1、電磁現象復習 第十六章大家好電磁現象復習 第十六章大家好電與磁磁現象電生磁奧斯特實驗通電螺線管的磁場磁感線電磁鐵地磁場電磁感應(法拉第）磁生電發電機交流電簡單磁現象磁場磁場對電流的作用磁場對電流的作用電動機知識網絡大家好電與磁磁現象電生磁奧斯特實驗通電螺線管的磁場磁感線電磁鐵地磁一、1 磁現象1.磁性:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。2.磁體:具有磁性的物體。磁體分為人造磁體和天然磁體按形狀可分：條形、針形、蹄形、圓柱形等。3.磁極:磁體上磁性最強的部位。（磁體兩端的磁性最強，中間磁性最弱）大家好一、1 磁現象1.磁性:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性北極南極 能夠自由轉動的磁體，靜止時指

2、南的那個磁極叫南極或S極，指北的那個磁極叫北極或N極。動畫演示大家好北極南極 能夠自由轉動的磁體，靜止時指南的那個磁極叫南3磁體間相互作用的規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。圖片演示動畫演示大家好3磁體間相互作用的規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互4一些物體在某些條件下可以獲得磁性，這種現象叫做磁化。銅棒不能被磁化，鐵棒可以被磁化。大家好4一些物體在某些條件下可以獲得磁性，這種現象叫做磁化。1.磁場的定義： 磁體周圍存在著一種特殊物質，能使小磁針偏轉。這種物質看不見、摸不著，我們把它叫做磁場。2.磁場的基本性質：磁場對放入其中的磁體會產生磁力的作用。3.磁場的方向：在物理學中，我們把

3、小磁針靜止時N極所指的方向定為該點磁場的方向。一、2 磁場動畫演示大家好1.磁場的定義： 磁體周圍存在著一種特殊物質，能使小磁針偏轉4我們把小磁針在磁場中排列情況，用一根帶箭頭的曲線畫出來，形象地描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。NS動畫演示大家好4我們把小磁針在磁場中排列情況，用一根帶箭頭的曲線畫出常見的磁場NSNN大家好常見的磁場NSNN大家好地磁N極在地理的南極附近；地磁S極在地理的北極附近。地理兩極與地磁兩極相反，且并不完全重合。（沈括最早記載）5地磁場特點大家好地磁N極在地理的南極附近；地理兩極與地磁兩極相反，且磁現象例1：圖中有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，當乙的一端靠近甲的一端時，

4、甲被吸引而轉動起來，則可以判斷 ( ) A.甲棒有磁性，乙棒無磁性 B.乙棒有磁性，甲棒無磁性 C.甲、乙都有磁性 D.以上三種說法都有可能D大家好磁現象例1：圖中有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，當乙的一端例2：如圖所示的三根鋼棒，B有磁性，則( )A A棒有磁性，C棒無磁性B A棒無磁性，C棒有磁性C A棒可能有磁性，也可能沒有磁性DC棒可能有磁性，也可能沒有磁性C大家好例2：如圖所示的三根鋼棒，B有磁性，則( )A A磁體間的相互作用規律 例3磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，利用同名磁極相互 ，使列車離開地面，從而減小列車運行時的阻力，提高車速。 例4把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部

5、時，發現兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則（ ） A甲有磁性，乙無磁性 B甲無磁性，乙有磁性 C甲、乙都有磁 D甲、乙都無磁性排斥A大家好磁體間的相互作用規律 例3磁懸浮列磁化 例5如圖所示，用磁鐵的S極在鋼棒AB上從A向B反復摩擦幾次后，鋼棒就具有了磁性，這種現象稱為 ，并且鋼棒的A端為 極。磁化S大家好磁化 例5如圖所示，用磁鐵的S極在鋼棒AB上從磁場、磁感線例6磁體周圍一條磁感線的方向如圖所示，試分別確定磁體和小磁針的N、S極。 SNNS大家好磁場、磁感線例6磁體周圍一條磁感線的方向如圖所示，試分別例7：標出磁體的N、S極，小磁針的N、S極及磁感線方向。例8小磁針在如

