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文檔簡介

1、大班藝術活動秋天的樹教案反思這是大班藝術活動秋天的樹教案反思，是優(yōu)秀的大班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1、明白秋天樹木的改變感受秋天漂亮的景象。2、大膽想象，選用不同的材料進行畫畫和撕貼，表現不同形態(tài)的樹。3、教幼兒養(yǎng)成細心、仔細的學習看法。4、培育幼兒的嘗試精神。活動準備：1、深色卡紙、廣告紙、廢報紙等各色紙張。2、固體膠、水彩筆。3、多媒體課件。活動過程：一、觀看多媒體課件，賞識秋天的樹風景圖，感受秋天樹木顏色的豐富性。1、老師：如今是什么季節(jié)？你是怎么明白的？（引導幼兒從樹開頭落葉、樹葉開頭變色去感知）幼：是秋天。幼：樹葉變黃了。幼：樹葉往下落。2、老師：全部的樹葉都變

2、顏色了嗎？幼：不是。有一些變了，有一些沒變。老師：你還看到了哪些顏色的樹葉呢？（引導幼兒觀看、回憶，感知秋天是彩色的）幼：我看到黃色的樹葉。（梧桐樹、銀杏、楊樹）幼：我看到紅色的樹葉。（楓樹）幼：我看到幼兒園里有的樹葉還是綠色的。（松樹、玉蘭樹）老師：把各種顏色的樹種在一起變成樹林，這個樹林會是什么顏色呢？幼：就是五彩繽紛的。二、連續(xù)觀看課件，了解樹的主要特征。老師：今日老師帶來了兩棵特別的大樹，小好友想不想看一看呀！-先變出彎彎粗粗的身體。-接著伸出細瘦長長的手臂。-最終長出了什么呢？（漂亮的葉子）這棵大樹漂亮嗎？你們想不想試一試呢？三、幼兒按意愿選擇小組，進行操作。你們看老師為你們準備了好多材料在后面的桌子上，想要畫出大樹的小好友請到這邊來，情愿撕貼大樹的小好友請到這邊來。小好友們都準備好了嗎？如今開頭行動吧！四、幼兒操作，老師巡回指導。1、大樹的身體、手臂、手指要有粗細改變。2、留意膠水不要抹的處處都是。五、開辦畫展，共享溝通。1、說說自己畫的大樹。2、開辦秋天的樹畫展，賞識其他幼兒的作品。教學反思：本次活動的長處是在探究過程中，幼兒能通過看看、摸摸、聞聞等多種感官感知落葉樹葉和常綠樹葉的異同，幼兒能主動地給落葉樹葉和常綠樹葉分類。在幼兒探究一遍后，老師能小結幼兒在探究過程中的缺乏，激發(fā)幼兒進一步探究的愛

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