1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 跳繩比賽（優秀3篇） 在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為朋友們精心整理的跳繩比賽作文（優秀3篇），希望能夠對小伙伴們的寫作有一些啟發。 跳繩比賽作文 篇一 我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天補習班要進行一場強烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個人都蠢蠢欲動的想大顯身手一番。同學們先像模像樣的做起了熱身運動，有的同學在伸伸手，有的同學在彎彎腰，還有的同學在壓壓腿還真起勁啊！

2、聽見老師的一聲里令下，甲組的趙宇航同學開始先跳了起來，只見他不緊不慢的在緩緩的跳著，甲組同學見了，心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油，加油，他們組陸不斷續的在一片吶喊聲中終止了。 下面輪到我們組來跳了，第一個隆重登場的是我，我興致勃勃地緊握著繩子，跳了起來，發出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會兒，哎喲！ 我那不爭氣的肚子痛了起來了，我在心里想，真倒霉啊！怎么在這個時候肚子痛了。我冒死的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊！ 我才跳了六十八下，真是讓我失望。下面輪到我們組的鄭倚瀟跳了，只見他雙腳著地，咚，咚、咚的響，像蜻蜓點水，似銀蛇游動，又宛如波浪翻滾，看得我們眼花繚亂，暈頭

3、轉向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽終止，老師公布了我們的成績，我們組成了他們的手下敗將了，我們心里很憂傷，老師語重心長得對我們說，比賽是重在參與，只要開心就好，不要把名次看得那么重。 通過這次比賽，我又明白了一個做人的道理。 跳繩比賽作文 篇二 “四年級選手下場。比賽開始。伴著體育老師的哨聲，比賽開始了！ 我們先試了一圈繩，隨后，緊張的比賽就開始了。我的目光緊跟著前面的同學，生怕連不上或跳壞。 在比賽的前幾天，我連不上繩了，同學們大喊：“張煜涵加油！我還是連不上。“后天就要比賽了，一定要連上啊！但是畏懼戰勝了勇氣，我還是不敢跳，最終，老師讓一個同學在我后面，在我不敢跳的時候推我一下。 賽場上，

4、搖繩同學的眉毛皺著，盯著每個同學。我心想：“沖啊！我閉上眼睛沖了過去。我跳過去了，加油！ 這時，搖繩同學不提防掉了一次繩，我們馬上變得慌了。我前面的同學也跳壞了幾個，我的心更加慌亂了，亂到不能自制。我想來個深呼吸，但我已經沒有時間來思考了，就快到我了，我沖了進去，但我還是跳壞了。我回到隊里，心想：“你怎么跳壞了？我聽到體育老師說：“不要慌，跳好下面的。“對呀，我要跳好下面的。繩子發出“呼、呼的聲音，該我了，我跑到圈子里，單腿一跳，就跑了出去。“還有5秒！體育老師說。我們加快了速度。我又跳完了一個繩，當我們跳到177個的時候，此賽終止了。 雖然我們可能是第四名，但是我學會了不要總是去想那些做錯的

5、事，要想想能做好的事。 跳繩比賽作文 篇三 為了鍛煉身體，我每天吃好晚飯，都會到樓下跳繩，今天也不例外。 吃過晚飯，過了一個小時 . 左右，我拿好繩子，正準備去跳繩，爸爸叫住了我，對我說：“為了考核你之前的練習，我們今天舉行一場跳繩比賽吧？我爽快地允許了。接著，我們拿好繩子，來到了樓下的運動場地。媽媽是裁判，我和爸爸則是運動員。比賽的規矩是：三局兩勝制，不限時間，誰先停誰就輸。 比賽開始了，我和爸爸拿著繩子做好準備工作，隨著裁判員一聲令下，我和爸爸都快速地跳了起來，繩子就像一陣陣風在耳邊咆哮而過。跳了一會兒，我一邊跳一邊看著爸爸，看著爸爸挺著個大肚子，一上一下地跳著，著實有些吃力。我想，我贏定了，正在得意的時候，突然，繩子一絆，我就停了下來，可是爸爸還沒停呢，第一局，我以慘敗而告終。我真是太輕敵了。爸爸說：“第一局我贏嘍，怎么樣，服不服？我嘟著嘴說：“我才不服氣呢，我是不提防被絆到了，不然怎么會輸呢！ 休息了一會兒，其次局開始。我調整好心態，可不能讓爸爸這么簡單就贏了。我不免有些緊張，又深呼吸了下，抓好繩子。裁判員說“開始，我們又快速地跳了起來，這次我可不敢大意，不去看爸爸，不開小差了，保持均勻的速度。媽媽在旁邊給我們加油。一開始，我們跳得很輕松，逐漸地，臉上的汗珠一滴一滴地流下來，臉紅彤彤的，氣喘吁吁，腳下就像有千斤石頭那么重，但我還是堅持地跳著。最終，爸爸體力不支，先停了