6、圖所示的位置靜止，請標出磁體的磁極，并畫出磁感線的方向。NNNSSNN大家好例7：標出磁體的N、S極，小磁針的N、S極及磁感例9下列關于地磁場的描述正確的是 ( ) A.指南針總是指向南北，是因為受到了地磁場的作用 B.地磁場兩極與地理兩極完全重合 C.地球周圍的地磁場的磁感線是從地磁南極出發指向地磁北極 D.我國宋代學者沈括找到了地磁場產生的原因A大家好例9下列關于地磁場的描述正確的是 ( ) 10、實驗表明，磁體能吸引一元硬幣，對這種現象解釋正確的是（ ）A、硬幣一定是鐵做的，因為磁體能吸引鐵B、硬幣一定是鋁做的，因為磁體能吸引鋁C、磁體的磁性越強，能吸引的物質種類越多D、硬幣中含有磁性材

7、料，磁化后能被吸引11、如圖彈簧秤下掛一鐵球，將彈簧秤自左向右逐漸移動時，彈簧秤的示數將（ ）A、不變 B、逐漸減小C、先減小再增大D、先增大后減小NSDC大家好18 10、實驗表明，磁體能吸引一元硬幣，對這種現象解釋正確的是12、在一個圓紙盒里藏放著一個條形磁鐵，在盒的周圍放置一些小磁針（小磁針涂紅端為N極），這些小磁針靜止時的指向如圖所示，則圖乙中能反映盒中條形磁鐵放置情況的是 （ ）13、壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的 （ ）A、實驗 B、假設 C、觀察

8、D、分析NSNSNSNSABCDBA大家好12、在一個圓紙盒里藏放著一個條形磁鐵，在盒的周圍放置一些小二、1 奧斯特實驗 通電導體周圍有磁場磁場的方向跟電流的方向有關2、結論（電流的磁效應）干電池15 干電池15 干電池15 II圖3圖2圖11、直線電流的磁場1820年，丹麥物理學家奧斯特發現：在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導線,當直導線中通過電流時，小磁針發生了偏轉；改變電流的方向,小磁針指向與原先相反。奧斯特在世界上首次發現了電和磁之間的聯系。大家好二、1 奧斯特實驗 通電導體周圍有磁場磁場的方向跟電通電直導線周圍存在磁場 例1小明利用如圖所示的裝置研究電磁的關系，請仔細觀察裝置和現

9、象，然后歸納得出初步結論。(1)比較甲、乙兩圖可知 ；(2)比較乙、丙兩圖可知 。 通電導體周圍有磁場磁場的方向跟電流的方向有關大家好通電直導線周圍存在磁場 例1小明利用如圖所示的裝置+-+-SSNN 磁場的形狀和特性：與條形磁體的磁場相似。通電螺線管的兩端相當于條形磁體的兩個磁極。它的極性可以從小磁針的指向來確定。 結論：電流的 不同，磁場兩端的極性 。方向不同如果把直導線按一定的方向繞成螺線圈后再通電，發現螺線圈能吸引大頭針。說明通電螺線圈周圍也存在磁場二、2 通電螺線管的磁場大家好+-+-SSNN 磁場的形狀和特性：與條形磁體的磁場相似。磁極判斷的方法：“安培定則”I右手握螺線管大拇指指

10、的就是螺線管的北極。四指彎向螺線管中電流的方向。NS標出螺線管上電 流環繞的方向。大家好磁極判斷的方法：“安培定則”I右手握螺線管大拇指指的就方法：用右手握住螺線管，讓四指彎曲方向跟螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。大家好方法：用右手握住螺線管，讓四指彎曲方向跟螺線管中的電流方向一通電螺線管周圍的磁場例1.請根據圖中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線官的N、S和電源的正、負極。分析與討論：根據小磁針靜止時的指向和通電螺線管周圍磁場分布特點確定螺線管上方為S極下方為N極，用右手判斷螺線管電流方向與磁極方向關系，就可以確定電源上方為正極下方為負極。電源NSN+-大家好通

