1、 2023年教師年度考核工作總結(jié)（通用5篇）一、教學(xué)工作 上半年，我在高三擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)文科班。它可以仔細(xì)備課，討論高考大綱，了解學(xué)生運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量和學(xué)問(wèn)上的差距，分析各種練習(xí)的特點(diǎn)及其可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響，指導(dǎo)學(xué)生備考。在教學(xué)中，充分利用課堂時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生課后時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)展自主學(xué)習(xí)。在期末考前教學(xué)中，留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)，解決學(xué)生考試?yán)щy。兩個(gè)文科班高考平均分585，排名濟(jì)南第一。我對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿(mǎn)足。但是我對(duì)自己的工作也很不滿(mǎn)足，就是有那么幾個(gè)平常語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，語(yǔ)文水平較高的同學(xué)，高考卻沒(méi)有取得抱負(fù)的成績(jī)，甚至成績(jī)很差。我認(rèn)為我的教學(xué)工作確定有問(wèn)題。很長(zhǎng)一段時(shí)

2、間，我都在煞費(fèi)苦心地思索問(wèn)題的根源，試圖找到解決問(wèn)題的方法，但至今沒(méi)有得到滿(mǎn)足的答案。 下半年，高一上了兩節(jié)課。作為新的教學(xué)大綱，新的教材，新的學(xué)生，我花了更多的時(shí)間備課。預(yù)備大綱，調(diào)整自己的教學(xué)思路，明確自己的教學(xué)目標(biāo)和要求；預(yù)備教材，從定量和定性?xún)煞矫娲_定教學(xué)內(nèi)容，安排教學(xué)進(jìn)度，選擇適宜的教學(xué)方法；讓學(xué)生做好預(yù)備，了解他們的學(xué)問(wèn)根底和水平，他們的興趣愛(ài)好和思維特點(diǎn)，以及他們的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn)，從而使自己的教學(xué)為學(xué)生效勞。在過(guò)去的半年里，我和高一備考組的教師在寫(xiě)作教學(xué)方面做了一些改革嘗試。 首先，我們實(shí)行了統(tǒng)一全年的寫(xiě)作時(shí)間、內(nèi)容和要求，集中選取范文，打印給學(xué)生，然后分班講評(píng)的教學(xué)方法；

3、其次，我們嘗試在周筆記教學(xué)中對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)展量化評(píng)價(jià)，并在期中考試成績(jī)中記錄量化評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生時(shí)刻了解自己的寫(xiě)作水平，養(yǎng)成平常仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高寫(xiě)作水平； 第三，只要條件允許，就要開(kāi)設(shè)課外閱讀課，豐富學(xué)生的學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生轉(zhuǎn)移學(xué)問(wèn)的力量。這半年來(lái)教學(xué)效果的成敗還是很難推斷的。我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再做一次總結(jié)，以利于今后教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。 二，學(xué)校的日常學(xué)習(xí)，工作和活動(dòng) 總的來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的一年里，我能夠積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽(tīng)專(zhuān)家講座等。也能按時(shí)參與教研組的活動(dòng)。通過(guò)這些，我與附中、同事、社會(huì)、時(shí)代都有著親密的聯(lián)系。我意識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必

4、行，我的學(xué)問(wèn)和力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，我們學(xué)校的許多教師，尤其是我們組的許多教師，都值得仔細(xì)學(xué)習(xí)。就這樣，我在各方面都盡了最大的努力學(xué)習(xí)和努力。我既不自以為是，也不感到恥辱。我是一名冷靜自然的附中教師。 三，商業(yè)學(xué)習(xí) 在過(guò)去的一年里，我通常只能通過(guò)閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和期刊，利用零星的時(shí)間獲得一些新的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。常讀的有語(yǔ)文學(xué)習(xí)，語(yǔ)文月刊，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)等。由于我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，也由于我的個(gè)人愛(ài)好，我也抽時(shí)間看了幾本小說(shuō)，看了一些文學(xué)評(píng)論文章。下半年，由于新大綱列出了高中生必讀的書(shū)籍，其中有三本書(shū)是我以前沒(méi)有讀過(guò)的，所以我以更快的速度讀完了其中的兩本。幸運(yùn)的是，下半年參加了校長(zhǎng)帶著的團(tuán)隊(duì)到上海參觀學(xué)習(xí)，去了中

5、國(guó)師范大學(xué)其次附屬中學(xué)和上海七寶中學(xué)兩天，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了一些學(xué)問(wèn)，受到了多方面的啟發(fā)。 另外，上半年參與了學(xué)校組織的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，提高了我的計(jì)算機(jī)使用力量。下半年聽(tīng)了這個(gè)組的幾位教師的話(huà)，從他們身上學(xué)到了許多東西，對(duì)我的教學(xué)工作起到了肯定的推動(dòng)作用。 離開(kāi)大學(xué)快二十年了，感覺(jué)需要在教育理論、教材、教學(xué)方法等方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)商業(yè)學(xué)問(wèn)。固然，我也盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我供應(yīng)一個(gè)連續(xù)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。 教師年度考核工作總結(jié)2 冬天去了春天，20 xx年又來(lái)了。從20 xx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我順當(dāng)完成了本學(xué)年的工作。回憶這個(gè)學(xué)年，勞碌而充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)年的工作總結(jié)如下，以促進(jìn)提高。 一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng) 學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春和活力。所以我始終在積極學(xué)習(xí)。本學(xué)