。3.“正”的筆順是________________。4.“心”共（______）畫寫成，第二畫是（______）。6.我會寫筆順和數筆畫。云：共（）筆，第三筆是（）手：共（）筆，第四筆是（）火：共（）筆，第三筆是（）【形近詞】7.選字填空。（跳桃挑）（______）花（______）舞（______）水（經景井）（______）口（______）過（______）色（情晴清）（______）水（______）天心（______）8.比一比，再組詞。公（_______）人（_______）木（_______）果（_______）工（_______）八（_______）床（_______）里（_______）9.讀一讀，再組詞。午（______）光（______）樣（______）陽（______）王（______）牛（______）半（______）校（______）明（______）主（______）【連詞成句】10.我會照樣子，讀一讀，寫一寫。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_______________，_______________。（2）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小鴨子_________________________。小鴨子_____________________。（3）例：文具盒是文具的家。___________是____________________。（4）例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。________一_________________，就______________。（5）例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。____________________11.看圖，把下列句子補充完整。1．一天，小白兔手里_______，蹦蹦跳跳，高興極了。

2．突然，一陣風吹來，______________。

3．小白兔_____。小鳥看見了，飛過來說：“_________。”

4．小鳥幫小白兔把氣球找回來了，小白兔高興地對小鳥說：“_______。”12.照樣子，說一說。1．例：彎彎的小路______________________________2．例：我多想去北京看看。我多想________________。3．例：我們愛北京________________愛________________。4．例：奶奶笑了。奶奶高興地笑了。雪山上盛開雪蓮。

雪山上盛開著（________）的雪蓮。【古詩閱讀】13.和大人一起讀，再做題。一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。按從“一”到“十”的順序連一連。（2）兒歌中寫了哪些活動？請打上“√”。①（

）

②（

）

③（

）14.讀一讀，回答問題。

媽媽生下我，就有你我他。同在藍天下，我們是一家。我幫你，你幫我，分不開的你我他，你我他。（1）“我們是一家”中的“我們”指的是（______）。(填序號)

①你我他

②媽媽（2）“你我他”應該怎樣相處?用橫線畫出相關句子。15.閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒，上學放學跟著我。盒子大來鉛筆多，鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸，我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我：鉛筆盒是鉛筆的窩，多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵！［1］鉛筆盒先是_______，后來“我”照媽媽說的做，鉛筆盒變得_________。［2］鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“

”畫出來。［3］鉛筆盒為什么會變臟？（

）A.因為鉛筆盒本來就是臟的。B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。C.因為鉛筆盒太大了。［4］“我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來的？________________________________________________________【閱讀理解】16.閱讀短文，完成練習。雨后，藍藍的天上，架起一（）彩色的長虹。小溪看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的小溪。”大橋看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的大橋。”小路看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的小路。”天上的彩虹聽見了，笑瞇瞇地說：“你們都是大地上的彩虹，比我更美麗。”1．選擇合適的量詞填到短文中的括號里。條座道2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。3．發揮想象，還有誰看到彩虹，會怎么說呢？_____看見天上的彩虹，說：“_____。”17.課外閱讀。小精怪小精怪從他爸爸那兒學會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。小精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點兒也不快樂,臉上一點兒笑容也沒有。一天,小精怪因為念錯了咒語,把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下的山坡。

小百靈鳥看見了,給他送來了許多的東西。

當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1．選擇正確的詞填在橫線上。好吃陡峭2．小精怪用咒語變出了_________。3．用“”畫出幸福是什么。4．文中主要寫了哪些小動物？_______________________________________18.閱讀短文，完成練習。小雨點兒數不清的小雨點兒，開開心心地從天空中飄落下來。小雨點兒，沙沙沙，落在草地里，小草樂得發新芽。小雨點兒，沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒，沙沙沙，落在果園里，蘋果樂得笑紅臉。1．這篇短文共有（______）個自然段。2．第2自然段一共有（______）句話。3．小雨點兒發出（__________）的聲音。4．根據短文內容連線。果園里小草樂得發新芽小雨點兒落在魚池里蘋果樂得笑紅臉草地里魚兒樂得搖尾巴【看圖寫話】19.看圖寫話英英在做什么？這是什么時候？英英做得怎么樣？想一想，寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.我會看圖寫話。提示：仔細觀察圖片，這是什么季節，天氣怎么樣？圖上都有誰，他們在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通順（shùn）的話寫下來吧！注意加標點哦！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.看圖寫話。[看看圖]美美豬在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？[用用詞]舒服找食物不怕苦不怕累[動動筆]_____________________________________________________________________________