11、電螺線管周圍的磁場例1.請根據圖中小磁針靜止時的指向，標例2.根據圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極及電源的正、負極。 電源SN+-大家好例2.根據圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標出通電螺線管的N1.請你在如圖所示的通電螺線管中標出電流的方向和螺線管的N、S極。NS大家好1.請你在如圖所示的通電螺線管中標出電流的方向和螺線管的N、2.根據小磁針靜止時的指向,在圖中標明螺線管中電流的方向。SN大家好2.根據小磁針靜止時的指向,在圖中標明螺線管中電流的方向。S3.如圖12所示，請分別標出通電螺線管和小磁針的N、S極。NSSN大家好3.如圖12所示，請分別標出通電螺線管和小磁針的

12、N、S極。N4.在圖中標出了通電線圈的N極，請在圖中分別標出通電線圈中的電流方向和靜止在通電線圈旁邊的小磁針的N極。N大家好4.在圖中標出了通電線圈的N極，請在圖中分別標出通電線圈中的5.在圖3所示的四個通電螺線管中， 能正確地表示通電螺線管磁極極 性的是 （ ）BACDD大家好5.在圖3所示的四個通電螺線管中，BACDD大家好6. 如圖12-7所示，一個輕質彈簧下端懸掛一個小鐵片，當開關S斷開時，鐵片剛好與水銀槽中水銀接觸。當開關S閉合后，鐵片會 （ ） A.不動 B.陷入水銀面以下 C.向上運動停止在空中 D.上下不停的振動D大家好6. 如圖12-7所示，一個輕質彈簧下端懸掛一個小鐵片，當

13、7. 如圖所示，當開關S閉合時，螺線管與左邊始終靜止的磁鐵相互吸引。請在圖中畫出螺線管的繞線；當滑動變阻器的滑片P由左向右端滑動時，左端磁鐵所受的摩擦力將 （ ）A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷BS大家好7. 如圖所示，當開關S閉合時，螺線管與左邊始終靜止的磁鐵相8如右圖所示，螺線管通電時小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是極；當滑動變阻器的滑片向右移動時，電磁鐵的磁性將。 N增強大家好8如右圖所示，螺線管通電時小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針 在螺線圈中插入一根鐵棒或一枚鐵釘，發現螺線圈吸引的大頭針更多，插入鐵芯后磁性增強。 1電磁鐵：在通電螺線管中插入一根鐵芯，在有電流通過時有

14、磁性，沒有電流時就失去磁性，我們把這種磁體叫電磁鐵。 2工作原理：電磁鐵的磁性比通電螺線管的磁性強很多，這是因為鐵芯在通電螺線管中被磁化，產生了與原來螺線管方向一致的磁場，因而它的磁性比原來強得多，所以電磁鐵就是利用電流的磁效應和通電螺線管中插入鐵芯后磁性大大增強的原理工作的。二、3 電磁鐵大家好 在螺線圈中插入一根鐵棒或一枚鐵釘，發現螺線實驗研究電磁鐵的磁性強弱與電流的關系調節滑動變阻器改變電流通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性_.結論增大電流電磁鐵吸引的大頭針數目_.現象越強大增多大家好實驗研究電磁鐵的磁性強弱與電流的關系調節滑動變阻器改變電流通改變線圈匝數實驗現象匝數越_,磁性越_.多強

15、結論當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數_,磁性_.越多越強研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數的關系大家好改變線圈匝數實驗現象匝數越_,多強結論當電流一定時實驗結論 電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_；電磁鐵線圈的匝數一定時,通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數_，磁性_.有越強越多越強大消失電磁鐵的優點電磁鐵磁性有無，可用_來控制電磁鐵磁性強弱，可用_來控制電磁鐵的極性變換，可用_來實現。通斷電改變電流大小改變電流方向3.電磁鐵的磁性大家好實驗結論 電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性4.電磁鐵的應用2.電磁起重機5.電鈴1.磁懸浮列車6.恒溫箱3.揚聲器4.電磁繼電器 大家好4.

