1、部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下哪種避險方法是正確的（ ）。A.房間發生火災時，應用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出B.雷電交加時，在大樹下避雨C.發生火災時選擇乘坐電梯容易逃生2.君子和而不同。論語子路。這句話的含義是指（ ）。A.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻沒有自己獨立的見解，不必附和他人，人云亦云。B.君子在與他人交往時不能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解，不必附和他人，人云亦云。C.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解，不必附和他人，人云亦云。D.君子在

2、與他人交往時能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解，可以附和他人，人云亦云。3.周五下午放學，小強上公交車的時候非常擁擠，后邊的一高個青年把小強的鞋子踩下來了，如果你是小強你會怎么想（ ）。A.他肯定是故意踩我腳的B.我有時也會踩到別人的腳C.我一定要踩他一腳4.當前國際社會的主要趨勢（ ）。A.和平B.戰爭C.競爭5.“各美其美，美人之美，美美與共，（ ）”，善于發現和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同6.對“君子和而不同”理解正確的一項是（ ）。A.這句話出自老子子路B.這句話的意思是：君子在與他人交往時不能和諧的在一起C.

3、這句話的意思是：君子合在一起做不同的事D.這句話的意思是：君子在與他人相處時能和諧的融洽的相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云7.我國第一顆人造衛星（ ）的成功發射，拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。A.東方紅一號B.嫦娥五號C.海斗一號8.在聯合國憲章上簽字的中國代表是（ ）。A.董必武B.陳獨秀C.周恩來9.麥哲倫通過環繞地球航行，證實了地球是一個（ ）。A.正方體B.球體C.不規則體10.當有自然災害發生時，我們應該（ ）。A.事不關己，高高掛起B.不屈不撓，團結互助C.佇立觀望，見機行事D.遠遠逃離，絕不插手二.填空題(共10題，共

4、70分)1.國際組織在國家之間推動廣泛的（ ），解決（ ），促進（ ）與（ ），發揮著重要作用。2.（ ）是當代最具（ ）、（ ）和（ ）的（ ）國際組織，在維護（ ）、促進（ ）、增進（ ）等方面發揮著無可替代的作用。3.中國人民解放軍現役部隊由陸軍、海軍、（ ）、火箭軍和戰略支援部隊組成。4.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度、（ ）；同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，（ ）的想法，懂得（ ）。5.世界多個地區（ ）的發現，告訴我們（ ）都對人類的文明作出了獨特的貢獻。6.人們對（ ）的認識是一個（ ）的過程。（ ）之前，歐洲人認為（ ）是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都

5、圍繞（ ）旋轉。一批有識之士（ ）、（ ），為（ ），（ ）甚至不惜犧牲生命。7.當我們思考過去的事情，并從中得到經驗或教訓時，就是在（ ）自己。8.人們要善用（ ），讓（ ）更好地為人類造福。9.聯合國是當代最具（ ）、（ ）和（ ）的政府間國際組織。10.每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的（ ）要求，也是一個人（ ）的體現。三.判斷題(共10題，共20分)1.20世紀三四十年代，日本、美國、德國、法國發動了第二次世界大戰。（ ）2.反思別人的錯誤，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（ ）3.國際組織沒什么作用。（ ）4.金字塔是古印度文明的象征。（ ）5.“金無足赤，人無完人”每個人

6、都會犯錯誤，大家要互相諒解。（ ）6.中華文化是世界上最優秀的文化。（ ）7.一般性國際組織在政治、經濟、文化、社會等多領域開展活動。（ ）8.上海合作組織是亞太地區級別最高、最具影響力的經濟合作機制。（ ）9.黃色預警信號表示特別嚴重。（ ）10.自卑就是不尊重自己的一種表現，我們不應該自卑。（ ）四.連線題(共2題，共11分)1.請把相應的工業革命和標志連起來。第一次科技革命 電的發明和廣泛應用第二次科技革命 計算機的發明第三次科技革命 蒸汽機的發明2.請將聯合國主要機構與其職責連線。聯合國大會 主要推動經濟、社會領域的國際合作安全理事會 主要維護國際和平與安全經濟及社會理事會 主要的審議

7、、決策機構國際法院 負責聯合國日常工作秘書處 和平解決國際爭端五.簡答題(共3題，共18分)1.中國堅定不移的在和平共處五項原則基礎上發展同各國友好合作，請你寫出我國和平共處五項原則的內容是什么。2.我國在聯合國發揮著那些重要作用？3.我們總是會發現身邊有一些很不寬容的人，事事都斤斤計較。對于哪些不寬容的觀點，我們該怎么說服他們呢？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認同這個觀點嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共23分)1.劉青同學很調皮，班主任平時很寬容他。但是當劉青欺負并諷刺新轉來的同學時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學道歉，并在全班做檢討，你認為班主任

8、的做法對嗎？為什么？2.在生活中，我們會遇到不同的人，對同一個問題，我們可能會有不同的觀點。請讀圖回答問題：（1）我尊重的人可以是我自己嗎？表現在哪些方面？（至少兩點）（2）在上圖中，同學們在討論“我們尊重的人”時，各自有不相同的看法，當別人與自己的觀點不相同時，我們應該怎樣正確對待？（3）請說說你最尊重的人，并簡要說明理由。八.綜合題(共1題，共10分)1.近年來，我國大力實施創新驅動發展戰略，取得豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。（1）請選擇其中一項，簡單寫寫你了解的內容？（2）通過這些科技成就，你有哪些感悟？參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A

9、5.A6.D7.A8.A9.B10.B二.填空題1.交流合作；矛盾糾紛；和平；發展2.聯合國；普遍性；代表性；權威性；政府間；世界和平；全球發展；各國友好3.空軍4.不計較；放棄報復；原諒他人5.古代遺跡；世界各民族6.世界；漫長；16世紀；地球；地球；不盲從權威；不迷信教條；追求真理；堅持真理7.反思8.科技；科技9.普遍性；代表性；權威性10.道德；文明素養三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖：2.如下：五.簡答題1.互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。2.中國是聯合國安全理事會常任理事國，在事關和平與安全的重大事務上有關鍵

10、話語權。中國本著自身肩負的重大國際責任，尊重聯合國的權威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發展事業中發揮著重要作用。3.（1）別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（2）每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。（3）不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。（4）每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心

11、，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴厲。（2）理由：我們應尊重他人，友善待人，不能欺負新同學；劉青做錯事，需要向他人道歉；嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權的行為，劉青理應向新同學道歉；我們應該尊重他人，維護他人名譽權，不要出現和劉青一樣的言行。2.（1）可以。尊重自己表現在：相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾等。（2）別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。（3）示例：街口雜貨店的周阿姨，這么多年為街坊鄰居提供便利，用自己辛勤的雙手踏實地工作，我們覺得她值得