1、 2023三八婦女節活動教案5篇 活動目標 1、（說說）媽媽的長得怎么樣。 2、愛媽媽，敬重媽媽及其他長輩。 3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依靠媽媽。 4、情愿參與活動，感受節日的歡樂。 5、參加節日嬉戲 重點難點 學會敬重長輩，自己能做的事自己做。 活動預備 觀看媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。 活動過程 1、教師唱世上只有媽媽好我的好媽媽問：剛剛教師唱的歌里講到誰啊? 2、簡潔介紹三八婦女節 3、小孩簡潔說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導) 4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的

2、干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很宏大。我們應當學會關懷媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢? (1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。 (2)幫媽媽做一些自己能做的事情：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。 (3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。 5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(教師要準時鼓舞表揚) 6、3月8日是媽媽的節日，你準備送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個（故事）給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。) 7、小結：我們應當愛媽媽，敬重媽媽和其他長輩，不能太依靠長輩。 三八

3、婦女節活動教案【篇二】 一、活動目標 知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。 引導幼兒能用語言表達媽媽的簡潔特征，說說媽媽的好處。 二、活動預備 事先讓幼兒回家觀看媽媽。 請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。 三、活動過程 (一)介紹節日： 1、介紹節日教師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。 2、提問幼兒：你回家觀看媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。 3、引導幼兒敘述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方? 4、組織爭論：知道媽媽既要工作又要操持家務，特別辛苦，應學會關懷媽媽。引導幼兒幫忙媽媽做一些力所能及的事情。如：幫

4、媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。 (二)我的好媽媽： 1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。 2、觀賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么? 3、熟識音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。 4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。 5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。 四、活動完畢 小朋友們想想，今日回家你預備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。 三八婦女節活動教案【篇三】 一、活動目標： 1、讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。 2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起玩嬉戲，表達對媽媽的慶

5、賀。 二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示慶賀。 三、材料預備： 1、歌曲磁帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 2、事先預備好送給媽媽的禮物。 四、活動過程： (一)在放媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。 (二)我當小導游，帶媽媽參觀學校。 (三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。 說明：幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛 (四)關愛媽媽：讓幼兒給媽媽剝吃的，體驗孩子對媽媽的愛。 (五)親子嬉戲 1、夾球競賽：幼兒和媽媽面對面夾球 2、媽媽嬉戲搶椅子 (六)我為媽媽唱首歌我的好媽媽世上只有媽媽好等 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中表達愛媽媽的情感。在表現自己時感受到歡樂的心情，最

6、終小朋友給媽媽一個吻。 (七)我送媽媽一朵花，說上一句靜靜的祝愿話語 我們的靜靜話就是我們的心聲，媽媽，感謝您們，媽媽，祝您們節日歡樂! (八)完畢后:大家一起唱世上只有媽媽好完畢活動。 三八婦女節活動教案【篇四】 認知目標：知道三月八日是婦女節。 技能目標：在活動中進展幼兒的大膽表現力及進展動手操作力量。 情感目標：通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。 活動過程導入： 一、介紹三八婦女節 1、教師向幼兒介紹今日是三月八日國際婦女節。 2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。 3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是婦女節，是教師、阿姨、奶奶、外婆的節日

7、，也是媽媽的節日。 4、媽媽愛我們，我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想賜予確定。 根本環節： 二、我給媽媽做發型 1、講講媽媽的發型。 2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、_有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很美麗。 3、教師展現自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀看。?教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引導幼兒觀看制作材料及制作（方法）。教師：看一看，教師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的? 5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型完畢： 三、真情告白

8、 1、今日，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝愿的話? 2、教師啟發幼兒說出不同的祝愿的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節日歡樂!媽媽，祝你越來越美麗等。 三八婦女節活動教案【篇五】 活動時間：3月8日 活動地點：小班活動室 活動內容：媽媽的節日 活動目標： 1.、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。 2.、知道媽媽既要工作又要操持家務，特別辛苦，應學會關懷媽媽。 3、通過表演節目和媽媽一起嬉戲，表達對媽媽的慶賀。 4、通過開展親子制作活動，加強家長與子女之間的情感溝通，增加教師與家長之間的溝通時機。 5、參加節日嬉戲。 6、情愿參與活動，感受節日的歡樂。 活動預備： 1.布置活動場地。 2、

9、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 3、幼兒事先預備好送給媽媽的禮物或一句祝愿的話。 4、媽媽和孩子一起制作（折紙）和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各顏色紙、白紙等)。 5.聯系好幼兒的媽媽參與活動 流程： 1、班主任致歡送詞： 敬重的各位家長、親愛的小朋友們：大家好!今日，我們懷著陽光一樣的心情團聚一堂，進行“三八婦女節”親子半日活動，在此，我代表教師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱鬧的歡送和真誠的謝意，感謝你們始終以來對我們小一班的關懷和支持，感謝你們對小朋友們的關愛，感謝你們從百忙之中抽出時間來參與這個活動在此，我真誠地對你們說一聲：感謝!同時，以后更盼望你

10、們能一如既往地關懷與支持我們的工作。 今日，我們一共預備了三個活動，第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌，其次個是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝愿，第三個是媽媽和孩子一起親子制作。 2、播放音樂，按節目單表演節目。 3、談話：引導幼兒說一說要幫忙媽媽做一些力所能及的事情。 (1)小朋友，你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等全部婦女的節日，所以我們今日特意請來了家長和小朋友一起歡慶這個節日，大家高不快樂呀!今日，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感謝之情，要為長輩多做一些力所能及的事，比方幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓

11、媽媽生氣等。 這些你們能夠做到嗎?教師信任，我們小班的小朋友都是懂事的孩子，肯定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。 (2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句靜靜話)。 4、媽媽和孩子一起親子制作。 為了增加家長和孩子之間的感情，同時也可以促進孩子手腦并用，充分活潑思維，調動手指的協調力量，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副美麗的圖畫。在這期間，我們教師已為了這次活動作了充分的預備，在這里我提出幾點要求：活動前請家長與孩子協商或安排好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的時機，真正表達親子合作;活動后，要讓孩子學會整理物品，整理垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料