16、電磁鐵的應用2.電磁起重機5.電鈴1.磁懸浮列車6.恒溫例1下圖是某學習小組同學設計的“研究電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。 （1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過 來實現；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 來確定。滑動變阻器吸引鐵釘的數目大家好例1下圖是某學習小組同學設計的“研究電磁鐵磁性強弱”的實驗（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：比較實驗中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的結論是：電磁鐵的匝數一定時，通過電磁鐵線圈中的電流 ；比較實驗中的1和4(或2和5或3和6)，可得出的結論是電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數 ；越大，電磁鐵的磁性越強越多，電磁鐵的磁性越強大家好（2）下表是該組

17、同學所做實驗的記錄：比較實驗中的1、2、五、電磁繼電器 揚聲器1.電磁繼電器是電鈴、電話和自控電路裝置中的重要部件，其實質是利用電磁鐵來控制工作電路的開關，在電路中起著類似于開關的作用。 2電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流的裝置。大家好五、電磁繼電器 揚聲器1.電磁繼電器是電鈴、電話3、電磁繼電器的構造電磁鐵銜鐵 （彈）簧片觸點靜觸點動觸點動觸點EABCD電磁繼電器的工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構成。大家好3、電磁繼電器的構造電磁鐵銜鐵 （彈）簧片觸點靜觸點4工作原理：電磁鐵通電時，具有磁性，把銜鐵吸下來，將動觸點與靜觸點接觸，閉合工作電路，電

18、磁鐵斷電時，失去磁性，彈簧把銜鐵拉起來切斷工作電路。5應用 (1)利用電磁繼電器可以實現利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路。(2)利用電磁繼電器可以實現遠距離操縱和自動控制。大家好4工作原理：電磁鐵通電時，具有磁性，把銜鐵吸下來，將動觸點大家好大家好大家好大家好電鈴工作原理大家好電鈴工作原理大家好電磁繼電器例1如圖所示的自動控制電路中，當開關S斷開時，工作電路的情況是 ( )A.燈亮，電動機轉起來，電鈴響B.燈亮，電動機轉起來，電鈴不響C.燈不亮，電動機不轉，電鈴響D.燈亮，電動機不轉，電鈴響B大家好電磁繼電器例1如圖所示的自動控制電路中，當開關S斷開時，2、如圖是火

19、警自動報警原理圖。發生火警時，將會發生下列變化：（a）溫度升高使雙金屬片彎曲；（b）接通觸點使工作電路中有電流通過；（c）電磁鐵有磁性；（d）銜鐵被拉下；（e）接通觸點使控制電路中有電流通過；（f）電燈亮、電鈴響，發出報警。這些變化的正確順序是 （ ）A、a、b、c、d、e、f B、a、e、c、d、b、f C、a、b、d、c、e、f D、a、e、d、c、b、f銅鐵電源A電源BB大家好2、如圖是火警自動報警原理圖。發生火警時，將會發生下列變化：3圖為一種溫度自動報警電器的原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，以下正確的是 ( )A.溫度升高至74時，燈L1亮報警B.溫度升高至74時，燈L2亮

