1、 四年級文冊期末習卷練習及答案班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘一、 看拼音，寫詞。 mi b to ji chfn x ng nn lji pi zh hu二、 用“”劃去點字的錯誤讀音。藥劑（j j） 皮膚（f f） 紀昌（j j）飄浮（f fu 投降（xing ） 蔡桓侯（h hu） 三、 比一比，再組側（_） 址（_） 測（_） 扯（_）軀（_） 帥（_ 躲（_） 師（_四、 選詞填空。改變 改觀1科學技術的應用，不斷（_）著人們的物質和精神文化生活。2這一帶正在大力種植防風林，相信以后沙漠的面貌將大大（。遲疑 懷疑疑惑3在這關鍵時刻，他反而（_）不前了。4他對這個問題始終（_）不

2、解。5小夜鶯機智勇敢，一點兒也沒有引起敵人的（）。 五、 按要求寫句子1 / 1白鵝是高傲的動物。（改為感嘆句和反問句） _2哈爾威船長能立在艦橋上，猶如鐵鑄，紋絲不動。（用加點詞造句） _3家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。（翻譯句子） _4我估計可能這一次去游金華的雙龍洞。（修改病句） _六、 把詞語補充完，再選詞填空。上（_）入（_） （_）聲（_）語 （_）（_）不平 三（_）六（_） （_）（_）填海 （_）寒（_暖各顯（_）（_）神（_）妙（_） （_）木（_火1.哪吒是神話傳說中的人物，它具有（_的本領。2.諸葛亮不用一兵一卒，便從敵軍那里借來了十萬多支箭，真

3、是（ 啊！3.他雖然天資一般，卻有（_）的精神，最終也獲得了成功。七、 根據所學知識空。1桃花一簇開無主，_。2詩是強烈感情的_，它源于_憶起來的情感。3書山有路勤為徑，_4動物是人類的朋友。在作家的筆下，一個個動物栩栩如生。如，豐子愷筆下 _的白鵝，老舍筆下_的貓、又_的母雞。5在逆境中，我會引用名句“天行健，_來激勵自己堅持不 懈地努力。八、 閱讀短文，回問題輕輕的一聲叮嚀2 / 出差在外，在一農家借宿一夜，天亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老 大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上”看她那慈祥的目光， （霎、剎）時，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下躲雨，我撐開那

4、把傘，照舊走著，一種 說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上我在招待所翻書讀到一篇母性的文章我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀 割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近 房子里叫嚷。我告訴太太：“她說孩子，小心啊，別把手指割掉。”向導驚訝地問：“原來你懂馬來話。”我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀。”出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼 睛似乎有些濕潤，他說他的母親早（已、以）過世，但母親那句好好工作，注 意身體的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了 母親最珍貴的（

5、遣、遺）產。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時，她總在我出門時給我整 理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話。”又是一個雨天，我騎車去約會。中華門城門下，剛認識不久的女友走到我 身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來。”原來，雨早 已停了，我額上全是汗。空氣（輕、清）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結束，我推著自行車準備走的時候，她忘不了說一句“騎 好，晚上早一點休息”。于是我認可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人 著想的。1給帶點字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫橫線）出差（ch chi）小花傘（sn shn）著想（zho zhu） 似乎（ s ）瀏覽（ln

6、 nn ）2將文中括號里不正確的字劃去。3從文中找出幾對近義詞。3 / （ ）（ ） （ ）（ ） 4根據字典的義項并聯系上下文理解畫線詞語的意思。深： 從表面到底或從外面到里面距離大； 久，時間長；程度高的； 顏色重。洋： 比海更大的水域； 廣大，多； 外國的； 現代化的。 凌： 冰； 侵犯，欺壓； 升，高出； 相犯，交錯，迫近。一種說不清卻感人至深：溫暖和情感洋溢在我的周圍：給我整理凌亂的衣服：5在“”中把空缺的標點補上。6“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？ _九、 習作樂園。我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領很高、愛憎分明，如哪吒、 葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善

7、，如黑貓警長你了解他們嗎？喜歡他們 嗎？如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪？ 一起做些什么？會發生什么故事呢？發揮自己的想象寫一寫。題目自擬。 _4 / _5 / 參答1、漫滅藤蘿波濤交叉 繁星嫩綠節拍指揮2、3、側面 地址 身軀 帥氣 測量 扯開 躲藏 師長4、改變 改觀 遲疑 疑惑 懷疑5、白鵝是多么高傲的動物啊！ 難道白鵝不是高傲的動物嗎？ 平靜的湖面 猶如一面碩大的銀鏡。 車胤家境貧寒，不能經常得到燈油，夏天的夜晚就 用白色薄絹做的口袋，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。 我 可能這一次去游金華的雙龍洞。6 、天 地 歡 笑 憤 憤 頭 臂 精 衛

8、驅 取 神 通 機 算 鉆 取 三頭六臂 神機妙算 精 衛填海7 、可愛深紅愛淺紅 自然流露 寧靜中 學海無涯苦作舟 高傲 古怪 慈愛 盡職 君子以自強不息8、1chi sn zho s ln2剎 以遣輕3叮嚀囑咐 溫暖溫馨4深：程度高的洋：廣大，多凌：相犯，交錯，迫近5， ， 。6因為我懂得那是一位母親對孩子的囑咐。9范文：我最喜歡的動畫片人物如果你問我最喜愛的動畫角色，那當然是葉羅麗精靈夢中高泰明的娃 娃白光瑩了！白光瑩沉睡時有著黃黑相間的頭發，身穿白紗裙，腳穿粉色高跟鞋，讓人 驚奇的是：她沒有性格，只會染上契約者的性格。自從與高泰明締結契約后， 她變成了另一個樣子，一頭白不白、灰不灰的頭發，其中混著一些粉色，顯得 格外漂亮，她穿著紫色裙子，圍著黑紗，還穿著一雙深藍運動鞋，格外自信。剛開始，白光瑩與高泰明感情并不是很融洽，自從高泰明承諾：“我要讓 白光瑩成為白光瑩，有自己的思維，自己的想法！”兩人就從此和睦相處，互6 / 相幫助。最讓我感動的就是那次，高泰明先天性心臟病發作，白光瑩不顧自己的仙 力，把所有仙力都給了邪惡女王曼多拉，曼