20、報警C.溫度升高至78時，燈L1亮報警D.溫度升高至78時，燈L2亮報警B大家好3圖為一種溫度自動報警電器的原理圖，在水銀溫度計的頂端封入實驗表明：通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關系。 三、1 磁場對直線電流的作用大家好實驗表明：通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方三、2 電動機大家好三、2 電動機大家好大家好大家好2.（直流）電動機的基本構造 (1)電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動原理制成的，它把電能轉化為機械能。 (2)電動機主要由轉子和定子兩部分組成。 (3)每當線圈轉過平衡位置時，換向器會自動改變線圈中的電流方向，使線圈始終沿著

21、同一方向持續轉動。大家好2.（直流）電動機的基本構造 (1)電動機是根據通電1、電動機可分為_電動機和_電動機。2、直流電動機主要由_和_組成，此外還有換向器、電刷等。3、換向器的作用：每當線圈轉過平衡位置時， 它能_。直流交流磁鐵線圈自動改變線圈中的電流的方向通電導體在磁場中受力實驗與電動機的聯系？1匝直導線多匝數圈，換向器大家好1、電動機可分為_電動機和_電動機。2、直流電動1小蘭按如圖的裝置進行探究“電動機為什么會轉動”實驗。 (1)她把導體ab放在磁場里，閉合開關后，看到導體ab向右運動，把電源的正、負極對調后再閉合開關，發現導體ab向左運動，這表明通電導體在磁場中受力的方向跟 有關；

22、 (2)然后她又保持導體中的電流方向不變，把蹄形磁鐵上、下磁極調換，發現導體ab的運動方向也電流發生了變化，這表明通電導體在磁場中受力的方向跟 有關。磁場大家好1小蘭按如圖的裝置進行探究“電動機為什么會轉動”實驗。 2在安裝直流電動機模型的實驗中，安裝完畢后閉合開關，線圈沿順時針方向轉動，要想使線圈沿逆時針方向轉動，正確的做法是 ( ) A.減少一節電他 B.更換磁性更強的磁鐵 C.把電源正、負極和磁鐵南、北極同時對調 D.把電源正、負極對調或磁鐵南、北極對調 3一臺組裝齊全的直流電動機模型接通電源后，電動機不轉，用手撥一下轉子后，線圈就正常轉動起來，則開始時電動機模型不轉的原因可能是 ( )

23、 A.線圈內部斷路 B.磁鐵磁性不強或線圈中電流不大 C.電刷和換向器接觸不良 D.線圈正好處于平衡位置DD大家好 2在安裝直流電動機模型的實驗中，安裝完畢后閉合開關，線四、 磁生電大家好四、 磁生電大家好說明A、磁場能產生電流。 B、能量轉化：機械能轉化為電能。 由于電磁感應產生的電流就叫做感應電流。感應電流的方向跟導體運動方向和磁感線方向有關。閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中就會產生電流，這種現象叫電磁感應。1.電磁感應：2.感應電流：大家好說明A、磁場能產生電流。 B、能量轉化：機械能轉化為電能。大家好大家好2.實際使用的大型交流發電機結構比較復雜，但仍是由_和_兩

24、部分組成3.為了獲得較強的電流，一般采用多匝線圈不動、用_代替_來轉動的方式來發電.實用發電機的轉子由水輪機、_等帶動旋轉。汽輪機電磁鐵永磁鐵定子轉子1.交流發電機的工作原理：電磁感應現象。工作過程中把機械能轉化為電能。磁生電實驗與發電機的聯系？1匝直導線多匝數圈大家好2.實際使用的大型交流發電機結構比較復雜，但仍是由_交流電與直流電1.交流電：周期性改變方向的電流叫交變電流，簡稱交流電。 （如交流發電機產生的電流）在交變電流中，電流在每秒內周期性變化的次數叫做頻率，單位是赫茲，簡稱赫，符號Hz。3.直流電：方向不變的電流，如電池中得到的電流2.我國交流電的頻率為50赫茲，大家好交流電與直流電1.交流電：周期性改變方向的電流叫交變電流，簡交流發電機原理：利用電磁感應原理制成主要構造：（模型發電機）A定子：由永磁